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1、 2022高中开学班主任工作打算范文例如三篇2022高中开学工作打算一 上学期，在上级主管部门的领导和关心下，在我校全体师生的共同努力下，教学工作方面取得了显着成绩。20xx年高考上省大专线xx人，上本科线xx人，上重点线xx人；高三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排行均列全市xx所参考学校的第一位；高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位；高二省会考，高一、高二镇统考也取得了喜人的成绩。本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定以下打算： 一、工作目标 1.狠抓教学治理制度的落实，使教学工作的治理更上一个新台阶。 2.完善青年教师的培育工作，使之尽快
2、成长起来。 3.高一、高二各科的统测，统招班合格率要到达100%，英语、数学优秀率要超出全镇全部参考班级率的16%语文10%，非统招班两率要达全镇各高级中学重点班最低线；高三的合格率和优秀率要到达全镇全部参考班级的第一名。 4.高三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，抱负目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。 5.高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，抱负目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，抱负目标为前五名。 6.高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，抱负目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，抱负目标为前五名。 7.高一、高二会考科目合格率、优秀率要到达全
3、市的平均线以上。 8.高三高考上省线人数要到达上级指定的保证目标。 二、工作措施 1.强化目标治理。各级组、科组依据学校教学的整体目标打算和要求以及各学科实际状况制定各学科的教学目标。各科任教师依据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从群众到个人，从整体到局部，最终落实到教师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。 2.抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的治理，要留意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差打算。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅
4、导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。 3.高中毕业班，要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关心学生，开展群众活动，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的爱校思想训练，做好高三年级的分流工作。 4.抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。 5.落实教学工作检查制度。期中和期末训练处和科组联合进展两次教学工作检查，检查教师完成训练教学任务的状
5、况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等状况，检查教师教研工作状况，检查科组建立状况，检查各功能场室的治理状况等等。 6.狠抓教学常规治理。各科组在抓好备课质量的根底上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式标准化的治理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动，安排三次第6、12、17周学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的构成。 7.完善群众备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定资料、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使
6、用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的争辩，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次群众备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课资料转化到教学实践中。 8.开展教改专题争辩。各科组的教研工作要连续以目标分层教学为重点，同时加强学法的指导，并围绕专题进一步做好宣传发开工作，组织教师学习理论，把握操作方法，参与有关教研活动。在争辩过程中，各科组要发挥备课组的力气，分工合作，共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查仍以目标分层教学为核心，全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方应对目标分层教学的应用。 9.加强学风建立。班主任不仅仅要认真抓好班风，透过良好的班风带动学风建立
