高中语文《柳永词两首》课文精讲 新人教版必修4.doc

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1、人教版必修四柳永词两首课文精讲望海潮(东南形胜)【简介】柳永,原名三变,字耆卿,北宋仁宗时人,仕宦不得意,致力于词的创作,多与歌伎为伍。词作艺术成就很高。四库提要说:“诗当学杜诗,词当学柳词。”柳永在词的发展史上有两大功绩,一是词体上,创作慢词,使小令走向长调;二是写作内容,由文人学士的闲情逸致扩展到下层市民生活,尤其是伎女们的不幸。 此词据说是柳永写给驻节杭州的两浙转运使孙何的,词作以生动的笔触描绘了杭州的美好风物,并以得体的言词赞誉了孙何的显赫如意。 東南形勝,江吳都會,錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。雲樹繞堤沙。怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。重湖疊巘(

2、yan3)清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。異日圖將好景,歸去誇。【语意结构】 上阕概写杭州的形胜繁华。首三句从时空两个角度着笔。烟柳三句概写城内风物人烟。云树三句,概写城外风景形势。市列三句概写杭州的富庶豪奢。 下阕重点写人民的游乐及孙何的吟赏,并预祝其高升凤池。重湖三句,突出写西湖美景。羌管三句,写人民的游乐,透露官吏的政绩。千骑三句,写孙何的显贵及与民同乐。异日二句,得体地预祝孙何入朝高升,而又不离杭州“好景”二字。雨霖铃(寒蝉凄切)(一)柳永在群星璀璨的北宋词坛上,柳永是耀眼的明星之一 。柳永,原名三变,字耆卿。少年时到汴京

3、应试,由于擅长词曲,熟悉了许多歌妓,并替她们填词作曲,表现了一种浪子作风。当时有人在仁宗面前举荐他,仁宗只批了四个字说:“且去填词”。柳永在受了打击之后,别无出路,就只好以开玩笑的态度,自称“奉旨填词柳三变”,在汴京、苏州、杭州等都市过着一种流浪生活。由于失意无聊,流连坊曲,在乐工和歌妓们的鼓舞之下,这位精通音律的词人,才创作出大量适合歌唱的新乐府(慢词),受到广大市民的欢迎。 自古以来,表现男女离别之情的诗词曲赋层出不穷,而独有柳永的慢词雨霖铃经久不衰, 下面具体学习欣赏。(二)朗读课文:雨霖铃寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千

4、里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说? (三)分析鉴赏1. 总体把握:这首写离情的词,可谓淋漓尽致,备足无余。全词围绕“伤离别”而构思,层次特别清楚,语言简洁明了。先写离别之前,重在勾勒环境;次写离别时候,重在描写情态;再写别后想象,重在刻划心理。三个层次,层层深入,从不同层面上写尽离情别绪,可叹为观止。2. 鉴赏上阕寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。词的起头三句点明时间、地点、景物,事件是与自己心爱的人饯别。晚上,阵雨才停,知了发出凄切的鸣叫,长亭送别,叫人如何能够忍受这离别的痛苦!这

5、蝉鸣助添悲凉,而一开始即道出“凄切”,为这首词定了调子。这一层展开了一个凄凉的氛围。“都门帐饮无绪”两句是实写不忍别又不能不别的情况。 “无绪”是当时心绪非常不安,不知所措的表现,这六个字明显地写出地点、动作和情绪。“留恋处,兰舟催发”,是说正在留恋不舍的当儿,舟子已经催促他出发了。 这里以精炼之笔刻画了典型环境和典型心理。一方面:留恋情浓,难舍难分,觉得时间过得太快,一方面大雨已停,正好开船,一面是依依之恋,一面是声声之催。从“催发”中可以看出他们多么依依不舍。从这种依依不舍的情况中也可以更清楚的看出上句的“无绪”是已经达到了“黯然魂销”的程度。 “执手相看泪眼,竟无语凝噎”,进一步刻画两人

6、难舍难分的形象。在这时候,真是纵有千言万语也给喉咙噎住说不出口了。只有紧握着手,泪眼相对而已。这一形象的刻画,看来似很简单,实则是情感的集中表现,是很真挚动人的。红楼梦第三十四回写宝玉受贾政鞭笞之后黛玉去看他时,有这样一段描写:“此时黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉厉害。听了宝玉这些话,心中提起万句言语,要说时却不能说得半句,半天才抽抽噎噎的道:你可都改了罢!”虽然后来黛玉终于说出了一句话,但这段描写正可以说明为什么会“无语凝噎”的道理。 这里作者抓住一对情人特有的表情与动作,深入地展示了人物的内心世界。“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。” “念”字一直贯注到下半片别后心

