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1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1如图所示，甲、乙两个完全相同的烧杯置于水平桌面，用密度不同的两种液体A、B装满(AB)甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半两烧杯对水平桌面压强分别为P甲和P乙，则：（ ）AP甲P乙BP甲P乙CP甲P乙D不能确定2两个相同的容器中分别盛有不同的液体，并置于水平桌面上，现将相同的小球分别放入容器中，当
2、小球静止时所处的位置如图所示，两小球受到的浮力分别为F甲、F乙，则下列判断正确的是AF甲F乙 甲乙BF甲F乙 甲乙CF甲F乙 甲乙DF甲F乙 甲乙3如图所示，水沸腾时，内部会产生大量气泡，在水中不断上升、变大。对于气泡所受压强和浮力的变化情况(气泡未露出液面时)，下列说法正确的是（ ）A压强变小，浮力变小B压强变小，浮力变大C压强变大，浮力不变D压强不变，浮力不变4下列说法正确的是（）A做功越少的机械做功越慢B流体在流速大的地方压强大C力的作用效果只与力的大小有关D发电机是将动能转化为电能的设备5经历物理规律的发现过程，学会常用的科学探究方法，往往比掌握知识本身更重要。下列科学方法运用的实例中
3、，不正确的是（）A用力的示意图直观的表示出力的三要素，运用了模型法B由增大压强的方法联想到减小压强的方法，运用了分类法C托里拆利实验测量出大气压强的大小，运用了转换法D研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变，运用了控制变量法6如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ）A水对容器底的压力减小B水对容器底的压强减小C容器对桌面的压强减小D容器对桌面的压力减小7下列现象中利用惯性的是A运动员游泳时向后划水 B守门员抓住飞来的足球C运动员撑杆跳高时撑杆变弯 D跳远运动员起跳前要助跑8下列不属于功率单位的是（）AWBkWCNmDJ/s9如图是手
4、用力F把一木块压在墙面上静止的示意图，以下受力分析正确的是A手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力B手对木块的压力和木块对墙的弹力是一对平衡力C手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力D手对木块的压力和木块受到的重力是一对平衡力10下列物体的受力示意图，错误的是A沿斜面匀速下滑的木块B出手后斜向上飞行的铅球C下沉的小球D静止在水平面上的箱子11以下是同学们对机械效率的一些理解，其中正确的是（ ）A做有用功越多的机械，机械效率定越高B机械效率越高，机械做功一定越快C功率越大的机械做功一定越多D有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高12如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是
5、A甲图的核桃夹子B乙图的取碗夹子C丙图的开瓶器D丁图相馆的切纸刀二、填空题13如图所示，把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气，会看到气球向_(选填“A”或“B”)侧运动，这是因为气体流速越大的地方压强越_14水平路面上匀速行驶的洒水车在洒水过程中，其惯性将_，机械能将_。（均填“增大”“减小”或“不变”）。15用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为_N，放手后物体将_（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为_N 162019年端午节期间，我县举行了龙舟大赛，如图所示是龙舟大赛的一个情景，当运动员上到龙舟后，龙舟将在水中_（选填“上浮”或“下
6、沉”）一些，此时所受的浮力_（选填“减小”、 “不变”或“增大”），比赛时，运动员用力往后划桨，龙舟就向前移动，这是因为_。三、实验题17（8分）小琳在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，分别通过平铺在水平面上的毛巾、棉布和木板表面，如图所示。 （1）小车在_表面速度减小得最慢(选填“毛巾”、“棉布”或“木板”) （2）由实验现象可推断：如果水平面绝对光滑，运动的物体在不受力时将保持_状态。 （3）本实验小车在水平面上三次运动到停止所消耗的机械能大小_ (选填“相等”或“不相等”)。 （4）完成上面的探究后，小琳又添加了一个木块来探究“物体动能的大小
7、是否与物体的速度有关”，接下来他应该将小车放在同一斜面的_ (选填“相同高度”或“不同高度”)，由静止自由滑下来撞击放在同一水平面上同一位置的木块。18（8分）如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图。 （1）在探究动能与速度的关系时，要保持_不变，让小球从_（填“相同”或“不同”)的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。 （2）要探究动能与物体质量的关系时，要保持_相同，即就是让质量不同的小球从_滚下。 （3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等。本实验运用了两种研究方法：一是_法；二是转换法，就本题来说用_表明小球动能大小的方法就是转化法19（8分）对
