最新部编版小升初语文现代文阅读复习题(及答案).doc

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1、最新部编版小升初语文现代文阅读复习题(及答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1阅读下文,回答问题 老赵的麦田刘立勤 老赵的麦子终于黄了,眼前是金灿灿的一片。浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤。 为了这块麦田,老赵把人都得罪完了。 城市是条贪吃的狼,要吃掉老赵的村子,老赵的麦田也被卖了。老赵不答应,他任凭村干部磨烂嘴皮子,也不愿让出自己的土地,而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子,他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。可那又有什么用呢?土地是集体的,村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下,愣是不让挖机进地。 老板见多识广,以为老

2、赵想讹钱,就拿来了大把大把的钱。那些钱够老赵盖三间大瓦房,也够买老赵种了一辈子的麦子呢。村里人眼红得不得了,都劝他见好就收。老赵还是不答应。有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样,还有人骂他心重得像是吃了秤砣。老赵依然不管不顾,还是躺在轮子下面不出来。 还是镇长出面,当了一辈子顺民的老赵才松了口,答应让出自己的土地。老赵也不要老板的青苗补偿,老赵的条件是等到夏天麦子黄了,他要收回自己那一季的麦子。 老赵说,这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。 老赵是种庄稼的好手。只要有土,他就会撒下一把种子,或苞谷,或麦子,或黄豆,种下就是生机一片,让人眼气得恨不能挖了砍了拔了,却又让人喜欢得下不了手。就说

3、老赵那一地的麦子吧,真是一地的好麦子呀,绿油油,齐壮壮,看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面,让人忍不住咽口水。 镇长讪讪地走了,村干部气愤愤地走了,老赵的亲戚来了。亲戚也舍不得那块麦子,可亲戚更关心老赵的日子。亲戚知道老赵是一根筋,亲戚就帮老赵算账。一笔一笔算,算到最后,亲戚说一根麦草都值两块钱了呢!老赵还是咬住那句话:我舍不得那一地的麦子。 亲戚不高兴地走了,老赵在城里打工的儿子回来了。儿子不喜欢种地,初中毕业就去了南方打工,打了几年都是穷光蛋,混得远不如他这个种地的,臊得几年都不好意思回家。老赵不明白儿子为什么舍不得回家,不明白为什么还有那么多人往城里跑。 儿子不喜欢种

4、地,也不喜欢地里的麦子,可儿子喜欢地里麦子换来的钱。儿子逼着老赵让了土地好去领钱。儿子说,拿了钱可以在城里买房,可以在城里开店,可以买车,还可以给老赵娶一个儿媳妇生一个孙子。但任凭儿子说得天花乱坠,老赵就是不答应。儿子急了,就和他吵,和他闹,而且嚷嚷道要把地里的麦子割了去喂牛。儿子混,老赵不胜其烦,只好把攒的钱都给了儿子,把儿子赶进了城里。 老赵好不容易保住了那一地的好麦子。他和老伴就在麦田的尽头搭了一个窝棚,守护着那一地的麦子。晴天里,老赵忙着给麦子拔草,杀虫,施肥;雨天了,就看麦子洗澡,喝水。四周的拆迁工程已经开始了,村里的人高兴地大呼小叫,麦田边的老赵呢,心里是一片宁静,安心等待着一田的

5、麦子。 麦子终于黄了,该割麦子了。镇长来了,村上的干部来了,老赵的邻居亲戚也来了,他们想看看老赵的麦田,想看老赵的麦田收割的是金子,还是银子。 早先的挖机也来了,等着老赵收完了麦子,好在那块田里种上一座楼,或是一间厂房,或是一条街道。 谁想到,老赵只割了三把麦子就离开了,挥手让挖机开进了麦田。挖机好像对麦田有仇一般,老赵的手还没有放下,就“轰隆隆”冲进了麦田。立马,麦田便是一片狼藉。片刻之间,麦田就没了。(1)阅读全文,用简要的语言将本文的故事情节补充完整。开端:老赵的麦田因拆迁被村里卖掉,他不愿让出自己的土地,不顾劝说在地里种下了一茬麦子。 发展:_进一步发展:镇长出面,老赵答应收回自己那一

