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1、实用教师教育心得体会范文集合八篇 教师教育心得体会 篇1 一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格，教师礼仪心得体会。通过金教授的讲解，我更深一部地感受到教师的高尚人格不仅应当反映在内在的精神境界上,而且应当体现在外在的言谈举止上。教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。如果一位教师在讲台是教育学生应当诚实,但某天为应付检查,为了听领导的话,居然教唆学生如何去说谎,这样就会在学生心灵中留
2、下难以磨灭的阴影。教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现，都会给学生以潜移默化的作用影响,而学生也正是通过这一点来了解教师的思想，桃李不言，下自成蹊，教师注重修养,注意言行,处处给学生做出表率,言教辅以身教，身教重于言教,学生受到影响，其不良的行为和习惯受到约束,得到修正。 教师礼仪要求教师要严于律己,它具有率先性、示范性、整体性和深远性。具体说来，教师的礼仪主要有以下四个方面的内容： 一、仪表。 主要包括衣着发式，修饰打扮等，是教师展现在学生面前的外部形态。日常工作中,我对自身的着装及修饰等方面还是比较注重的。首先是发型,我几乎从不披散着，一贯梳成马尾辫,简洁而利落。其次是衣着,我总会保持
3、得又干净又整齐,衣服上没有较为明显的污渍，隔两三天便会及时更换清洗;另外,服装的式样也能做到朴素大方,协调得体。由于自己学过美术，所以在色彩的搭配上有时也会考虑的多一些,就向金教授说的全身的颜色一般不超过三种。以前我对教师穿无袖无领的衣服一直没有十分清楚的认识,特别是夏天都捂着,多热呀。现在通过金教授的讲解，我对这一点有了新的认识。最后一点是在化妆和佩戴饰品方面，每天我都要化妆,但从不把妆化得很浓，首饰也是稍作点缀即可,而且能考虑到各种首饰的材质,其它的饰物与服装的搭配也注意要使之相互协调。总之,今后的着装和修饰自己还要特别注重,特别是在校园里,要与教师的职业特点相吻合。 二、举止。 它包括坐
4、立行的姿势，以及表情动作行为习惯等。它是教师与学生交往中的“人体信号”。这要求是表现出良好的教养和振奋的神态,要与教育教学过程密切配合，发挥出最佳的辅助作用。在我看来,教师注重了自己的着装,但在坐立行方面却做出一些不得体的行为,也是非常难看的。所以每当穿正装的时候,我绝不随意坐,走起路来也是稳稳当当的;而穿正装时间长了总觉得有些累,所以间隔一段时间我就会穿两天休闲一点的衣服，在穿休闲服的时候,适时放松一下,有点随意感，但也绝非肆无忌惮的去说、去坐。 三、语言。 这是教师在教育活动中使用的最主要的手段。教师的语言要规范纯洁,准确鲜明，生动幽默,要善于运用语言的力量启动学生求知的欲望,拨动学生上进
5、的心弦,把知识真理和美好的感情送进学生的心田。教师的语言还要情理结合。要让学生知晓做人的基本道理，让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导，使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。 四、礼仪。 主要是指教师在与人交往时所表现出来的文明礼貌行为的总和。教师要通过文明的礼仪表现出应有的风度,反映出对他人应有的尊重，从而不但给学生以良好影响,同时也促进全社会团结互助,平等友爱,共同前进的新型人际关系的形成。开学初，我便在学生中同时开展了“四个一”工程，即:一张笑脸、一声致谢、一声问候、一句道歉。既然是教师与学生同时进行的,我想教师必定就要起好带头用，给学生做出表率,从而体现教师的示范性和率先
6、性。其实这里提出的“四个一”都是待人接物非常基本的礼仪常规,就说不是在学校里，对于一个一般的人来说也是应该具备的。 做教师的人，他应该是全面发展的。教师应当使自己尽可能的得到全面的发展,努力形成一种健康、美好、完整、和谐的人格,德与才的分离，言与行的相悖，大节谨慎而小节不拘,聪敏过人而举止轻浮等。对于一名希望成为优秀教师的人来说,都是应当尽量加以避免的。总之从事了教师的职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登.每一位人民教师都应加强自身修养,不断学习，提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一
7、个表率,以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成贡献一份力量。 教师教育心得体会 篇2 今日,到本园大厅观摩并学习了各位教师的教育笔记，我感触颇多,学习到了不少从书本中学习不到的知识。 虽然我只观看了基本教育笔记,其中有已经踏入幼儿教育工作有些年头的教师,也有刚刚踏入工作的年轻教师,更有为人母亲的教师的笔记,给我带来的感悟都是不一样的。她们的教育笔记写得好的方面有很多，下面我来谈谈看了她们的教育笔记,我自认为好的方面: 1、用心是关键。 教育笔记写得不好没有关系，关键在于“用心”二字。如果只为了得到一两颗星星，而到网站上抄袭，就永远没有进步的机会。成功是给有准备的人的，只有用心才能把事情做好;
8、看了这么多的教育笔记，感觉用心写的笔记都真好！ 2、学习为人母亲的老师笔记。 我观看了很多已经为人母亲的教师笔记，例如江伟伟老师、曲莹老师的笔记。她们都是有家有口的老师,平日工作能做得很出色，在写教育笔记更是用心。不仅仅想得周到，而且会把在家的育儿经验写出来和大家分享,这是很难得的,以后更应多多向这样的老师学习。妈妈们，你们写得真好! 3、大小问题一样重要我们在工作中难免会出现或大或小的各类问题，大到教育教学,小到盥洗入睡。但是有一些年轻教师都能够做到发现问题及时处理,那么我们和她们的年轻相辅相成,为什么不能够做到呢？学习到了个别年轻教师的教育笔记，我认为教育工作上出现的各类问题都是要放在同样
