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1、2019-2020学年中考语文专题复习三记述文阅读线索的作用题组训练.doc2019-2020学年中考语文专题复习三记述文阅读线索的作用题组训练（一）母亲的心熬过六岁那年漫长的隆冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔倅了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，忧如拣回了可贵的珠宝一般小心地保卫着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着方法哄我吃饭。那天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的荒僻山村，怎么可能买获取螃蟹呢!幸好爱子心切的母亲自有她的方法，她很快拎着竹篓出去了。我们乡村外面有很多纵横交错的溪流，六月天若
2、翻开小溪里一块块大石头，能够找获取螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不停念，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉刺骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也同情母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀颤抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬行着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙矫捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了许久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，
3、连忙再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，向来刚毅能干的母亲想必正面对着她人生中一次重要的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的心里经历了怎样的一次又一次的自我开战与残害。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最后还是让她完整丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一瞬间，她潸然泪下!母亲最后是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地快乐前行的溪
4、流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下全部母亲的心是相同的。窗外是涌动的暮色，借着暗淡的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的相貌，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相当的悲凉。那是多么不幸好又好运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!(选文略有改动)1. 文章以螃蟹为线索，表达了一个动人的故事。请依照提示，在方框中补全段的主要情节。我想吃螃蟹-（1）-（2）母亲捞取螃蟹-（3）答案：(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹(二)白梅无价今世大画家李苦禅与世长辞驾鹤西游的时候，我的老师许麟庐正
5、在山东旅行。许老听到噩耗，马上登车，直奔北京。到了苦禅灵堂，满头鹤发的老人，长跪不起，恸哭不仅。他和苦老，同是齐白石大师的弟子，手足之情，比一奶同胞还亲。师兄师弟，年轻时在白石先生左右，一个是左膀，一个是右臂。贫困的时候，他们一个烧饼掰作两半儿充饥。艺术上更是志趣相投，画画儿画疯了的时候，两个人一夜之间画一刀纸，一百张，酣畅淋漓。这会儿苦禅一去不归，许老恨不能够随进而去。那哭声，真是撕心裂肺，好几个年轻人才把他从灵前拉起来。透过老人迸溅的泪花，我能感觉到两位画家半生曲折、相濡以沫的深邃感情，感觉到这种浸透着深深文化气味的友谊是何其可贵。第二天，许干练我家来，进门就说：“静霆啊，苦禅兄走了啊”接
6、着又嚎啕起来，这回是在“家”里哭，而且当着我和我妻子的面儿。许老失去了大师兄，那种绝望的悲伤，那种真情的倾注，让我长生永远都忘不掉。那天，妻子做了老师爱吃的饼，弄了几样佳肴，还有好酒，可老师吃不下饭去，看许老骨瘦形销的样子，我们执意请他休息一会儿，睡个午觉。谁知，许老刚躺下，又爬起来，大叫“拿宣纸来”。我那时经济不大宽裕，哪里有好宣纸存用?翻箱倒柜，才找到两张质量低质的四尺宣纸，两只破毛笔。许老捉了笔就在四尺宣纸上横扫。他哪里是在作画，几乎是要划破阴阳之界。他笔笔中锋，含泪挥笔画梅花。只听见宣纸沙沙地响，力透纸背，情透纸背。毛笔直冲斜行，好像剑器在许老手中摆动。他把痛悼师兄之情，倾洒在纸上，朵
