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1、白沙中学地理微型课题教学设计向孝琴白沙中学地理组微型课题教学设计设计人：向孝琴课题名称：第三章 城市化 第三节 城市化 第一课时 城市化和城市化进程教学目标：1、 理解城市化的概念、主要标志以及推动城市化发展的主要因素。2、 运用有关资料，概括城市化的进程和各阶段的特点。3、 通过学习发达国家和发展中国家城市化的异同，培养学生科学的城市化发展观。重点难点：1、 城市化的进程和各阶段的特点2、 发达国家和发展中国家城市化的异同3、 郊区城市化与逆城市化的区别教学过程：A、 课前在黑板上写出教学目标B、 上课时，教师向学生介绍教学目标，引导学生根据教学目标用5分钟时间预习课本，在课本上划出教he学
2、目标要求掌握的知识。同时教师在黑板上板出教学大纲。C、 5分钟过后正式进入课堂。D、 板书如下： 第二章 城市化 第三节 城市化（课时1）教学目标一：【教师导入】请同学们思考一下，近几年来我们白沙县城发生了哪些变化？【学生回答】 公路越来越多，高楼越来越多，越来越多的农村人到城里来，城里的人越来越多了。城市的范围越来越大了。【教师提问】同学们所说的各种现象可以归纳成城市人口数量在增多，城市用地规模在扩大，城市出现这些变化的过程用三个字来概括叫做什么？【学生回答】城市化【教师提问】那么什么是城市化呢？城市化的概念是什么？【学生回答】城市化就是农村人口转换为非农业人口向城镇集聚、农村地区转化为城镇
3、地区、城市数量增加的过程。【教师引导】城市化概念中蕴含这两层含义，同学们尝试着从人口和地域两个方面来想一想，城市化有那两层含义呢？【学生回答】1、人口城市化：农村人口向城镇集聚 2、地域城市化：乡村地区转变为城镇，城镇规模扩大。【教师引导】请同学们联系生活实际，说说城市化主要的表现有哪些？【学生回答】从人口城市化来说：1、城市人口数量增多；2、城市人口占总人口的比重上升；从地域城市化来说：3、城市化用地规模扩大，4、城市数量增加【教师点睛】其中，城市人口占总人口的比重是城市化最主要的标志。一个国家或地区城市化水平的高低就是用城市人口占总人口的比重来表示。【教师引导】刚刚我们说到城市化的两个含义
4、，一个是农村人口向城镇集聚的人口城市化，另一个是农村地区变成城镇地区的地域城市化，那么请问同学们有哪些因素会使得农村人口向城市发展集聚，从而推动城市化的发展呢？【学生回答】从农村的推力和城市的拉力两方面来分析：1、农村的推力有：农村就业面窄，收入低，医疗教育资源短缺，交通不便，受自然灾害严重等等。2、城市的拉力有：城市就业机会多，收入高，社会福利好，社会文化设施齐全，交通便利等。【探究活动1】导学案19页，探究一：什么是城市化阅读材料，回答下列问题：1、 根据材料一、二概括出城市化的内含。2、 城市化的标志有哪些？3、 根据材料三概括出城市化的动力（农村推力和城市拉力）教学目标二：【教师转承】
5、城市化是一个全球性现象，主要发生在工业革命之后。我们把各个时期城市人口占总人口比重画在坐标图上，则会形成一条类似“S”型的曲线，如课本图2.19，这就是城市化曲线图。请同学们观察图2.19，说明其纵坐标和横坐标各表示什么？从图中可以将世界城市化进程分为几个阶段？【学生回答】图中，纵坐标为城市人口占总人口的比重，表示一个城市或地区城市化程度的高低，横坐标表示时间。从图中可以将世界城市化进程大致分为初期平缓、中期加速和后期减慢三个阶段。【探究活动2】导学案20页探究二：世界城市化进程读教材图2.18、图2.19和案例4“英国的城市化进程”，回答下列问题。（1） 结合教材图2.19，完成下表：【学生
6、上台填写】城市化阶段水平发展速度地域扩张趋势常见的问题初期阶段25%30%低缓慢乡村变为城市问题较少，功能分区不明确中期阶段30%70%较高加速出现郊区城市化交通、住房拥挤及环境恶化等后期阶段70%以上，高减慢逆城市化现象城市中心区衰落，中心空洞化【教师点睛】郊区城市化和逆城市化是两个不同的概念。首先它们都是城市化过程中出现的现象，都会导致城市的规模扩大。但是，郊区城市化主要出现在发展中国家，是在城市化中期阶段，城市人口增多规模扩大导致的。而逆城市化现象主要在发达国家，是城市化发展到后期，城市中心区过度拥挤、环境恶化、用地紧张和生活质量下降，人们为了寻求更好的生存条件由市中心转移到城郊的过程。
7、教学目标三：【教师转承】我们说过城市化是一个全球性的现象，但是，全球各地的城市化进程是否一样呢？【学生回答】不一样。发达国家大都进入了城市化的后期成熟阶段，而发展中国家则处于初期阶段或中期加速阶段。原因是：受社会经济发展水平的制约，世界各国的城市化水平高低不一。【教师引导】发达国家和发展中国家的城市化是不一样的，怎么不一样法呢？我们通过课本35页的活动题来分析一下。【探究活动3】对照图2.18、2.19，读图2.23中几个国家的城市化发展差异，回答下列问题。1、 图中各国城市化开始时间有何不同？2、 目前各处于城市化的哪一阶段？3、 近20年来，各国城市化的发展速度有何差异？4、 各国城市化未
8、来发展的趋势如何？5、 填写下表：发达国家和发展中国家城市化比较表【学生上台填写】国家类型开始时间所处阶段城市化水平发展速度未来发展趋势发达国家早后期70以上，很高减慢出现逆城市化发展中国家晚初期或中期较低加速郊区城市化课堂小结：这节课我们按照学习目标学习了有关城市化的概念、主要标志及推动其发展的主要因素，世界城市化进程及各个阶段的特点，发代国家与发展中国家城市化的差异三个方面的知识，同学们看着黑板板书，回顾一下，是否掌握了学习目标要求我们掌握的知识？如果我将黑板上的表擦掉，同学们是否还能够正确的填写？课堂练习：导学案22页课程达标检测15题课下作业：固学案，第二章 第三节 城市化第 1 页 共 3 页
