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1、单个静物的结构造型教案一教学目的：让学生了解并初步掌握结构造型的特点及方法。二教学重难点：重点：掌握结构造型的基本方法。难点：理解结构造型的表达重点及结构造型中线的变化。三教学准备：1结构造型步骤图3张2其它工具（略）四教学过程：1素描按其表现手法的不同主要分为（1）以线为主要表现手段的结构素描（也叫结构造型）（如图）（2）以光影明暗为主要表现手段的明暗素描（也叫明暗造型）（如图）2什么叫结构素描（1）概念 结构素描也叫“结构造型”是以研究和表现形体结构为中心，舍去或削弱形体的明暗，突出形体的组合关系即结构特征的素描造型方法（如图）（2）什么叫结构 结构一词，是借助建筑学的术语，愿意是组合与连
2、接的意思。 具体结构分为（1）以研究物体的形体构成关系为主的几何结构（2）以研究物体内部构造关系为主的解剖结构（3）结构造型的特点 A结构造型十分强调对物体形体结构和形体各组成部分的组合，构成关系的分析研究和综合概括。B结构造型在表现手法上强调以线作为主要表现手段，削弱乃至舍弃明暗因素。C线的表现，在结构造型中，形体的塑造与表现主要依赖于线，因此，要特别注意用线的主次 强弱 轻重 虚实 直曲 刚柔的变化。五结构造型的作画步骤：结构造型的步骤概括起来就是“整体局部整体”具体讲可大致分为三个步骤第一步：打轮廓（观察 定点 落副） 用较轻的长直线确定被描绘物在画面中的位置，并用几何的方式概括出被描绘物的基本行。第二步：形体塑造阶段 进一步将被描绘物的行体比例及细部特征表达出来。第三步：调整统一阶段 运用整体法则，利用线的粗细 深浅 主次 虚实等变化。六师巡视辅导，评讲作业，对优秀作业予以表扬，指出存在的问题。