6、季的麦子之后让出自己的土地。高潮:_结局:麦子黄了,众人前来围观,老赵只割了三把麦子,就挥手让挖机开进了麦田。(2)第段采用了什么记叙顺序?有什么作用? (3)根据要求,回答问题。 第段“浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤”一句中的“肆意”一词的含义是什么?请从词语运用的角度赏析文中第段划线的句子。(4)这篇小小说最初发表时,题目是“老赵的麦田”,其他刊物转载时改为“老赵”。你认为哪个题目恰当些呢?请谈谈你的观点和理由。 【答案】 (1)老板拿来大把大把的钱让他让出土地,老赵仍然不愿让出土地。;亲戚劝说,儿子逼他让出土地好去领钱,老赵还是不答应。(2)

7、插叙,写了老赵是种庄稼的好手,(突出他种田的高超本领)交代了老赵舍不得让出土地的原因,为下文故事情节的展开(老赵不顾劝说拒绝让出土地)作铺垫。(3)肆意,本意是不顾一切地由着性子去做,这里指麦香浓烈,冲击着老赵的心,让老赵因拆迁要让出土地的悲伤和对土地的不舍之情无可抑制、难以控制。“绿油油”“齐壮壮”“黄亮亮”“白胖胖”“筋道道”运用叠词,增加音韵美(或口语,富有生活气息),生动形象地写出老赵种的麦子长势喜人、丰收在望的情景,突出老赵是种庄稼的好手。(4)观点一:我认为“老赵”这个题目恰当一些。以它为题,突出小说的主人公是老赵,小说主要是刻画这个对田地有着深沉热爱之情(对农村坚守)的老农形象;

8、暗示出小说的主题,反映在农村城市化的过程中像老赵这老一代农民的传统理念与现实发生的矛盾冲突;表达出作者对老赵这一代老农的理解与同情。观点二:我认为“老赵的麦田”这个题目恰当一些。以它为题,麦田是小说的线索,贯穿全文;反映了农村城市化与田地大面积消失的重大的矛盾,有利于揭示主题;突出老赵对农村的坚守 【解析】【分析】(1)先划分出情节的各个阶段,再进行概括,筛选出文中的关键词语或自己概括来填空,防止出现误将高潮当作结局,或把经过当作结果的情况。 (2)能够分析这些词语体现了作者当时怎样的心情,能够用自己的话概括出来。即:肆意,本意是不顾一切地由着性子去做,这里指麦香浓烈,冲击着老赵的心,让老赵因

9、拆迁要让出土地的悲伤和对土地的不舍之情无可抑制、难以控制。 (3)老赵是一个喜欢种地,勤劳,性情倔强,坚持原则的人,注意结合原文内容分析。 (4)文章结尾往往有照应开头的作用,另外使文章戛然而止,意味绵长,发人深思,有卒章点题,意味深长等作用。本文结尾运用了情节陡转的艺术技巧,具有出乎意料的效果。 故答案为:(1)老板拿来大把大把的钱让他让出土地,老赵仍然不愿让出土地;亲戚劝说,儿子逼他让出土地好去领钱,老赵还是不答应; (2) 插叙,写了老赵是种庄稼的好手,(突出他种田的高超本领)交代了老赵舍不得让出土地的原因,为下文故事情节的展开(老赵不顾劝说拒绝让出土地)作铺垫 ; (3) 肆意,本意是

10、不顾一切地由着性子去做,这里指麦香浓烈,冲击着老赵的心,让老赵因拆迁要让出土地的悲伤和对土地的不舍之情无可抑制、难以控制。“绿油油”“齐壮壮”“黄亮亮”“白胖胖”“筋道道”运用叠词,增加音韵美(或口语,富有生活气息),生动形象地写出老赵种的麦子长势喜人、丰收在望的情景,突出老赵是种庄稼的好手; (4) 观点一:我认为“老赵”这个题目恰当一些。以它为题,突出小说的主人公是老赵,小说主要是刻画这个对田地有着深沉热爱之情(对农村坚守)的老农形象;暗示出小说的主题,反映在农村城市化的过程中像老赵这老一代农民的传统理念与现实发生的矛盾冲突;表达出作者对老赵这一代老农的理解与同情。观点二:我认为“老赵的麦

11、田”这个题目恰当一些。以它为题,麦田是小说的线索,贯穿全文;反映了农村城市化与田地大面积消失的重大的矛盾,有利于揭示主题;突出老赵对农村的坚守 。 【点评】(1)本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件:找准主要人物,主要事件。按照“他(她)做了什么事,结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节 概括故事开端、发展、高潮、结局,或概括故事的起因、经过、结果。解题思路:先划分出情节的各个阶段,再进行概括,筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。 (2)本题考查对记叙方式及其作用的判断和分析能力。解答时,应在把握全文内容的基础上,结合文章的结构和叙事情节的安排,概括分析。 (3)本题考查的是对加点