8、于滑动摩擦力，小组同学猜想可能与这些因素有关：接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小，实验步骤如图所示。(1)实验中，应将弹簧测力计沿_方向拉动木块，使木块在水平面上做_运动，并记下弹簧测力计的示数。(2)由步骤_可得：滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关：其他因素不变，压力越大，滑动摩擦力_。(3)由步骤甲和丙可得：滑动摩擦力的大小跟接触面的_有关：其他因素不变，_，滑动摩擦力越大。(4)小明将木块切去一部分，如图丁所示，由步骤甲和丁，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，小华认为，他的实验结论_可信不可信，理由是_。四、作图题20（8分） (1)如图所示，
9、一个木箱静止在些面上，请画出木箱对斜面的压力的示意图；（_）(2)如图所示，杠杆在力F的作用下处于平衡状态，作出力F的力臂，并用l表示。（_）21（8分）如图为吊车起吊货物的工作示意图，请在图中画出动力、阻力和阻力臂。五、计算题22（10分）如图所示，在一个密闭薄容器中装满质量为1 kg的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为0.1 kg，容器的下底面积为100 cm2，水对容器底部产生的压力为12 N求：(g取10 N/kg)(1)容器的高度(2)容器对桌面的压力和压强23（12分）如图所示，电动机通过滑轮组提升重物，重2700N的物体A在25s内被匀速提升了5m，滑轮组的机械效率为90%，绳
10、重及滑轮组的摩擦不计。求：(1)匀速提升物体A时，电动机拉动钢丝绳的速度。(2)电动机拉动钢丝绳的拉力。(3)动滑轮的重力。参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、B【答案解析】设杯子的体积为V，两液体的密度为1、2，则甲杯：两液体的质量均为杯子液体的体积乙杯：两液体的体积均为，又因为受力面积相同，所以P甲P乙2、A【答案解析】由图可知，完全相同的两个小球在甲、乙两种液体处于漂浮，所以，两个小球受到的浮力：F甲=F乙=G；从图中可以看出，两球都漂浮，并且甲中小球排开液体的体积较少，由于两个小球受到的浮力相等，根据F浮=液gV排可知：甲乙。AF甲F乙， 甲乙，与推导结果相符，故A正确；BF甲F乙
11、， 甲乙，与推导结果不相符，故B错误；CF甲F乙， 甲乙，与推导结果不相符，故C错误；DF甲F乙， 甲乙，与推导结果不相符，故D错误。3、B【答案解析】液体沸腾时，液体内部会产生大量气泡，在液体中不断上升、变大；对于气泡所受水的压强，随深度的减小而减小，浮力与排开液体的体积成正比，气泡上升时，体积变大，因此浮力变大；故B正确。故选B。4、D【答案解析】A单位时间内做功越少的机械做功越慢，故A错误；B流体在流速大的地方压强小，故B错误；C力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关，故C错误；D发电机是将动能等其他能转化为电能的设备，故D正确。故选D。5、B【答案解析】A用力的示意图可以形象地描述
12、力的三要素，采用的是模型法，故A正确，不符合题意；B要增大压强，可以增大压力、减小受力面积；与之相反，要减小压强，可以减小压力，增大受力面积。所以由增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思考法，故B错误，符合题意；C大气压客观存在，但不容易直接观察和比较，托里拆利实验通过测量水银压强间接得到大气压强，运用了转换法，故C正确，不符合题意；D滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系，研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变，运用了控制变量法，故D正确，不符合题意。故选B。6、A【答案解析】A正立时，水对容器底部的压力大于水的重力，倒立时，水对容器底部的压力小于水的重力，故A正确为
13、答案B由题，如图放置时的底面积为S大，倒置过来后底面积为S小，因为水的体积一定，倒置过来后水的深度增大了，根据液体压强公式P=gh可知，水对容器底的压强变大，故B错误CD容器放在水平面上，对桌面的压力等于容器和水的总重力，把它倒置过来，重力不变，对桌面的压力不变，受力面积变小，由可知，容器对桌面的压强增大，故CD错误【答案点睛】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况，不同形状的容器，水对容器底的压力和水的重力关系是不同的，要注意分析7、D【答案解析】A选项，运动员游泳时向后划水才能向前运动，因为物体间力的作用是相互的，不是利用惯性，故A不符合题意。B选项，守门员抓住飞来的足球，是因为力可以
14、改变物体的运动状态，故B不符合题意。C选项，运动员撑杆跳高时撑杆变弯，因为力可以改变物体的形状，进而利用杆的弹性势能跳高，故C不符合题意。D选项，跳远运动员起跳前要助跑由于惯性，起跳后仍然保持原来的运动状态，跳得更远，利用了惯性，故D符合题意。【答案点睛】牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，又称惯性定律。惯性及其应用：我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。一切物体都具有惯性，惯性代表了物体运动状态改变的难易程度。惯性的大小只与物体的质量有关。质量大的物体运动状态相对难于改变，也就是惯性大；质量小的物体运动状态相对容易改变，也就是惯性小。8、C【答案解析】ABD功率的国际单位是瓦特，符号W，常用单位kW，由功率公式P=可知，J/s是功率的单位，故ABD不符合题意；C功的计算公式为W=Fs，所以，Nm是功的单位，故C符合题意。故选C。9、A