7、朵梅花都是泪!老师画枝干的时候，一言未发，该点蕊了，说了四个字“泥里拔钉”。梅蕊虽“拔”了出来，可他却无法从感情中自拔。这张四尺宣纸上的白梅花，干湿浓淡，墨色淋漓，疏影横斜，笔意纵横。笔墨狂放霸气，不但人间难得这样珍品，就连许老自己也绝对不能能再画出第二张。就像人不能能出生两次相同，这幅佳作不能够克隆，不能重复，甚至不能够模仿。那个年代，那个下午，许老那种狼吞虎咽的运笔速度，那种大悲大恸此后，找寻到的恣意渲泻感情的方式，也绝对没有第二回。那天，许老收了笔，兀自对着那张白梅看了好半天。我大气也不敢出。心里痒，想要这幅画儿，可是不敢说。沉吟半晌，许老说：“带上，到我家盖上章子，给你了。”我张着嘴喘
8、气，不知道说什么好。白梅，已经成为我的传家之宝。只有在更深夜静的时候，我和妻子才会谨言慎行地把这张画儿张开，来一番精神享受。我不敢拿到裱画店里去裱褙，怕裱坏了。仔细想想，许老的这幅画明示了一个道理：在中国画界，松竹兰梅笔情墨意，难免重复，可至珍至宝的神品，不是百无聊赖时的遣兴，也不是文人的笔墨游戏，而是在笔端凝注了浓烈的感情，集人生和艺术的体验，在某个特其余时间创作的东西。正因为这样，神在，许老的白梅在。开卷总有一股真气迎面，那种感觉，常常是唯见神采不见梅花。那些神来之笔，甚至画家自己也始料不及。我记得白石老人曾馈送许老一幅画，上面题了一行字，马虎是：是许姓好后辈，当宝之。许老没有在这幅白梅上
9、题这些字，可我会珍藏好的。因为，白梅无价。1.本文主要用五个场景来写人叙事，请依次概括前四个场景。(每个场景用5个字回答)场景一：_场景二：_场景三：_场景四：_场景五：深夜赏白梅答案:场景一：灵堂哭苦老场景二：家中哭苦老场景三：挥笔画梅花场景四：白梅赠爱徒(三）那个春天，很暖章月珍女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天做菜做饭洗衣服，可是一到夜晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒，她竟把感冒药全部扔到了池塘里，还义正词严地说那些是毒药。说着说着，婆婆害怕地哭了。女儿一边咳嗽一边也哭个不停。我看着两个泪人，也忍不住哭了。那个冬天，很冷女儿五
10、岁那年，有一天她（）对我说：“妈妈，我可不能够够换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！”我说为何呀？她说：“我的奶奶一点都不好！向来没有喜欢过我！可是惜愉的奶奶对惜愉可好了！每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做很多好吃的，冬天她灌好热水袋给惜愉焐手，夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会喜欢自己的孙女。奶奶没有好好喜欢你照顾你，那是因为她病了。从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个是谁也无法取代的”。女儿（）低下了头。女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，（）说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我每天被同学们讽刺，
11、抬不初步来！”我问怎么了，她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天经过我们学校。你说她可笑不能笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，能够讽刺她，歧视她，可是你不能够够！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们敬爱你奶奶，第一要做到自己敬爱你奶奶！无论奶奶变成何样子，她永远是你要去恭顺的人”！女儿第一次看到我情绪这样激动，不停地说：“妈妈，我错了。”女儿九岁那年，有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着奶奶，大声
12、喊着：“禁止你们欺辱我奶奶！”。三个男孩呆住了，呆立在那处。我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。每一个人都会有老的一天，每一个人也都会有生病的时候，想想看是不是？”三个男孩愣了一会儿，静静地走到我女儿眼前说：”我们不再欺辱你奶奶了。”女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。祖孙俩手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？女儿说她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！看着祖孙俩灿烂的笑容，我笑了。那个春天，很暖（选自2015年中国精短美文精选，有改动）1.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依照原文，在横线空缺处填入合适的内容。（4分）五岁时：七岁时：感觉奶奶可笑，看不起奶奶九岁时：十一岁时：与奶奶一起做游戏，关爱奶奶5. 【剖析】依照题干中的例子，答案中需要有两点，一是对奶奶的看法，二是对奶奶的感情【答案示例】五岁时：感觉奶奶不喜欢自己，想要换掉奶奶；九岁时：禁止别人欺辱奶奶，敬爱，保护奶奶。
