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1、 五分钟感恩老师发言稿_发言稿五分钟感恩教师发言稿1 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! “感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应当学会“感恩”。教师，多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开教师的培育;社会的每一点进步和更新，无不饱含着教师的辛苦和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开头，我们的每一点进步，每一份胜利，无不浸透了教师们的心血与汗水，无不来源于教师们的栽培与辛苦。 万里春风催桃李，一腔心血育新人。对教师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和
2、由衷的赞美。在我们的心目中，教师是漂亮、淳朴、和善的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;教师像慈祥的母亲，用暖和的臂膀拥抱着我们;教师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;教师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。 人说春蚕到死丝方尽，您宏大的教师，您的爱，如阳光一般暖和，如春风一般温暖，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而暖和;您的爱，高洁而宏大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感谢，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱! 愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感谢之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝愿的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节
3、的电子邮件带给您节日的欢乐和欣慰的感受。古人云：“一日为师，终身为父。”值此第25个教师节降临之际，我代表全天下的学生在这个特别的日子里，向我们敬重的教师深深的鞠上一躬，诚心地对我们的教师说一声：“教师，您辛苦了!” 让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好气氛。让我们从身边小事做起，仔细听好每位教师的每一堂课，完成好每位教师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到喜爱教师，关怀教师，敬重教师。影响身边的亲人朋友，为制造一个全社会尊师重教的气氛作出自己的奉献!祝福全体教师身体安康，青春永驻! 感谢大家! 五分钟感恩教师发言稿2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大
4、家好! 我是，我今日演讲的题目是感恩教师。 花儿知道没有大地就没有它的明丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗? 我要感恩我的教师。不知是哪个花开的时刻，我们渐渐地到了上学的年龄。我们永久忘不了那人生的第一次，是多么地快乐、欢乐。原来是教师和气的微笑，温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章，让我们如痴如醉。 就这样，教师在我们心里播下了欢乐的火种，校园里时时响着我们悦耳、光明的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢快因教师的爱而起。教师把全部的盼望寄予在我们身上。 当我们感受到学问的魅力时，他们
5、在吩咐：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓舞：胜利是从这里起步的;当我们哀痛时，他们在劝慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您荣耀的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我进展。您不仅带着我们在学问的海洋里游览，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆稳固得刻骨铭心。 所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美妙! 我的演讲到此完毕，感谢大家的倾听! 五分钟感恩教师发言稿3 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 在我小小的心灵里，除了
6、父母外便是您;在我小小的世界里，最了不起的便是您。教师，您就像我的另一个母亲，在我多年来的成长道路上，无不有你们的细心呵护。 教师是宏大的。他们在危急面前想到的不是自己，而是学生。在汶川大地震时，有一个班的班主任在地震时抓紧跑去疏散自己班里的学生，而在隔壁，全班都走了，唯有她的女儿还在现场。教师叫她抓紧逃跑，她说，我要和妈妈在一起帮助疏散人。随着轰的一声，他们母女俩就这样牺牲了。他说，中国的教师在危急面前是不会把学生丢下，就算是危及生命。 教师是无私的。在我上小学四年级时，我简直是个小魔王。现在的我，是当时教师把我从邪恶的边缘拉了上来。她苦口婆心地教我怎样做人，尽管她还曾被我气哭了，但她并没有
7、抛下我。 教师是辛苦的。当你在操场嬉戏时;教师却在办公室里的小桌子上批改我们的作业。当你回到家，有爸爸妈妈煮饭给你吃，一切安排得好好的;而教师呢?他们也有孩子啊!辛苦了一天的教师们，有的6、7点下班后还要到菜市场去买菜，回家烧饭给孩子吃。夜深人静，透着月光，疲乏教师们或许还在备课 教师爱他们的学生，把他们当自己的孩子对待。有一次，我被留下补作业很晚了，教师伸手递过一块面包，说：“饿了就吃吧。”这个场面非常感人一个教师留下一个学生，还给面包吃。当到了期末考的前期，我很紧急。她鼓舞我争取拿个高分并说，考了95分，这本书就归你了。至今我还很认真地保养着那本作文选。 教师为我们付出那么多，而我们是不是
