《2023年苏教版八年级上册《生物》期末测试卷及答案【汇编】.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年苏教版八年级上册《生物》期末测试卷及答案【汇编】.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年苏教版八年级上册生物期末测试卷及答案【汇编】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（）A 背腹扁平 B身体辐射对称C有口无肛门 D体壁由内外两层细胞构成2、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（）A人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响C细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用D如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女定患有该遗传病3、向日葵和梅花
2、鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）A细胞B组织C器官D系统4、我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是( )A金鱼适应不同的环境B我国水域辽阔C自然选择的结果D人工选择的结果5、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（ ）A都是哺乳动物B哺乳类和鸟类C鸟类和哺乳类D都是鸟类6、下图表示果实形成的简略过程,图中分别表示()A子房、受精卵、果皮、胚 B子房、胚珠、果皮、种子C胚珠、受精卵、种子、胚 D子房、受精卵、果皮、种子7、下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是（）A光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光B低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多C观察的材料必须
3、是薄而透明,便于让光线透过D观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开8、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的能量最终来源于（ ）A草B水C羊D太阳能9、比较大肠杆菌、酵母菌、黑藻叶片细胞和人体口腔上皮的细胞结构，以下描述不正确的是（）A只有口腔上皮细胞不具有细胞壁B只有黑藻叶片细胞具有叶绿体C只有大肠杆菌不具有细胞核D只有酵母菌具有细胞质10、在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石对于这几种生物的推论最合理的是（）A它们的亲缘关系相近B它们的身体结构相似C它们的食物种类相似D它们的生存年代相近11、图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是（）A肺循环和体循环同时进行Ba、e中流的是动脉血C体循
4、环的起点为dD肺循环的终点为b12、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（ ）A水绵的叶能进行光合作用 B肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官C玉米的种子外有果皮包被着 D葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织13、植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的（）活动的结果A根冠B分生区C伸长区D分生区和伸长区14、生物进化的内因是（）A遗传和变异B过度繁殖C生存斗争D适者生存15、常用的保存食物的方法主要有:（）高温 低温 干燥 保持湿润 暴露于空气中 隔绝空气ABCD16、下列预防措施中，不属于切断传播途径的是（）A饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手B合理饮食，加强体育锻
5、炼，增强免疫力C经常打开窗户，使空气流通D不喝生水，不吃生冷的食物17、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实18、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A地球上所有生物能够生活的地方B大气圈、水圈和岩石圈的全部C地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D地球上所有生物的总称19、下列属于软体动物的是（）A海葵B虾C乌贼D珊瑚虫20、如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（ ）A过程a中变
6、化最明显的是细胞核B过程b产生的子细胞染色体数目不同C过程c形成的细胞仍具有分裂能力D过程b、c是生物生长发育的基础21、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述正确的是（）A在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态B在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由大变小CB点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气体全部排出体外DC点是本次呼吸中吸气结東的瞬间，此时肺内气压等于外界气压22、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量（）A脂肪B蛋白质C维生素D糖类23、水蜜桃味甜，毛桃为酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为A酸甜各半 B甜 C酸D苦涩2
7、4、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子25、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（）A涂抹不均B盖盖玻片不当C染色不均D放大倍数过大二、填空题（共5个小题，共10分）1、真菌与人类的生活关系非常密切，制作馒头、面包需要_的参与。2、在一定的空间范围内，_与环境所形成的统一的整体叫做_。3、染色体是由_和_组成的，其中，_是主要的遗传物质。
8、4、自然选择是通过_实现的，生物的_、_是自然选择的结果。5、人体神经调节的基本方式是_，完成该活动的神经结构是_.三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、下面是眼球基本结构与功能示意图，据图回答下列问题。（1）中国人一般为黑眼睛，“黑眼睛”是指 _的结构，其内含有平滑肌，能够调节 _的大小。 （2）当光线进入眼球时，对光线有折射作用的结构有 _和 _。（3）正常情况下，物像在 _上形成，形成的物像信息由 _传递给大脑，形成视觉。（4）中学生若用眼不当会造成近视，其成因是因眼球的前后径过长，或 _曲度过大且不易恢复，使看到的物像模糊不清，这需要配戴_透镜加以矫正。2、果果是个爱钻研的学生，他
9、利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验请仔细阅读，回答问题：（1）将A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了_作用同时发现叶脉变红，说明水分可以通过输导组织中的_运输到叶片（2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用，产生的_气体能使澄清的石灰水变浑浊（3）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，光照34小时C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是_，该气体是金鱼藻在_下进行光合作用产生的3、如图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。(1)小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在 _开始被消化。并最终在 _内
10、被分解成_才能被人体吸收。(2)小华得了胃炎，图中表示“胃”的是_(填序号)，可初步消化_。(3)人体内最大的消化腺是 _，它能分泌_，促进脂肪的消化。(4)消化道中最长的部分是 _，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。(5)人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号_所示器官的消化负担，容易使人患肠胃疾病。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、某校生物课外实验小组的同学们学习了绿色植物的光合作用后，对科学家塞尼比尔（J.Senebior）的实验非常感兴趣，因为其实验装置能巧妙地收集金鱼藻光合作用释放的气体。于是他们设计并进行了如下实验：如图所示，取生长旺盛，大小基本一致的两枝金鱼
11、藻（一种水生植物），分别放入盛满25清水的两个玻璃缸中；用短颈漏斗分别反扣住水中的金鱼藻，再往漏斗颈上分别反扣一支装满25清水的试管，迅速用不透光的纸盒将乙缸罩住；把两个装置同时放在同一适宜环境中，光照数小时。请你仔细分析上述实验并回答：（1）该实验探究的变量是_。（2）同学们用即将熄灭的竹签检验甲装置试管中收集到的气体，竹签立刻重新燃烧起来。联系实验过程，你认为该小组能够得出哪两个结论？_。（3）为使实验结果更加可靠，你建议同学们怎么做？_。（4）上述实验结束后，你认为该装置还可用于探究哪些与光合作用有关的问题？（答出一个即可）_。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C
12、2、B3、D4、D5、C6、B7、B8、D9、D10、D11、B12、C13、D14、A15、B16、B17、B18、C19、C20、D21、D22、C23、B24、A25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、酵母菌2、 生物 生态系统3、蛋白质 DNA DNA4、生存竞争 适应性 多样性5、反射 反射弧三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、（1）1虹膜 2瞳孔 （2）4晶状体 8玻璃体 （3）6视网膜 7视神经 （4）4晶状体 凹2、蒸腾 导管 二氧化碳 氧气 光 3、口腔 小肠 葡萄糖 蛋白质 肝脏 胆汁 小肠 、四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、光（或“光照”、“阳光”） 氧气是光合作用的产物（或“金鱼藻在光下释放了氧气”）；光是光合作用不可缺少的条件（或“金鱼藻只有在光下才能够产生氧气”） 进行重复试验（或“设置重复组”） 水温影响金鱼藻的光合作用吗？水中洒入二氧化碳（加入碳酸氢钠）会影响金鱼藻的光合作用吗？页码 / 总页数
