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1、七年级上册复习第一章 地球、地图（一）地球一地球的形状1地球的形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 不规则球体的认识过程，最早证明地球是球体的事件是麦哲伦环球航行。还有以下证据：h欲穷千里目，更上一层楼；站在海边看远处归来的船先看到船的上部，再看到船的下半部分；登高望远。2.地球的大小：平均半径6371千米，赤道周长约为4 万千米，表面积5.1亿平方千米，赤道半径比极半径约长21千米。二、地球仪1地球仪上的点：北极点是地球最北端，南极点是地球最南端。2地轴是从地球内部穿过地心的假象的轴，地球在运动的过程中地轴始终指向北极星附近。 3比较纬线、纬度和经线、经度纬线和纬度经线和经度形状特点圆周（
2、与赤道平行）半圆周（连接南北极点）长度特点从赤道向南北两极逐渐缩短，两极为一点经线长度都相等，长度等于赤道长度的一半相互关系所有纬线都平行在南北两极点相交经、纬线相互关系经、纬线相互垂直指示方向纬线指示东西方向经线指示南北方向零度线确定最长的纬线赤道本初子午线通过伦敦格林尼治天文台旧址度数变化规律090向北增大是北纬，向南增大是南纬0180向东增大是东经，向西增大是西经字母表示北纬N，南纬S东经E，西经W重要的经纬线0-赤道，南北半球的分界线，低纬度：030中纬度：3060高纬度：6090南北回归线：23.5N、23.5S南北极圈：66.5N、66.5S东经度与西经度划分：0和180东半球与西
3、半球划分：20W、160E西半球：160E18020W东半球：20W 0160E4经纬度变化规律经度变化规律：地球自西向东自转，东经自西向东度数依次增加，西经自西向东依次减小 。注意：经度度数的变化规律与地球自西向东自转方向变化的关系。纬度变化规律：自北向南北纬的度数逐渐减小，南纬的度数逐渐增加。如下图：图一方格状经纬网 变形图三图二经纬网定位（重点内容，确定位置一定要具有经、纬度）南极俯视图中填出东西经（用字母表示）练一练：读下图填空WA（60W，0 ）A（30W，0 ）B（30S ，75W）B（30N，60E）C（30S， 0 ）C（30S，30E）练一练：读右图填空甲：北半球、东 半球
4、中 （高、中、低）纬度乙：南半球、西 半球 低（高、中、低）纬度，东、西半球的划分东半球是自20W向东经过0经线至160E，东半球内经过了0经线。小于160E和小于20W的范围为东半球西半球是自20W向西经过180经线至160E西半球内经过了180经线。大于160E和大于20W的范围为西半球。位于东半球的大陆有非洲大陆和澳大利亚大陆，西半球的大陆有北美和南美大陆。非洲（有些岛屿在西半球）、欧洲（冰岛有的地方在西半球）、亚洲、大洋洲、南极洲大部分位于东半球。三、地球的运动1比较地球的自转和公转：绕转中心方向周期意义自转地轴自西向东 北极上空：逆时针南极上空：顺时针一天昼夜更替和各地的地方时不同公
5、转太阳自西向东一年一年之中有规律的在南北回归线之间移动正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替、五带的划分2地球公转运动的特征：地球在公转过程中，地轴与公转轨道面的夹角总保持66.5度，且地轴总指向北极星附近。3地球的自转4太阳直射点南北移动轨迹图点太阳光线直射点在赤道，时间是月日前后（春分日），点太阳光线直射点在北回归线，时间是月日前后（夏至日），点太阳光线直射点在赤道，时间是月日前后（秋分日），点太阳光线直射点在南回归线，时间是月日前后（冬至日）。南北回归线之间的地区，一年中有2次阳光垂直照射，南北回归线上一年中只有1次阳光垂直照射，北回归线以北，南回归线以南 无阳光垂直照射，在北半
6、球中高纬度建房为了更好的采光房屋坐北朝南，在南半球中高纬度建房为了更好的采光房屋坐南朝北。注意：同一地区不同的季节，日出时间有早有晚是地球公转的结果，经度不同的地方，同一季节日出时间有早有晚是地球自转的结果。练一练：读地球公转示意图（完成下列问题）：（1）在图中画出公转方向（2）是秋分日，时间是9月23日，此时太阳直射赤道线。是冬至日，时间是12月22日，此时太阳直射南回归线 是春分日，时间是3月21日，此时太阳直射赤道线。是夏至日，时间是6月22日，此时太阳直射北回归线。5五带的划分（完成右图）：在图中标出赤道、南北回归线、南北极圈在图中标出五带的名称.。热带的特点是：有太阳直射现象，终年炎
7、热；南北温带的特点是：无太阳直射现象，无极昼极夜现象，四季分明；南北寒带的特点是：有极昼极夜现象，终年寒冷（二）地图1地图的三要素有比例尺、方向、图例和注记。2比例尺的知识：比例尺的公式：比例尺=图上距离实地距离，比例尺又叫缩尺 例：在1：2000000的地图上图上距离为2cm，实际距离是40千米比例尺的表示形式（三种）：数字式、线段式、文字式比例尺的大小比较：比值大的比例尺就大，比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。比例尺的大小体现出地图内容的详细程度a.如图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围小，但表示的内容详细，精确度高；反之比例尺越小地图所表示的实际范围大，但表示的内容简单，精
