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1、九年级语文试卷(总分：60分)一、积累与运用（28分）1、（3分）下列加点字注音、字形完全正确的一项：（ ） A、虬枝 qi 馨香xn 婆挲su 恹恹欲睡yn B、干涸h 猗郁y 韶华sho 揠苗助长y C、禀赋 bng 挑剔t 穷匮 ku 惴惴不安zhu D、惩罚chng 哽咽y 淅沥xl 泌人心脾qn2、（3分）下列词语中，书写全部正确的是（ ）A、浮想连篇、诬蔑、禀赋 B、不屑置辨、锤炼、殆笑大方 C、契而不舍、狡黠、主宰 D、婉转柔美、谄媚、纵横决荡3、（3分）下列各句加点词语使用恰当的一项是（ ）A、防止疫情流行，是“512”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。B、用心观察，你就会
2、发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的素材。C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。D、为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。4、（3分）下列各句中，没有语病的一项是( ) A、金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。B我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展 教育教学活动的做法。C、大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。D 、最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果
3、及其处理意见，以避免同类事情不再发生。5、按要求默写填空。（10分）（1）、使至塞上中被王国维誉为“千古壮观”的名句的诗句是： ， 。（2）、泊秦淮中体现全诗意旨所在的诗句是 ， 。（3）无可奈何花落去，_。（4）_，夜泊秦淮近酒家。（5）_，今昔是何年。（6）在李商隐的无题中，运用美丽的神话来表达自己的美好愿望的诗句是_，_。（7）我们现在经常用李商隐的“_，_ 。”两句诗来赞美那些无私奉献的人，比如教师。（8）秋水原文的最后一句中后来流传下来一个成语是_。（9）在水调歌头中，表现诗人旷达的心胸和情怀，对人生的感悟赋予哲理的词句是 _ _。 （10）“扁鹊见蔡桓公中的故事告诉我们不要_的道理
4、。填一个成语6某校初三（6）班同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？ (20字以上)(3分)反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方： 7这是一个网络言论自由的时代。去各大论坛发帖、跟帖已成为人们获取信息表达观点的一种重要途径。汶川地震后，有网友发帖曝出：当红歌星赵薇周迅捐款10万元，他们平时任何一个广告的代言价都在百万以上；而被无数网民嘲笑的芙蓉姐姐这次捐款1万元，捐
5、款后其卡上仅剩下几百元。请就此事发表你的看法。要求：语言文明，观点鲜明，言简意明。（3分）跟帖评论： 二、文言文阅读( 18分 )蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛
6、然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪?”8解释下列加点的字。( 4分)则久已病矣(病： ) 死者相藉(藉： )又安敢毒邪(毒： ) 乡邻之生日蹙(蹙： )9翻译下列句子。( 4分)(1)哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。 (2)岂若吾乡邻之旦旦有是哉!10写出这段文字的中心句。( 3分) 11文中蒋氏把自己和乡邻的遭遇作对比，按要求用原文填空。( 5分)（1）回顾过去六十年的遭遇，其结果：乡邻是 ，而蒋氏却_。(2)叙述现在，眼下情况是“悍吏之来吾乡”闹得乡邻_，而蒋氏却_。(
7、3)从一年的情况看，蒋氏是_，而乡邻是“旦旦有是”。12对“又安敢毒邪?”的理解正确的一项是( ) ( 2分)A、蒋氏不敢怨恨捕蛇这件事，因为这是太医以皇帝的命令发的。B此句与上段作者的问话“若毒之乎”相呼应，使一篇血泪斑斑的控诉，带上“哀而不伤”的色调，蕴含更加深刻。C蒋氏在控诉捕蛇给他一家三代带来的不幸。D、蒋氏不敢怨恨“复若赋”这件事，因为他知道“复赋比捕蛇的毒害更深”。三、阅读下面这篇文章，完成1318题。（共14分）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，
8、却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸
9、出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。13、（2分）请用一句话概括这段文字的主要事件。14、（2分）选段开头的句子是什么描写，有什么表达效果？作用是什么？15、（2分）“摸出四文大钱”和前文“排出九文大钱”形成鲜明对比，你认为“摸”和“排”对刻画孔乙己的形象有什么作用？16（2分）孔乙己被摧残的直接原因是：
10、_ ，造成如此境况的根本原因是：_ _17、“此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。”以及孔乙己“便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。”品读多处写“笑”，你认为作者的目的是什么？（3分）18、对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人，你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局，就“读书与生存”这个问题广开思路、语言扼要地谈谈你的看法。（3分）语文段考试卷参考答案一、积累与运用1、A 2、D 3、A 4、B6、示例：正方我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良
11、、淳朴憨厚的人。（理由要符合人物特点，表意清楚即可。）二、文言文阅读8困苦不堪；连接着；怨恨；困苦 9喧闹叫嚷着惊扰（乡村的气势），即使鸡狗也不得安宁啊！我小心地喂养着它，到规定的时候把它交上去。哪里像我的邻居们天天有这样的事啊！ 10君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。11非死则徙尔；而吾以捕蛇独存虽鸡狗不得宁焉；驰然而卧盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐12、B三、阅读孔乙己13、孔乙已最后一次到酒店喝酒。14环境描写；写晚秋的凉意，给孔乙己的末路更增添一种悲凉的气氛；渲染气氛，烘托人物。15、排出九文大钱，这个排字，生动地表现了孔乙己虚荣与穷酸相。后文摸出四文中的摸字
12、，则形象的表明孔乙己境况的悲惨。对比表明孔乙己每况愈下的悲惨境地。16偷东西被打； 因中举而喜极发疯； 封建科举制度的毒害（封建文化的毒害，封建社会的毒害等） （意思对即可）17、批判酒客的愚昧麻木，人与人之间的冷酷麻木也是造成孔乙己悲惨命运的社会原因。18、.此题为开放题，评卷时可参考下列要点： （1）年轻一代要全面发展，不能再走孔乙己的老路； （2）要通过读书树立热爱劳动的观念，不能四体不勤、好逸恶劳； （3）要通过读书树立一切从实际出发、行行出状元的观念，不能固执地认为“万般皆下品，惟有读书高”； （4）要通过读书掌握独立生存的一技之长，不学完全无用的知识； （5）要通过读书使自己成为一个对社会有用的人。 （其他有新意、有道理的观点，即可；若考生写出“必须进行教育改革”之类的答案，因其离题较远，不可。）四、作文（略）
