《谈信息技术与德育教育的融合》由会员分享，可在线阅读，更多相关《谈信息技术与德育教育的融合（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谈信息技术与德育教育的融合摘要：信息技术与德育教育进行整合将是现代教育育人的新途径，需要我们去探索、去应用、去检验，去完善。现就工作实践出发，论述了如何将信息技术与德育教育的有效融合。 关键词：信息技术；德育教育；融合 信息技术已走进每一名学校，每名老师，每一位学生，已成为学生、教师、学校、家长极为有益的帮手，从课内延伸到课外，从读书到育人都离不开信息技术的助力。我校从实际工作中进行了一系列的尝试，谈谈我的感受。 1搭建人人通网络学习空间，促进学生主动发展 人人通平台为班级、老师、学生及家长建立了个人空间。学生在空间里进行实名注册交流。通过班站的班级相册、班级日记栏目可以彰显学生的个性，记录学
2、生成长历程，老师和家长通过此栏目了解孩子在班级的情况、心理变化等，与学生进行零距离的沟通；通过班级成员、班级公告、班级作业、班级成绩等栏目，教师和家长之间的联系更为方便快捷，保证家长第一时间了解班级的动态，并参与班级的建设和管理。师生个人空间的开设，可以保证师生、亲子之间时刻关注彼此的动态，分享彼此的快乐与烦恼，畅谈学习生活的感悟、体会，也是同学们知心话、小秘密的倾诉之地，消除师生间、生生间、亲子间的误解和不愉快，可以更好的增强班集体的凝聚力，共建和谐班级。班级网站和师生个人空间会拉近学校与家庭、教师与学生之间的距离，营造良好的心理沟通环境和氛围，实现四位一体教育新格局。使孩子们都骄傲的成为班
3、级的主人，增强了主人翁责任感，自然形成了比学赶帮超的氛围。 2利用网络资源，丰富学生课余生活 网络上有丰富的学习资源，包括我们常用的网脉资源网、农远网等，上面有学生的第二课堂、视听乐园、听书联盟、英语角等，既有有声读物，还有中外动画片等，并具有丰富的安全、法律、生活常识，百科生命知识，典故、格言、成语、诗词等内容，运用有声动画及图文并茂的形式，可以抓住了学生的心理，更加的直观形象，激发学生浓厚的学习兴趣。为了让学生在学习之余，有一个娱乐的小空间，网站上开设了内容新颖、趣味性强的小游戏700多种，实现了在游戏中学习，在学习中娱乐的效果。帮助孩子们摆脱了对网吧的好奇和迷离，保证了他们在网络时代的健
4、康快乐成长。 3开展网上作业，激发学生写作业的兴趣 目前，学生已开始从纸质作业走向电子作业。教师可以用电脑和手机一键布置多个班级的同步作业，轻松减负。系统自动批改作业，智能生成作业报告、测验报告、错误知识点、高频错误等，使作业批改更加轻松、高效，作业指导有的放矢，还能免费使用来自全国重点名校的海量题库，实现个性化组卷。智慧作业系统具备游戏化、趣味化的特点，极大地提高了学生写作业的热情。 4开办主题式学习网站，为学生搭起沟通的桥梁 在教育网站上开通了主题学习专栏，打破教材单元，将知识重组建构，以新的方式完美呈现。如农历的天空专题网，以二十四节气为线索，以诗歌学习为载体，在提升学生文学素养的同时，
5、通过网络搜索，积累素材，初识节气；制作学件，触摸诗词，感受节气；采集影音，走进自然，体验节气；网上交流，激发情感，品味节气等环节，使学生掌握生产生活技能，对学生进行情感熏陶。学生自建的主题网站有金源文化、指尖上的艺术、北方名城哈尔滨、非物质文化遗产、话题作文、动漫世界、中华名小吃、春蕾等百余个主题式学习网站。 5加强校园科技教育，强化学生创新素养 我们把智能机器人教育和3D打印技术作为学生能力和素质培养的智能平台，为学生提供表现、思索、研究、创作机会，成功地把人工智能与机器人教育、3D打印技术引入课外活动，为学生的科技教育、素质教育和未来成长铺就了新路，为全校科技教育发展培养拔尖型人才。6开办
6、网络电视台，强化学生能力培养网络电视台利用虚拟演播系统在线编辑，实现实时直播，通过城域网面向全校学生进行法制、安全、心理、科普等讲座。坚持自办节目，开设了双周新闻盘点、我的校园我的家、名师面对面、小记者在行动四个专栏，一年来，共制作节目98期。培养了众多小记者、小主持人、小编导等，使学生综合素养不断提升。利用网络电视台对学生进行安全教育、法制教育，播放小小律师、百家爱国影片等知识性、趣味性很强的节目，拓宽了学生的视野；有的教师利用“网络电视台”设备上主题班会课。学校利用“网络电视台”设备进行室内升旗、召开校长会、文艺表演等，都收到了良好的效果。信息技术与德育教育进行整合将是现代教育育人的新途径
7、，需要我们去探索、去应用、去检验，去完善。只要我们认真研究就会发现一条有效的解决学生德育教育的新路子。那就让我们以较强的工作责任感和历史使命感，共同为孩子们营造和谐、健康的成长环境而努力奋斗吧! 4 1、最灵梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词。21.2.22.2.202113:1413:14:53Feb-2113:142、只有收获，才能检验耕耘的好处；只有贡献，方可衡量人生的价值。二二一年二月二日2021年2月2日星期二3、不要放弃，你要配的上自己的野心，也不要辜负了所受的苦难。13:142.2.202113:142.2.202113:1413:14:532.2.202113:142.2
8、.20214、找一个理由，否认忧伤，笑容就会灿烂到无所不在。2.2.20212.2.202113:1413:1413:14:5313:14:535、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。February 21Tuesday, February 2, 20212/2/20216、只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。1时14分1时14分2-Feb-212.2.20217、青春如此华美，却在烟火在散场。21.2.221.2.221.2.2。2021年2月2日星期二二二一年二月二日8、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今日的人。13:1413:14:532.2.2021Tuesday,
9、 February 2, 20211、你始终不属于我，属于我的只是我自己。21.2.22.2.202113:1413:14:53Feb-2113:142、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。二二一年二月二日2021年2月2日星期二3、你是唯一的，你是十分独特的，你就是你生命中的第一名。13:142.2.202113:142.2.202113:1413:14:542.2.202113:142.2.20214、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。2.2.20212.2.202113:1413:1413:14:5413:14:545、我们的生命，就是以不断出发的姿势
10、得到重生。February 21Tuesday, February 2, 20212/2/20216、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。1时14分1时14分2-Feb-212.2.20217、自知之明是最难得的知识。21.2.221.2.221.2.2。2021年2月2日星期二二二一年二月二日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。13:1413:14:542.2.2021Tuesday, February 2, 20211、最灵繁的人也看不见自己的背脊。21.2.22.2.202113:1413:14:54Feb-2113:142、最困难的事情就是认识自己。二二一年二月二日2021年2月
11、2日星期二3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。13:142.2.202113:142.2.202113:1413:14:542.2.202113:142.2.20214、与肝胆人共事，无字句处读书。2.2.20212.2.202113:1413:1413:14:5413:14:545、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。February 21Tuesday, February 2, 20212/2/20216、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。1时14分1时14分2-Feb-212.2.20217、自知之明是最难得的知识。21.2.221.2.221.2.2。2021年2月2日星期二二二一年二月二日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。13:1413:14:542.2.2021Tuesday, February 2, 2021
