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1、2023精彩故事演讲稿精彩故事演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在开展不断提速的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我帮大家整理的精彩故事演讲稿，欢迎大家共享。精彩故事演讲稿1敬重的xx：读完丑小鸭这篇文章后，我懂得了“不能以貌取人，不能讪笑别人。虽然有些人小时候长的难看，但她的心底和蔼、有才智，长大也能变成一只漂亮的“白天鹅。也有些人小时候长的挺美丽，像公主一样，可是她的内心恶毒，爱讪笑别人，等到过一段日子，她就会一个挚友也没有，越长越难看，小时候的“白天鹅也会变成“丑小鸭。外表的美与丑只是人生很小的一局部。我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没
2、有信念，但它还是很坚毅的，它知道自己长的很丑，它知道挚友们不喜爱它，但是它没有想：“既然我自己长的那样的丑，既然挚友们都不喜爱我，我活在这个世界上还有什么用啊！要是我是文章中的丑小鸭，那些小鸭子、小狗、小猫再讪笑我，我会对它们说“：虽然我长的难看，但是我心底和蔼，坚毅，总会有人喜爱我的。我们要向文章中的丑小鸭学习，不管别人说什么，你都要坚毅，不要轻言放弃，我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表，漂亮的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。感谢大家！精彩故事演讲稿2敬重的各位领导诸位同仁们：下午好!今日我演讲的题目是让爱的羽翼更加饱满，让爱的故事更加精彩!回首从教之路，我没有惊人的壮举，更没有值得称颂
3、的大作为，生活的平凡给予我平淡的经验，而平淡中的种种感动，却时时刻刻，而又实实在在的鼓励着我前行。正是这种种感动培育了我、塑造了我，使我不断成长。“春风化雨，润物无声，让我们在微笑中给学生纠错，在微笑中赞美学生的每一个进步，为他们供应更多的胜利时机，让他们从心灵深处受到爱的感动。教化是心灵的艺术。假设我们成认教化的对象是活生生的人，那么教化的过程决不仅仅是一种技巧的施展，而应当是充溢老师爱学生，学生敬重老师的心灵交融。教化的每一个环节都应体现对人的理解和敬重。记得我曾经有一位对学习产生厌学的学生，时时常的就迟到早退，面对这样的学生，怎么办进行家访。家访后才知道，在他很小的时候，母亲离开了他，他
4、跟着父亲和七 1十多岁的奶奶生活，我了解了这一状况以后，和他进行了谈心，从生活上关切他，在学习上帮助他，用微笑用爱去感染他，使他酷爱学习。是啊，我们老师应当做学生的良师益友，似父母。小学生就像一棵棵有待成长的小树苗，须要我们老师以爱心去浇灌。我们老师要有爱学生之心，才能使教化行为产生应有的效果。陶行知说过“爱，是教化教学工作的动身点，是办学中贯彻始终的红线。在我们的施教活动中，最重要的是我们老师的满腔热忱和负责看法，真心诚意地为学生的开展着想。只有老师的真诚关切、长久酷爱，才能溶化学生心中的“坚冰，激发他主动进取的自信之火。千万不能因为行为上的反复，就放弃教化，或实行埋怨、挖苦、挖苦的看法，那
5、样只会前功尽弃。在我的记忆中，有一位常常逃学的男孩，一次次的请他上学，一次次的保证，一次次的重犯。针对这样的学生，我没有放弃他，记得一天下大雨，他又没来上课，为了弄清他没有来上课的缘由，我只得又冒雨到他家。我记得那天，我没跟他多说什么，只说了一句“你怎么这样不争气，你对得起老师吗他哭了，他就跟着我到学校上课。后来，他送来一张纸条，上面写着“老师，我又让您操劳了，我肯定会改正缺点，不再逃学。小学毕业考试，他还取得了较好的成果。虽然，我不能保证他进入中学后会不会逃学，但我信任，我的关心，我的耐性，已深深触动了他的灵魂。多年的教学实践，我真实地体会到：爱是广博的，也是无私的。和孩子们之间的点点滴滴的
