《幼儿园环境卫生保洁制度》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园环境卫生保洁制度（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园环境卫生保洁制度 为应对幼儿园正常教育、教学中出现的紧急情况及重大事故，建立健全学校卫生安全负责制和岗位责任，幼儿园法定代表人为第一责任人，并配备专职人员，负责落实到位，将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度，及时使全园师生脱离险境，特制定本应急预案。 一、 应急领导小组成员 组长：柳海水（负责全园安全，紧急事件时现场全面调度人员） 副组长：王丽雅 刘创（负责师生安全、灭火、人员疏散） 成员： 李真（负责伤员的救治及打120） 刘创（负责打各种紧急电话及到路口等候相关部门的人员） 李真（负责疫情的报告和处理） 各班教师及保育员 （负责自己班幼儿的安全撤离） 门卫：负责幼儿园大门，严
2、防不法份子有机可乘 （一）、预防方法和措施 1、加强卫生知识的普及工作。要经常性利用给家长的一封信、广播等各种形式做好预防重大疫情、传染性疾病知识的宣传。 2、教育家长、师生学会预防疾病知识，培养良好的.个人卫生和生活习惯。 3、由于幼儿园是人员高度聚集，室内活动较多，为进一步预防传染病，应采取以下预防措施： （1）要求各班教室、公共教室及教师办公室经常性保持室内环境的消毒及通风换气； （2）重大疫情、传染性疾病发生时不组织师生到人群集中的地方去活动； （3）讲究个人卫生，幼儿园的洗手池上要提供师生消毒用的洗手液等常见消毒物品，提供流动水源供师生洗手。教育师生在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
3、师生餐具、饮具专人专用。 （4）教育师生注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。 （5）教育师生在发生发热、咳嗽、乏力等症状时应及时就医，37.5度要居家隔离，每班3人以上发生时要及时向卫生行政部门报告，并做好相关人员的撤离工作。 （6）幼儿园各室场及幼儿用品应按照本园各项消毒制度规定定期消毒。 （二）重大疫情、传染性疾病发生时的应急处理程序 1、以下情况发生时要立即启动应急程序：经医确诊的个别传染病病例或疑似病例的；短时间内出现群体发热、咳嗽、腹泻等不明病因的症状，且人员急骤增多的；其它需要报告的防疫情况。 2、突发传染病事件（如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、 _、肺炭
4、疽肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核、手足口病、H1N1流感等）要按传染病防治法要求的时限及时向上级有关部门及疾病控制中心报告，报告疫情症状、发病时间、人数等情况。 3、每天加强幼儿活动室的通风、消毒（紫外线）、幼儿玩具清洗消毒，每周把幼儿用品进行太阳晒或消毒水浸泡。 4、传染性疾病发生应积极组织学生到医院就诊，并落实患者的隔离工作，对密切接触者做好观察工作，做好环境、饮食、饮水的消毒工作，防止事件扩大。 幼儿园消毒制度 （一） 环境卫生 1、建立健全室内外环境清扫制度：每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害，保持室内清洁。 2、幼儿教玩具要保持清洁，
5、定期清洗、消毒。 3、要经常保持室内外空气流通，阳光充足，冬天也要定期开窗通风换气。室内有防蚊、防蝇、防暑设备。 4、厕所清洁通风，定期打扫消毒。 （二）个人卫生 1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2、饭前便后用肥皂、流动水洗手，经常保持双手清洁。 3、饭后漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。 4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带干净的小手帕，服装整齐。 5、每周清洗、晾晒一次垫褥、被子。 6、保护视力，室内要注意采光，损坏灯具及时处理，幼儿桌椅高度要求符合要求，并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。 7、工作人员个人卫生：经常保持仪表整齐，勤洗头、洗澡、勤剪指甲，饭前便后
6、和给幼儿开饭前用肥皂、流动水洗手。 （三）消毒隔离制度： 1、有专用保健室、观察室，保健室用品专用。 2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要 _消毒，患者得隔离期痊愈后，经医生证明方可回园或班。 3、对患儿要专门护理、仔细观察，按时服药和护理进餐。 4、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 5、幼儿离园满三个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。 6、工作人员家中及幼儿
7、家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。 _幼儿园 xx.8.15 幼儿园开窗通风制度 为切实做好我园传染病防治工作，确保广大师生的身体健康，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我园实际，特制定本制度： 1、 各教室、午睡室、办公室、公共活动室以及楼道等，在早晨教师到园后，即开窗通风，使空气流通。 2、 安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录，楼层负责人进行监督检查并签字，班主任和值日领导要经常检查班级的通风情况，各功能科室由各室负责人员检查。 3、 每天按时（或按实际需要）开窗通风，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每天不少于3次，每次不少于20分钟，保持室内空气新鲜。上课时做到半数窗户打开，下课全部打开，学生课间尽量到户外活动。 4、 保持空调设备的良好性能，并经常清洗隔尘网。 【幼儿园环境卫生保洁制度】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