9、重要的职位上的。向年轻学习,老师们写得真好! 4、向家长学习育儿经验。 我们在教育笔记中很多老师都在些关于发现幼儿问题自己是怎么样处理的方面,而看到这么多的教育笔记只有一名老师有时候会写到和家长的交谈中，家长告知的一些育儿经验。细想,自己无论做了2年还是年的教育工作，但大多数的老师都没有为人母亲，都没有真正的养育过子女。其实真正的经验在于实质上的育儿，实践永远大于理论。老师们能记载各位家长的育儿经验,真好！ 、放手还原幼儿的童真，幼儿是潜力无限。 是啊,孩子永远是童真的，是一张张白纸。在班级或多或少都会出现一些小的情况发生，但是在发生的过程中,大部分教师都是选择立刻制止,而并没有真正的放手让幼
10、儿自己去解决,其实幼儿的潜力是无限的，有些事情他们能做到得比我们都好。看到了黄妮妮老师的这篇文章,我感觉真的很欣赏！ 感谢园长和助理提供了这一次给我们观摩教育笔记的机会,我感觉好的地方很多,用心的记载了以上几条，希望各个园内的老师们都能够学习到很多！ 教师教育心得体会 篇3 通过本次学习和几年的工作经验,让我对教师职业道德有了深入的熟悉。职业道德主要是针对职业行为的道德原则和规范,它通过人们的职业活动、职业习惯、职业态度、职业作风和它们的社会效果表现出来。不同的职业有不同的职业道德。例如,行医的有医德、执教的有师德,也就是说，各行各业都有其德,这德就是为人民服务的精神。走进商店,我们愿意看到店
11、员笑脸相迎；走进邮局,我们希望得到热情服务；走出饭店，不管我们下次还来不来就餐，都愿意听到一句欢迎您再来的话,这样心里就平衡。而人们对教师的要求就更高了,绝不单单是笑脸相迎、欢迎您再来这么简单。由于教师要教书育人、为人师表,这就要请教师有更高的道德水准。 有人把教师比作红烛，燃烧自己,照亮他人，这是对教师的崇高评价和美好赞誉。众人给教师带上了如此美丽的花环，我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶花环增加光彩。作为一位教师,最重要的是要酷爱教育事业,只有布满了对教师职业的无穷酷爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献； 同时，作为一位教师,应当酷爱学生。每个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教
12、育气力,它能使学生感觉到教师的暖和,产生愉快的情绪,激起学习的爱好,感遭到他人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;固然这些道理我都懂,但我是一位再普通不过的教师,教师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、人际关系等种种人生琐事必定会影响自己的情绪。当我心情不好时,假如这时候学生出错,我就很轻易将内心的烦躁投射到学生身上,语言不检点,乃至动手施暴，打坏了自己在学生心目中的美好形象,使学生感到紧张、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成学生对社会的不信任,乃至可以影响学生的一生。今后我将渐渐地改掉自己的坏脾气,努力地在师生之间,构成相互尊重、相互爱惜、善于交换、及时沟通的氛围，这也是
13、保持教师心理健康的必要环境。再次,教师要处处事事严格要求自己,勇于重视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生建立好的榜样,凡是要求学生不做的事，自己果断不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍; 另外,教师还应具有刻苦研究,严谨治学的态度,要有活到老,教到老，学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下，教师必须要经常的读书学习。学校是读书的场所,是书籍的王国,真实的教师一定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。把每个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯,这
14、些都取决于教师。不管束师读书难的理由有千万条,但每个教师自己应当清楚,作为教师,必须要坚持读书。努力进步自己教育教学理论水平和实践能力,改进教育教学方法。否则假如我只满足于现状，不思进取,在时代不断发展的条件下,就会逐渐被社会所淘汰。 有人说快乐是一种选择，有的人快乐，有的人痛苦,在于一念之差。教师职业给我们带来的体验是苦是乐呢这就必须考察这一行业在物质和精神上给广大教师带来的满足程度。从物质收入角度看,在我国,目前这一职业尚不尽人意,工资在整体上处于中、低收入之间。但是就如校长说的我们也没必要抱怨,是我们没有机遇选择更好的职业,或是我们笨蛋。可是从精神满足这一角度看,教师职业具有明显的上风,
15、职业生活的情感性在当今利来利往的商品社会中已成为教师行当的另外一大上风。教师职业有其苦，但更多的是乐：机灵应变,巧引善导之乐;启愚化顽,学子转化之乐;*情操，慰师谢教之乐;桃李八方，来鸿千里之乐我们当教师的,不单单在奉献,在孩子们中间,我们一样在汲取，在更新，在升华,亲眼看到学生一天天茁壮成长,就会由衷兴奋，产生一种强烈的幸福感,这类职业的成绩感是 其他职业没法相比的。 以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信,只要我们教师为了每位学生的发展，每位得到发展的学生都会给社会更大的贡献,会使社会的前进的步伐走得更快,终究随着水长船高，教师的待遇和地位会
16、有更大改善，尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰富回报。 教师教育心得体会 篇4 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里，我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习,提高自身素质 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。积极参加新编福建省幼儿园教师教育用书培训，认真参加课改活动,充分理解福建省幼儿园教师教育用书编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合,更新教育理念，使福建省幼儿园教师