6、爱，让我珍藏，让我留恋，并使我不断的成长起来，在今后的教化生涯中，我将续写爱的故事，让爱的羽翼更加饱满，让爱的故事更加精彩!感谢大家!精彩故事演讲稿3敬重的xx：童话，是我们每一个孩子必读的读物，也是我们对世界认知的起先。曾记得在那不眠之夜，是童话故事陪伴我入眠；曾记得，我走进学校，第一次登台，讲的就是童话故事；曾记得，为了看童话，我竟会遗忘时间。就算是现在的我，也会时时常在脑海中出现那童话中的故事。白雪公主是一篇唯美的故事，无论皇后怎么迫害白雪公主，她都能被许多人帮助，就算是最终吃了毒苹果一睡不醒，却迎来了可以把他吻醒的白马王子，最终和王子过上的华蜜的生活。而灰姑娘的故事虽然没有白雪公主那样
7、幸运，但她却因为亲生母亲的在天之灵和三次参与选妃舞会落下舞鞋，而成了王妃，和王子回皇宫过华蜜生活去了！她们的华蜜生活的来源，除了有别人的帮助外，她们自身的和蔼、公允的对待任何人，是他们能够华蜜的前提条件，我记得，当灰姑娘的妈妈临死之前对她女儿说：“敬爱的孩子，你要虔诚、和蔼，这样，敬爱的上帝会始终帮助你，而我情愿从天上向下望着你，长在你身边。这是一位母亲最终的遗言，也是要告知我们，人能找到华蜜的根本。但我最爱的却是美女和野兽，美女很节俭，很聪明，为了救父亲，她主动嫁给了野兽，但她没有想到的是，所谓的野兽其实是一个中了魔法的王子，他们都相互爱对方，从今过上了欢乐、华蜜的生活。其实人真是不行以光看
8、外表呀！野兽以前的外貌虽然长得很可怕，但他却有一颗暖和、真诚的心，丑陋的外表并不意味着他的内心就是丑陋的。野兽为了爱情，几乎付出了自己的生命。而小美人鱼也给了我不小的震撼，深海里的小美人鱼为了拥有一个不灭的灵魂，交出了漂亮、美丽的声音，忍受着恒久的苦痛。最终，却为了自己最心爱的王子奢侈、抛弃了自己三百年的生命，化成了海面上的泡沫。虽然她历经磨难，却仍是没有获得王子的爱情，但她却像我们证明一条人鱼所能做的最好的。最终，她获得了一个本该属于她的灵魂。“公主，一个父母捧在手心，含在嘴里的名字，她们却用她们内心的那份爱心、和蔼、坚持、追求自己的志向，不惜牺牲自己的生命，告知我们：在生活中无论遇到什么样
9、的境遇都不要放弃对美妙事物的追求。珍惜我们的爱心，别叫它死亡，别去管别人如何地对待我们。珍惜我们的梦想，别去管我们此时此刻是多么地艰难。只有这样，我们才会无悔了。感谢大家！精彩故事演讲稿4敬重的老师，敬爱的同学：从前有一只小老鼠，总觉得自己了不得，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，拦住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。还有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼阻碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到攻击，吓了一跳，慌张躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧！一天晚上，小老鼠在回家的路上望见
10、一只小猪躺在路边，就趾高气昂地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢拦住我的路！说着，一脚踢了过去。“嘭地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得敬重人，今日尝到苦头了吧！只有敬重别人，才能获得别人的敬重。小老鼠看着受伤的脚，惭愧地低下了头。尊敬的老师，敬爱的同学们，讲文明，知礼仪是多么重要啊！文明就是一粒最有生命的种子，只要在心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的生活就会更加美妙，我们的校内就会更加和谐。让我们一起把文明之花撒在我们的身边。感谢大家！精彩故