7、情的描写。“去去”是越去越远的意思。“烟波”是波面象轻烟笼罩着,和“金波”相反,是愁人的景象。“暮霭”是傍晚的云气。“沉沉”是重重下压,极深邃的样子。从汴河南下是古代楚国的地方,所以说“楚天阔”。 时间接近黄昏,景色模糊了,而离别的情绪也是黯淡的。作者在这种景色中,那暗淡的情绪就变得越发黯淡了,更何况渺茫的前程?于是就把所有的景色都涂上了更加黯淡的色彩,复加以必要的扩张,说“千里”,说“沉沉楚天阔”。这么一来,给予读者的感觉就不光是自然的景色,更深刻的是这种景色中充塞着茫无边际的离愁别恨。3. 鉴赏下阕下半片的“多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!”两句是特提,是说道理,是把一时的、特殊的情况

8、说成永恒的、普遍的情况。 “伤离别”点明这首词的主旨。“更那堪冷落清秋节”句又将共推进一层,更何况我正在冷落清秋的时节呢,这是多么难以忍受啊!这是把江淹别赋中“黯然销魂者唯别而已矣”和宋玉悲秋的情思两者结合起来,提炼出这两句。把古人这种感受融化在自己的词句中,更赋予以新的意义。“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。”这是历来为人所称诵的句子。就词义看,是承接上面“念去去千里烟波”两句而来,是深一层的想念,想到今夜酒醒的时候,不见心爱的人,只对着岸上的杨柳,晓风轻拂,残月微明,这情景是多么难受。这也是情景交融的写法。为什么特别为人们所爱赏,甚至有人拿这两句词来代表柳词呢?这两句的好处怕还是在于集中了

9、许多触动离愁的东西来表现他这次的愁怀。怎么说呢?离人饮酒,是作为麻醉剂来削减愁怀的,酒醒就无异愁醒。经过麻醉后再醒过来的愁,就越发使人感到无法排遣了。这是一。“晓风残月”是天还未亮时的景象,这时一切景象都特别凄清,难以感受。古代要赶远程的行人也往往在这个时候动身,因而也常常在这个时候送别。如温庭筠菩萨蛮的“江上柳如烟,雁飞残月天”, 都是把别情和这时候的景象联系起来说的 。这是二。至于杨柳和别情有关,自灞桥折柳的故事产生以后,历来都是这样看法,“年年柳色,霸陵伤别”,杨柳和离别似乎已成为具有必然性的联系了。这是三。两句词里集中写了那么多最能触动离愁的东西,又写的异常鲜明生动。应该说,这是它感动

10、了许多人的主要原因。“此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?”这四句是更深一层推想到离别以后惨不成欢的情况。只从“良辰好景”和“千种风情”这种特别美好的场合中来说明光景等于虚设,风情与谁共语,那平常日子的难捱就更不消说了。 在意(内容)不在笔(字句)。“良辰好景”是值得欣赏流连的,离开了相爱的人,也就没有心情去欣赏流连,这“良辰美景”不是等于虚设吗?前两句从客观环境不能解愁的角度来写分别之痛楚,后两句从主观感情无人倾诉角度写分别之孤苦,把这种离情别绪表达得淋漓尽致。4. 总结:内容:雨霖铃以冷落的秋景作为衬托,表达和情人难舍难分的离愁别恨。仕途失意的抑郁心情和失去爱情慰藉的痛

11、苦交织在一起,情调凄恻哀婉。写法:词情凄婉,落笔大方。词的开头“寒蝉凄切”就定下凄婉的调子。此后的几句“帐饮无绪”“相看泪眼”“无语凝噎”更给人缠绵之感。而且,在表现这种情感时落笔大方。词人直接把情人难舍难分、依依惜别的动作与情态毫不掩饰的写出来,这种直抒胸臆的表现手法,更逼真地刻画出离别时的情和景。景情叠现,情景相生。词的上阕先写景、又写情、复写景,以凄清苍凉的秋景烘托伤离苦别。词的开头用“寒蝉凄切”暗寓别离,再抒别情,再用浓密深沉的烟霭比喻离愁之深。下阕先写情、复写景、又写情,“杨柳岸、晓风残月”,这一想象中的景色是词人真情的折射,反过来又增添了真情的浓厚。补充写离愁别绪的诗句:黯然销魂者,唯别而已矣!南北朝梁江淹别赋苏幕遮 北宋范仲淹 碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。北宋苏轼水调歌头 醉不成欢惨将别 ,别时茫茫江浸月。唐白居易琵琶行 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。诗经 年年柳色,霸陵伤别。唐李白忆秦娥

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