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1、学情会谈记录20102011学年下学期第1周班级3.3会谈时间3月1日（周二）主持人XXX会谈地址办公室学生导师共3人：会谈睁开“爱我班级、荣我班级”的主题活动，使会谈主要内学生形成“班级是我家”的集体观点，从而在学习和各容记录项班级工作中，让学生团结互帮，互有关爱。教室卫生保持不理想，总有学生随意扔纸屑和其余发现的主要垃圾，学生看到垃圾不可以自觉捡拾；有的同学在与他人问题及学生发生矛盾时成心损坏他人的学惯用品。学生：问题学生xxxzzz导师在教室播放相亲相爱的一家人歌曲，让学生问题解决感觉这氛围，演示团结互帮的图片，使他们人士团结举措的力量，增强凝集力。学情会谈记录20102011学年下学期
2、第2周班级3.3会谈时间3月8日（周二）主持人XXX会谈地址办公室学生导师共3人：与领导进行研究议论，商议对孩子的安全教育和管理问题。会谈主要内会谈对学生进行安全教育的问题。让学生明确安全防容记录患的重要性，重温“楼梯践踏事件”学生认识到安全意识不可以时刻没有你，学会护。，让自我保学生下楼梯时不按要求排队，在楼梯上追赶打发现的主要闹，有的学生倒走，甚至有的从楼梯扶手往下滑。问题及学生学生：问题学生xxxyyyzzz导师在班内组织活动，议论校园里常常出现的不安全问题解决问题及其危害，让学生找出自己不注意安全的行为，举措谈谈怎样更正。学情会谈记录20102011学年下学期第3周班级3.3会谈时间3
3、月15日（周二）主持人XXX会谈地址办公室学生导师共3人：会谈解决学生乱吃零食的问题，重申学生注意食会谈主要内品安全和食品卫生，认识乱吃零食的弊端，容记录零食里的有害成分，认识正常食品对人收集有关身体的重要性。有的学生带零食来学校，课下吃零食，垃圾袋及发现的主要影响教师卫生，并且教室里有异味。还有个别学生早问题及学生饭不吃，到达学校后吃零食。学生：问题学生zzzyyy导师在班内睁开“拒绝零食、关爱健康”的活动，让问题解决学生议论吃零食的危害，同时与家长联系，控制孩子举措的零花费，照料好孩子的三餐。学情会谈记录20102011学年下学期第4周班级3.3会谈时间3月22日（周二）主持人XXX会谈地
4、址办公室学生导师共3人：会谈解决影响学生团结的问题。让学生认识同学会谈主要内之间应当友情第一，理解在班级这个大家庭容记录互帮的氛围多么美好，学会将就同学，学之间的矛盾。里，团结用大度对待同班里常常会有学生发生矛盾。原来不过一些小发现的主要事，但是常常用争执打闹的方法解决，每日都有一些问题及学生学生到办公室“起诉”，甚至还有的有志向的心理和行为。学生：问题学生yyyzzz导师在班里睁开大议论，让学生认识同学之间优异的问题解决难得，理解同学之间要相互礼让，学会宽容，举措学会互帮互帮。学情会谈记录20102011学年下学期第5周班级3.3会谈时间3月29日（周二）主持人XXX会谈地址办公室学生导师共
5、3人：会谈解决学生乱花费问题。让学生认识家长工作会谈主要内的艰辛，知道家长的劳动所得自己应当珍惜，同时明容记录白那些钱该花，那些钱不该花，学会管理自己的零花钱。大多数孩子有自己的零花费。但极罕有孩子会管发现的主要理自己的零花费。孩子的零花费主要用于买零食、玩问题及学生具和漫画书等，基本上是些没实用的东西。学生：问题学生ZZZXXX导师睁开“我会管理我的零花费“活动。先在班里进问题解决行议论，让学生认识零花费的来路、父亲母亲的艰辛，然举措后献计献策，合理利用自己的零花费。学情会谈记录20102011学年下学期第6周班级3.3会谈时间4月12日（周二）主持人XXX会谈地址办公室学生导师共3人：会谈