11、事演讲稿5读了三国演义，我被书里面的豪情万丈、英雄气概所深深折服。刘关张三人肝胆相照、义薄云天的兄弟情义；曹刘煮酒论英雄的豪迈与自信；诸葛亮周瑜的斗智斗勇当然，书中也不缺少生死离别的肝肠寸断；“既生瑜何生亮的死前感慨；火烧赤壁的尸横遍野而我最喜爱的是书中的关羽。虽然他没有曹操的野心，没有诸葛亮的过人才智，但他却用自己的努力让自己深深地被后世仰慕，是他的坚持深深地打动了我。过五关斩六将，关云长英勇奋战，不向曹操倒戈，甘冒生命危急，是他对刘备的忠诚打动了我；为保赵云平安，身中毒箭，是他的义气打动了我；刮骨疗伤，血流了一大盆，但他却似一点儿也不觉得痛，是他的英勇打动了我。在书中，还有一个我喜爱的人诸
12、葛亮，他聪明过人，总能想到万全之策，并能善用天时地利人和。他巧借东风草船借箭，用空城计吓跑十五万魏军，还造出了木牛流马。他三气周瑜，七擒孟获让我在为周瑜孟获叹息的同时也起先艳羡起诸葛亮的才智了。精彩故事演讲稿6故事训练提示故事具有连贯性和完整性，富有吸引力和感染力，它生动曲折的情节进程和丰富深刻的思想内涵，能够产生剧烈的吸引力和深刻的启示力。因此，中学生既喜爱听故事，又喜爱讲故事。假设我们擅长设置情境，并引导中学生把讲故事纳入口语交际训练之中，不仅可以激发他们参加口语交际的爱好，而且能够增加口语交际的现场效果。故事交际情境在一次班会上，老师让班长讲一个富有启发性的故事，调动班委成员的主动性，同
13、心协力搞好工作。假设你是班长，你会怎样讲故事故事实例点评我给大家讲解并描述一个真实的故事。日本有一家面临倒闭的食品公司，为了起死回生，确定裁员三分之一。有三种员工名列其中：一种是清洁工，一种是司机，一种是无任何技术的仓库管理员。经理找他们谈话，说明白裁员的意图。清洁工争着说：“我们很重要。假设没有整齐美丽的工作环境，你们怎么能全身心地投入工作司机接着说;“我们很重要。这么多产品，没有司机负责运输怎么能快速销往市场仓库管理员最终说：“我们很重要。假设没有我们，这些食品岂不要被流浪街头的乞丐偷光听完他们的辩白，经理觉得他们的话都有道理，权衡一再，确定暂不裁员。其次天，让全部员工没有料到的是，经理在
14、公司门口悬挂了一块大匾，上面写着“我很重要四个大字。就是这一句话调动了全体员工的主动性，增加了大家的责任感，几年后，该公司快速崛起，成为了日本知名的企业之一。听完这个故事，在座的各位班委成员，是否意识到自己也很重要呢假设意识到了，那就让我们分工合作，同心协力，搞好班上的工作吧!讲故事驾驭要领这位班长讲解并描述了一个日本公司经理裁员的故事。事情的起因、经过和结果，都讲解并描述得既简洁又清晰。通过这个故事，让听者明白了这样的道理：班委会的每一个成员都很重要，大家必需努力做好自己的每一件事，才能带着全班同学共同创立优秀班集体。同学们在进行讲故事训练时，应当驾驭好以下要领。第一，要擅长选择具有针对性和
15、典型性的故事作为讲解并描述的材料。所谓针对性，就是讲解并描述的故事必需符合交际的情境和谈论的话题;所谓典型性，就是讲解并描述的故事必需内涵深刻，并能说明事理。上述实例讲解并描述一个日本公司经理裁员的故事，不仅切合了启发和鼓励班委成员做好工作的交际情境和话题内容，具有明确的针对性，而且蕴含着深刻哲理和典型意义，因此能够对听者产生剧烈的启示性和劝服力。其次，要擅长支配好讲解并描述故事的结构依次，力求做到篇幅精短，脉络清楚;注意叙事进程的自然过渡和连接，场面细微环节的奇妙转换和照应。只有这样，才能使听者真实了解故事情节开展改变的过程，从而深化领悟故事的思想内涵。上述实例讲解并描述的故事，就体现了结构完整、层次清楚的特点，事情的起因、经过和结果，都讲解并描述得既清晰明晰，又紧凑连贯，大大增加了口语交际的表达效果。第三，要擅长运用简洁、生动的语言讲解并描述故事。所谓简洁，是指语言表达要简明扼要，不说多余的话;所谓生动，是指语言描述要有鲜活感，能够吸引人和感染人。这样讲解并描述故事，往往会形象化地再现人物的活动情景和事务的场面细微环节，从而大大增加口语交际的现场效果。在上述实例中，讲解并描述者表达事务过程简明扼要，刻画人物语言生动形象，给人留下了显明的印象和深切的感受。6个讲故事
