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“特色学校”建设带来的思考论文【摘 要】英国“特色学校”建设已经形成比较成熟的模式，其 在办学理念、教育政策、经费保障、监督考评等方面都有许多值得 借鉴的地方，针对我国中学特色教育的实际，应在更新办学理念、 完善教育体系、加强队伍建设、优化内部环境等方面下功夫，不断 提高我国教育发展的整体水平。【关键词】学校建设；特色教育；思考一、英国“特色学校”建设主要特点“特色学校项目”建设是英国政府于 2003年开始实施的。所谓 特色学校就是在办学中突出打造学校特色课程的中学，它们能达到 国家课程标准，并向学生提供均衡的课程教育。英国特色学校主要 有以下几个特点：（1）特色学校的资格申请比较宽松。英国现存中学都有资格申 请成为特色学校，一般一所学校可以申报一种特色课程。特色课程 有：艺术、人类学、语言、数学、音乐、科学、运动、特殊教育、 城市技术和职业教育等。（2）教育政策与教育经费紧密相连。随着英国特色学校的发展， 最直接的利益是可以获得更多经费。当然，申请的过程自然也不轻 松，申请特色学校需要提交足够多的资料，必须通过很多规程和审 核。（3）教学督导面向社会实行公开化。从 20世纪80年代开始， 英国教育部门开始重视督导信息的公开化。在学校督导过程中，教