8、确度低。b.如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积越大；反之，图幅面积越小，反映的地理事物就越简单。比例尺相同，图幅面积越大，则地图表示的范围越大，反之越小。图幅大小、等高距相同的地图，比例尺越小，地图所表示的地形坡度越小。.规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺（如世界政区图），小范围地区的地图多选用 较大 的比例尺（如平面图、军事图）。例1：去公园游玩要用到导游图，下列比例尺比较合适的是（ B ）A、1：200000B、1：1000000C、1：300003地图上的方向：一般情况下“上北下南，左西右东”。练一练：右图中A点在B点的西南方向C点在A点的东南方向B点在C点的西北方
9、向利用指向标判断方向：在有指向标的地图上辨别方向的步骤：第一步先作指向标的平行线，第二步作平行线的垂线，第三步标出东、南、西、北四个方向，最后判断相对方向。 练一练：右图中A点在B点的西南方向C点在A点的东北方向 B点在C点的正西方向利用经纬网定方向。A.方格状经纬网图上判断两点的相对方向：a：同一经线上的各点为正南正北 b：同一纬线上的各点为正东正西。注意：方格状的经纬网判断方向我们可归纳为：右上-东北；右下-东南；左上西北；左下西南如右图B点在A点的东北方向（右上），E点在A点的东南方向（右下），C点在A点的西北方向（左上），D点在A点的东南方向（左下）。练一练：下图中A点在B点的西北方向
10、C点在A点的东南方向B点在C点的西南方向侧视图B侧视图上判断两点的相对方向：练一练：右图中甲点在乙点的正西方向，乙点在丙点的正北方向，丙点在甲点的东南方向。.以南北极为中心的经纬网图上判断两点的相对方向：a判别南北极：根据地球自转的方向自西向东，在北极上空看呈逆时针，在南极上空看呈顺时针。b辨别东西：东西为相对方向，根据自转箭头指向来辨别东西方向（应根据略弧段即两点间经度差小于180的弧定向）在南、北两极为中心的经纬网图上判断东西方要向以弧度小于180的弧为准，即以图一中的ACB弧为准，不能以ADB弧为准。如图一若是北半球，以小于180的弧为准，顺地球逆时针自转的方向，在前面的一点是东，后面的
11、是西，A在B的前面，故A点在B点的正东方。练一练：图二（地球呈顺时针方向自转）中地在地的西北方向， 地在地的东北方向，地在地的西北方向。4图例和注记：地图上表示各种地理事物的符号叫图例（常见的图例要能认识），地图上的文字说明和数字叫注记。注意：阅读地图，首先要看图例和注记，弄清图例表示的什么地理事物，再根据图例在地图中分布的位置，分析地理事物的分布规律。怎样读右图？第一步：根据图例确定一个地区有哪些地理事物。根据图例可知该地区地理事物有草地、林地、耕地（旱地、稻田）、公路、铁路、河流、居民区等。第二步：再看这些图例分布在该地区的什么位置？第三步：根据图例的位置结合注记就可判断该地区地理事物的分
12、布特点，林地分布在西北地区，草地分布在林地的南部，旱地分布在东北地区，果园分布在旱地的南部，该地区的南部是稻田，河流大致自西向东流，有东西和南北向的公路和南北向的铁路通过本区。5等高线地形图的判读： 海拔和相对高度（如右图）A是相对高度 B是海拔把陆地海拔高度相同的点连接成的线就是等高线，同一条等高线上的各点的海拔相同，相邻的两条等高线间的高程差（即等高距）相等，同一幅等高线地形图等高距相等。等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓：坡度陡的地方，等高线密集，坡度缓的地方，等高线稀疏。图幅大小相同，比例尺越小，地图所表示的地形坡度越小常见的地形形态山脊：等高线的形状是从海拔高的地方向海拔低的地方凸出。
13、山脊易发育成分水岭。山谷：等高线的形状是从海拔低的地方向海拔高的地方凸出。山谷易发育成河流鞍部：两个山峰之间海拔较低地方。地势一般相对较低，在山区修公路等一般选择鞍部通过。山地：等高线呈封闭形状，等高线海拔是内大外小，山顶是山地的最高处。陡崖：有几条等高线相交，是几种地形形态中坡度最大的。注意：在判断地形形态时要注意等高线的形状与等高线海拔高度变化的关系。计算气温的垂直变化；每升高米，气温下降.度。修水坝，选坝址，并绘水坝集水区域和库区范围。一般在河流流出盆地的出口处（河流峡谷地区-相邻两条等高线水平距离最近的较狭长地区）修坝，具有投资少，蓄水多的优点。绘小河，判断小河流向，在几种地形形态中山谷一般易发育成河流。练一练：1读等高线地形图，据图完成下列各题。图中四个坡面中，坡度最大的是。当图中甲地的气温为18时，乙地的气温大约是15。甲、乙两地的相对高度是500米。读图完成下列各题。图中甲表示的地形部位是山顶，乙表示的地形部位是山谷。图中A、B两点的相对高度是200米，甲地在村庄的西北方向。绘图：a.请你设计水稻和果树的图例，并画在答题卡上图例区内的方框中。（提示：图例不要求固定格式，可自由发挥）b.请你根据因地制宜的原则，合理安排、两个区域（图中虚线范围内）的农业生产：在适宜种植水稻的区域画上水稻的图例；在适宜种植果树的区域
