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1、大班迎XX新年亲子活动方案一、设计思路：早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为 近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成 为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的 家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时 间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇 气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到 满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质， 对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩 子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分 分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。二、活动目标
2、：1. 通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同 分享节日的欢乐。2. 让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的 向大家展现所学的本领。3. 家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、 师生情、亲子情。4. 与家长一起体验迎新年的快乐三、活动准备：1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。2、音乐磁带。3、家长制作的灯笼。四、活动时间及地点：XX年12月25日下午：3点整 大五班教室。五、参加活动人员：全班幼儿及家长。六、活动主持：孙蕾（班主任）、张老师。七、活动过程：（一）、教师讲话。师：“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩 子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际，我们大五班的
3、家长和 小朋友欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大 家拜个早年了！祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意， 合家幸福！ XX年带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未 来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小朋友手拉手，感 受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，一起迎接 新年的到来！请欣赏阮云昕、张诗雅、张琳、朱文轩四位小 朋友带来的诗歌新年。”（二）、师：“古人云：“不学礼，无以立”，礼仪是中 华民族的传统美德。学前期的幼儿，可塑性强，容易接受信 息，因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期，更 是文明礼仪习惯养成的最佳时期。如果孩子从小不培养好习 惯，就必然形成坏习惯，坏习惯
4、形成了，再改就很难。所以， 对幼儿进行礼仪教育是事在必行得，针对目前幼儿礼仪教育 的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况，根据幼儿的年 龄特点，从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文 明礼仪教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼 仪方面的节目。”1、全体幼儿表演儿歌礼貌歌、专心听讲。2、王诗曼等幼儿表演小娃娃跌倒了。3、英敏小朋友表演儿歌上学。4、沈均芋小朋友表演儿歌语言礼仪。5、张琳小朋友表演歌曲我的好妈妈。（三）、幼儿表演节目。1、朱梓越等小朋友表演舞蹈金瓶似的小山。2、赵磊等小朋友歌表演学做解放军。3、汪子衡小朋友现场书法表演。4、徐丽小朋友讲故事狐狸和小苯熊。（四）、亲子
5、游戏活动。1、游戏“击鼓传花”。规则：家长听鼓声传花，当鼓 声停后花传到哪位家长的手上，这位家长就要表演一个节目（家长可以和幼儿共同表演）。2、游戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 乐绕着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最 后一张椅子的亲子为胜。【1】【2】（五）、活动结束。师：“孩子是带给我们幸福的使者，而我们是伴随孩子 成长的摇篮，在孩子一路走过的足迹里，有我们的辛酸，也 有我们的幸福。真心祝福所以的家长朋友们过一个快乐的新 年，让我们带着孩子们的祝福，伴随孩子幸福成长每一天。 最后我们的小朋友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英 文歌曲新年好。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰 富多彩的！代表着我们来年的生活是充满希望的！家长朋友 们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！” 12