8、可以回报点什么。在教师节送教师一束鲜花;把教师布置的作业按时完成，少给教师操劳;或以好成绩报答教师。 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消逝在泥土之中。教师，您就是我心田的春雨，我将永久感谢您。 五分钟感恩教师发言稿4 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是学会感恩教师。鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感恩许多许多的人，但我最感恩的是我的教师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代，教师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的进展靠训练，训练的
9、进展靠教师。教师的悄悄付出换来了人类文明的勃勃生气。 教师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种召唤，帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的教师，没有华美的.舞台，没有分散的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。教师的爱，叫师生情，这是人世间最严厉的情：犯错误时教育我们的是教师;遇到困难时第一个想到的是教师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐;一句暖和的问候，让我感受到其次种亲情。 我的一位教师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜爱“教师”这两个字这质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感
10、谢教师们的辛勤训练，感恩他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩教师。当我怀着可怕的心跨进校门时，教师，是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 当我怀着怀疑的心面对难题时，教师，是您急躁细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，教师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，
11、教师，是您天使般的来到我身边，给我以士气与盼望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时，教师，是您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢，急躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩教师，给我前进的动力; 感恩教师，给我飞行的翅膀;感恩教师，给我指明人生的方向;感恩教师，给我放眼世界的慧眼，不管我遇到了什么，您都会与我一同面对。教师，在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感恩您，我的教师，感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知，也是一个人
12、安康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，肯定不会成为一个对社会做出奉献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，你在用心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“教师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的胜利，用你一点一滴的进步来告知教师，“教师，我能行”，更是对教师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑
13、田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩教师! 感谢大家! 五分钟感恩教师发言稿5 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 教师如剪不断的阳光，是暖和的，带给我们生气勃勃;教师如一把永久撑开的伞，是牢固的，在暴日下为我们遮阳，为我们挡雨;教师如一本厚厚的书，是布满才智的，赐予我们人生的启发和无穷的学问。这就是我心中的教师，也是我的好教师。 想当时，我们踏着欢快的步伐跳进门槛，希望到您和爱的容面，一把微微其卷儿的秀发轻轻的散在肩前，阳光经过玻璃窗折射后悄悄的拥着你。手臂上挽着皮包，脸颊上铺的薄粉，穿着黑色的短裙。您甜蜜的嗓音安抚了我们，便随从您激游在学校的乐园。刺眼间已经过了近5年，年
14、纪原来就快40的您，不知从何时长起眼角的皱纹，教师您不要去备课啦!瞧，您那皱纹里蕴含了多少对我们的浓浓的爱啊!今日就坐下伴随学们叙叙旧吧! 那是一个秋天，乌云布天，雷声轰霆，您看您这令人厌烦的天气，早早的下课了，果真不一会儿就下起了倾盆大雨，带伞的同学争着为您挡雨，整个学校无不是乱乱的，踏着雨水，时常见几朵朵银色的莲花，走回家，衣服已经淋了个精湿，但是想着同学们帮您遮雨不禁松了口气，心情也莫名其妙的快乐了很多。 “今日教师不来了”，“昨天路太滑教师不当心摔倒了，教师的小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳的在谈论和坐在讲台代课的教师。我的心不由得一落千仗，整整一天都是心不在焉，班里的啊，空气也是沉闷闷
15、的。一天，两天，一个星期，我的心里不知不觉地更加着急了，恨不得现在就去找教师，下午连着两节副课从没有这么乏味，漫长，放学的铃声一打响，拎着书包和几个同学相约飞到教师家。教师的面色是蜡黄的，眼睛是黯然无光的，课桌上放着语文书和笔，明显是在不停地备课，看到教师不由地滔滔不绝起来。从教师口中得出，他始终担忧我们的学习，每天至少给代课教师打一次电话询问我们班的状况。 教师您为什么这样?既然请了假，为何不好好休息?而是为我们的学习不断的操劳，马不停蹄地备课，听您的口气预备下个星期就预备上课，看看您打着厚厚的石膏，却不为自己的伤势着想，您坚守了自己说的话，早早来到了学校，这个消息像炸弹般一样，同学们不约而同的去办公室，像潮水一样，一批又一批，其次节课是语文，提前让同学们宁静下来，您来啦!邻班的教师搀扶着你，渐渐地走向讲台，困难的迈着每一步，眼泪模糊了双眼。 这就是我的好教师。犹如一颗灿烂的明珠，在哪个同学的心中，散发着最亮，最无私的光线。 感谢大家!