12、词语的理解,这要结合句子去分析,先理解词语本身的意思,再结合句子的意思分析。 (4)本题考查文章题目的理解。记叙文题目一般有概括文章的主要内容、作为文章线索、作者感情的出发点、具有象征意义、语带双关、是全文的“文眼”(提示文章中心)、吸引读者兴趣等作用。对两种观点都可以赞同,作答时,要注意两者不同的侧重点。2阅读下文,回答问题坐在艾烟里的母亲牧徐徐 出差正好路过老家,虽然已是晚上八点多了,我还是想来个“突然袭击”,回家看一眼母亲。 一起出来的同事把我送到村口,然后自己留在车里说:“回来一次不容易,跟老妈多待一会,我睡在车里等你。”我感激地向他点了点头,然后朝村里走去。 借着月光,我摸索着到了自

13、家的屋前。可刚到门口,便闻到一股呛人的烟味,我赶紧敲门,但却无人应答。 “不会是家里失火了吧?”我连忙扒开门缝,眯上一只眼,朝里面看屋内,灯光昏暗,而且有一股很浓的烟雾。再仔细一看,浓烟之中竟然坐着一个在打盹的人,正是母亲。在她的腿下面,放着一大堆“半燃半灭”的枯枝叶。 我一边使劲地摇晃着门,一边大声叫着“妈,妈”母亲这才猛地惊醒了过来,连忙给我开门。 对于我的突然到来,母亲既惊又喜,“我,我,我在用艾叶熏腿”母亲有些慌张地回应道。 “腿上的关节痛又犯了?”我忙问道,“去年寄给您的进口止痛膏药,您不是说贴过很管用,腿早就不疼了吗?” “是管用,但天一冷不贴就又痛了。”母亲吞吞吐吐地说,“我舍不

14、得贴,多贵呀,十多元钱一张。用艾叶熏一下,也能止痛的。” 我听后生气地问:“有什么舍不得的?贴完,我再帮您买。再说,您要是真想用艾叶灸,那也得去中药店里买制作好的艾条卷呀,哪能自己烧这么一大堆艾叶。” “药店里的艾条得花钱买。”母亲反驳道,“钱得省着用。” “钱重要,还是命重要?”我气愤地说,“这浓烟对身体有伤害不说,倘若失火了,可怎么办?” “不会的”母亲虽然嘴上不服输,但能看出来她已经认识到自己做法的不妥。 艾叶枝是母亲在端午时从山上砍回来,然后晒干,以便在冬季关节痛时,点燃焚熏的 清理完艾叶枝后,我来到村口,告诉同事让他先回去,并帮我请个假,“今晚我要住在老家,明天带母亲去医院” 如果这

15、次不是来了个“突然袭击”回家,我是怎么也不会知道母亲居然用这种方式来给自己治关节痛,她一直都在电话里骗我说,腿已经不痛了,让我安心工作 一生勤俭节约,只为能把儿女们培养成人、成才,可等孩子们成才,远走高飞后,她还只愿待在乡下,并依然独自过着勤俭节约的生活,不愿让儿女们为她多花一分钱,为此甚至不怕坐在半燃半灭的枯枝叶中,任呛人的烟雾一点点侵蚀自己日益苍老的身体。 (1)请用简洁的语言概括文章记叙了一件怎样的事情。 (2)文章朴素的语言里情感丰富。请品味下面句中划线词语所蕴含的情感。对于我的突然到来,母亲既惊又喜,“我,我,我在用艾叶熏腿”母亲有些慌张地回应道。“钱重要,还是命重要?”我气愤地说。 (3)假如把原题改为“说谎的母亲”好不好?为什么? (4)有读者认为,在文章结尾处加上一个精炼的语段,才能把文章表达得更全面。如果你来加,你会写点什么?(不超过30个字) 【答案】(1)“我”出差路过老家,在没有通知家人的前提下回家,看到因腿上的关节痛而又舍不得贴膏药的母亲,正在用燃烧的艾叶熏腿,百感交集。(2)表明了母亲见到“我”时既惊喜万分,又生怕被“我”责备

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