7、，还要协作科任，参与各科的教学治理。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习气氛。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步把握学习的技能和技巧。 2022高中开学工作打算二 为进一步加强我校学生治理，综合上学期的学生学习状况，和学校综合力量，本学期工作打算将进一步得到提升和改善，为加强学生道德素养和纪律意识，本学期将着重培育学生的综合素养。 一、指导思想 加强青少年学生思想道德训练，从社会实际和学生生活实际动身，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置，以学生日常养成训练为着眼点，以集体主义、班级荣誉为原那么、诚恳守信为重点，引导青少年
8、学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想道德水准。 二、工作目标 响应学校德育为首的办学方针，给学生创立欢快学习的平台，使学生从乐学的环境中深入德育训练。 1.进一步落实好德育工作队伍，稳固和加强以班主任为核心的德育工作的骨干力气，树立人人都是德育工的意识，在抓好教学工作的同时，切实把德育工作放在首位。 2.学生的日常行为养成训练作为德育训练的重点、切入点，落脚点，从小处入手，使学生举止端庄、谈吐文明而又生动活泼、乐观向上的局面。 3.以运动会、元旦汇演、眼保健操、班级文体活动星评比、教研组其次课堂活动等文体活动为载体，培育学生的班级分散力和集体荣誉感。 三、具体措施 1.营造寝室、教室
9、和办公室文化气氛。由于本学期寝室、教室和办公室均有调整，应提倡和鼓舞各办公室、班级和寝室适度的进展布置，乐观营造温馨、安康、乐观向上的学习生活文化气氛，好以优异的文化育人，到达寝室、班级无处不育人的要求。 2.其次课堂活动的开展和宣传工作。协作好教学治理工作，指导各教研组开展其次课堂活动，以符合七年级学生特点，有富有学科特色的其次课堂活动丰富学生的课外生活，增长见识。于此同时，级部将利用内网平台准时做好宣传报导工作，扩大影响力。 3.眼保健操检查评比。眼保健操的检查与学生养成训练结合，做到周检查与评比，从而标准学生的日常行为，养成良好的习惯。 4.黑板报检查。每月依据学校工作安排确定黑板报主题
10、，成立班刊检查小组，公正评分，纳入班级评比，同时准时拍摄图片，作为班级风采呈现重要内容在内网呈现，使学生得到训练，促使学生安康成长。 5.文明寝室班级检查。结合学校文明寝室班级检查这个大环境，从寝室物品摆放、文化建立等方面进展打分，努力做到两周一检查，一月一评比，培育新生的集体荣誉感。 6.学问讲座，xxx大讲堂。开展以安全、法制、卫生、青春期训练等为主题的学问讲座，提高学生的安全法制意识以及养成良好的卫生习惯。 7.班级特色文体活动的开展。鼓舞各班进展棋类、书法、球赛、唱歌等有益的文体活动，丰富学生的业余生活，使有才能的学生共性进展，为元旦文艺汇演开掘人才。 8.班级评比。将眼保健操检查、黑
11、板报检查，寝室检查等作为文体活动之星评比的依据。 2022高中开学工作打算三 在深化训练改革的同时，我们的中学教学任务更加的重了。不想给学生过多的压力，但是要把学生教好，在有限的时间里务必要把学生的成绩持续住，这是对学校和教师的巨大考验。 为了应对训练改革的对学校的重点要求，我们务必要有新的教学工作打算： 一、指导思想 认真贯彻落实市训练大会和区训练大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，留意培育学生的创新精神和实践潜力。结合学校的实际状况，本学期教学工作将以义务训练法为引领，以课堂教学实效为核心，以素养训练督导验收和课堂教学竞赛为契机，以教学评价为机制，
12、以教学治理为保障，以标准落实高中建立工程及教学质量为目标，为保证学校训练与地区经济进展同步，为全面提高教学质量，构成全面进展的特色学校而努力奋斗。 二、工作目标 1.高一年级要狠抓养成训练，力争做到严格、标准、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。 2.高二年级教学要确保扎实、标准、科学，在原有根底上逐步提高学生的认知潜力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。 3.高三年级的教学要确保夯实根底，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在首届高三年级毕业、升学考试中取得突破。 4.学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面进展学有特长。 5.高一、二年级教学
13、成绩指标，要到达区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名； 三、工作资料 1.充分发挥家长学校的职能作用，使学校训练得到家长、社区及社会的有力支持。 2.结合新义务训练法的公布实施，以此为主题开展征文活动，组织教师认真学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工作。 3.高中各年级实行月考制度和晚自习制度，透过阶段性的质量监控，找出存在的问题并准时赐予解决。 4.各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、教师和学生进展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培育学校的名师。 5.标准教研组活动，加强校本教研工作的力度。依据学校的工作安排，学校将成立高中学科备课组，分为数
14、学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。高中各学科要以备课组为单位，备课组组长具体组织实施，备课组活动要有打算、有记录、有总结、有音像资料，有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课开放教研活动，各备课组确定观摩课教师人选，实行群众备课，群众听课，群众评课的方式推举优秀教改典型课。 四、工作重点 1.充分发挥学校教学评估与指导小组的作用，进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。 2.加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深进展。 3.建立学校中青年骨干教师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。
