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1、管理学整理1. 管理者是（）A. 不需要补偿的雇员B. 为实际组织项目协调工作活动的人C. 组织的首脑D. 一线工人2. 玛丽力向营销副总裁上报工作内容，同时她又是监督者，一些小时工雇员直接向她汇报，那么玛丽是（）A. 基层管理者B. 中层管理者C. 高管D. 非管理雇员3. （）属于管理者的决策制定角色A. 发起和管理新的项目B. 监督信息共享C. 雇佣和培训新的雇员D. 联络各工作小组4. 根据明茨伯格的理论，管理者的人际关系角色包括（）A. 领导者B. 监控者C. 发言人D. 资源分配者5. 技术能力对（）最重要A. 中层管理者B. 执行者C. 一线管理者D. 高层管理者9. 如果管理决
2、定成本，速度和扩张的能力是与其决定购买一台的。那么该管理者处于决策能力的（）阶段A. 为决策标准分配权重B. 确认决策标准C. 开发备择方案D. 形成问题10. 拉里和乔伊斯共同商量解决问题的办法，二人将各自的观点来可操作性就列出来。他们处于决策制定过程的（）阶段A. 开发备选方案B. 分析备选方案C. 确认决策标准D. 选择备选方案11. 有限理性是（）A. 将决策传达给有关人员，并要求他们对实施的结果做出承诺B. 为达成一致，持不同意见的组织成员相互隐瞒自己的观点C. 为抓住问题的本质而简化决策变量的条件下表现出来的理性行为D. 明确告诉管理者什么该做与什么不该做12. 重复例行的决策是（
3、）A. 非程序化决策B. 程序化决策C. 结构不良问题D. 结构良好的问题13. 政策，程序和规则帮助管理者处理（）A. 结构问题B. 满意的决策C. 有限理性D. 非程序化决策14. （）应用于整体组织，建立组织的全局目标和寻求组织在环境中的A. 运营计划B. 方向性计划C. 战略计划D. 具体计划15. 为满足特定情况需要而设计的计划是（）A. 短期计划B. 具体计划C. 方向性计划D. 一次性计划16. 关于战略管理（）不正确（确定）A. 战略管理是管理者的一项重要任务，包括基本的管理职能B. 管理者的许多决策都涉及战略管理C. 战略管理对盈利性组织很重要，但对非盈利组织和政府不是很重要
4、D. 战略管理与较高的绩效管理相联系17. （）是外部环境中的积极趋势A. 机会B. 威胁C. 劣势D. SBUs18. 核心能力是组织战略管理过程的（）A. 实施战略B. 分析环境C. 分析组织的资源和能力D. 构造战略19. 分析组织的优劣势时，公司通常会忽视20. 21. 22. 竞争战略的概念源于（）的著述A. 迈尔斯斯诺B. 玛丽帕克福利特C. 切斯特巴纳德D. 迈克尔波特23. 企业在经验的基础上全力以赴降低成本，抓紧成本与管理费用的控制，以及最大限度的减小研究开发，服务，推销，广告等方面的成本费用，该企业采用的战略是（）A. 聚焦战略B. 成本领先战略C. 市场漏洞D. 差异战略
5、24. 一家快餐公司拥有对市场，财务和人事集中管理的中央办公室，那么它采用的是（）部门化A. 产品B. 顾客C. 职能D. 过程25. 一家书籍出版公司设立了几个部门，如儿童读物，成人小说和大学教科书等。它采用的是（）部门化。A. 产品B. 顾客C. 职能D. 过程26. 27. 当（）时，组织更加需要一种分权化的结构A. 组织周围环境具有不确定性和复杂性B. 组织在一个稳定的环境中面临危机C. 公司规模扩大D. 组织的决策具有重大意义28. 劳动分工理论的提出者是：亚当斯密29. 无边界，团队协作是学习型组织的特征30. 31. 如果没有（），那么最棒的想法，最有创意的建议，最好的计划都不能
6、实践A. 定位与培训B. 人力资源规划C. 识别并改正绩效问题，帮助雇员保持高水平的工作绩效D. 沟通32. 噪音的典型例子包括背景噪声，电话中的干扰以及难以确认的信息33. 手势动作，脸部表情和姿态都能够传达意义，它们都属于（）A. 行话B. 反馈C. 体态语言D. 过滤34. 克服沟通障碍的一个有效方式是（）A. 避免使用行话B. 只用上行的沟通方式C. 组建独立的工作团队D. 利用反馈回路35. 不由组织的层级结构限定的沟通方式是（）A. 非正式沟通B. 上行沟通C. 斜向沟通D. 正式沟通36. 十四条原则的提出者是：法约尔37. 如果一个组织出现了人员冗余现象，管理者可能会通过解聘的
7、方式来缩小组织的规模38. 变革的外部力量有多种来源，（）不是变革的外部力量A. 政府法律和条例B. 劳动力市场C. 组织战略D. 经济变化39. 减少变革阻力的方法之一是（）A. 教育与沟通B. 谈判C. 促进与支持D. 以上各项40. 在减缓员工压力时，管理者最好（）A. 减少沟通以缓解员工的焦虑B. 拒绝对这些员工提供帮助C. 对员工提供咨询帮助D. 劝阻员工不要谈论个人感受以避免不道德的干涉41. X理论和Y理论是麦格雷戈提出的42. （）不是大卫麦克利兰的三种需要之一A. 成就B. 归属C. 权利D. 安全43. 目标设置理论（）A. 与成就理论相矛盾B. 不是动机的偶然性理论C.
8、适用于所有人，是指那些能被接受的目标D. 与期望理论相矛盾44. （）理论与其他动机理论不同，它认为激励个体的来自外部,而不是内部A. 马斯洛需要层次理论B. 目标设置理论C. 成就理论D. 强化理论45. （）认为员工应该首先把自己在工作情境中得到的结果（所谓）与自己的努力（付出）进行比较，然后再讲自己的所得-付出比与其他人所得-付出比进行比较。A. 目标设置理论B. 公平理论C. 期望理论D. 工作特征模型46. 分析了能将领导者从非领导者中分离出来的个性特质的理论是（）A. 行为理论B. 特质理论C. 权变理论D. 目标-路径理论47. “最难共事者”问卷在（）中被用于发展对领导者而言十
9、分重要的情景因素A. 目标-路径理论B. 领导者参与模型C. 费德勒的权变模型D. 赫塞布兰查德情景领导理论48. 根据费德勒权变模型，（）A. 领导者的行为应当是弹性灵活的，能够适应情景的变化B. 只能通过改变领导者或情境因素来改变领导的有效性C. 任何个人都能在任何情境中学会领导D. 领导特制最终选择的是领导者采用的权利形式49. 路径目标理论和费德勒的权变模型的不同点在于路径目标模型（）A. 假定一个领导者的风格可以是灵活多样的，可以表现出任何一种所有的领导风格B. 是基于特质的理论，而不是权变理论C. 采用的风格基于任务而不是员工需要D. 基于以上所有因素，而费德勒模型相反50. 霍桑实验的组织者是：梅奥10