6、解决部分学生不会听课、上课注意力不集中的问题。让学生认识集中注意力会使自己学得更快、会谈主要内记得更牢，学会聆听是学习的重要方面，讲堂的仔细容记录聆听比课下频频的自学都要重要许多。有些学生上课注意力不集中，老师和冋学的发问发现的主要和回答当成耳旁风，做题时貌同实异，常常犯错，知问题及学生识的要点之处不理解，议论过的问题仍然犯错。学生：问题学生yyyxxxzzz导师在班内建立典型，让仔细听讲的同学与上课注意力不集中的冋学作比较，认识听讲的重要性，问题解决做到能听、会听。举措学情会谈记录20102011学年下学期第7周班级3.3会谈时间4月19日（周二）主持人XXX会谈地址办公室学生导师共3人：会
7、谈解决有些学生书写差的问题，各各任课教师会谈主要内齐抓共管，重申解训练学生的书写，让学生养成优秀容记录的书写习惯，学写一手好字，写的清清楚楚、认仔细真。班内有几个学生的书写很乱，多次提示和强发现的主要调都不可以惹起他们的重视，作业乱涂乱盖，字写问题及学生得歪七扭八，看都看不清，写错了后涂上一大滩，簿本上墨渍各处是。学生：问题学生xxxzzz导师问题解决举措睁开书法竞赛，每个学生都要参加，经过比较让学生敬羡与一手好字的同学，而后增强指导和训练，确实提升以上学生的书写水平。学情会谈记录20102011学年下学期第8周班级3.3会谈时间4月26日（周二）主持人XXX会谈地址办公室学生导师共3人：会谈
8、怎样指引学生选择阅读健康的书本。让学生会谈主要内认识不健康的书本对于我们的危害，认识哪容记录不健康、不该当读的，进而自觉选择适读的书本。些书本是宜少年少儿阅班内发现些学生带些不健康的书本和漫画来阅发现的主要读，并且上课时间也在看，下课时还有人围观，有的问题及学生学生从这些书本上学了些不好的习惯或口头禅。学生：问题学生yyyzzz导师在班内组织睁开拒绝不健康书本的活动，讨论不问题解决健康书本的危害，学会分辨不健康书本，自觉拒绝不举措健康书本的侵害。学情会谈记录20102011学年下学期第9周班级3.3会谈时间5月10日（周二）主持人XXX会谈地址办公室学生导师共3人：会谈怎样培育学生宽泛喜好的问
9、题。让学生认识宽泛的喜好对于一个人的发展是特别重要的，宽泛的会谈主要内喜好会令人的生活五彩斑斓，并且各种喜好都能够陶容记录冶人的情操，还会让人在轻松地氛围中提升智力。有的学生喜好极少，班里组织各样活动都不愿意发现的主要参加，他人参加活动时就孤孤独单地躲在一旁。有的问题及学生家长认为其余喜好会影响学习，不让孩子参加文体活动。学生：。问题学生ZZZXXX导师在班里睁开议论，让学生认识全面发展的重要问题解决性，谈谈自己的喜好专长，鼓舞学生踊跃发展喜好特举措长。学情会谈记录20102011学年下学期第10周班级3.3会谈时间5月17日（周二）主持人XXX会谈地址办公室学生导师共3人：会谈解决个别学生沉
10、迷网络游戏的现象。让孩子认识网络对于我们的作用，学会正确对待网络、正确会谈主要内利用网络，认识沉迷网络游戏的危害，自觉控制自容记录发现的主要问题及学生问题学生导师问题解决举措己，远离网络中不健康的东西，让网络为我们的健康发展服务。许多学生喜爱网络游戏，但大多数在家长的拘束下并无达到沉迷的状态，但是个别家长忙于工作的孩子存在沉迷网络游戏的现象。在学校里有的学生谈论游戏。学生：xxxyyy组织学生议论网络的利害，认识网络上健康和不健康的东西，知道我们应当利用网络的学习功能，而不可以沉迷网络游戏。学情会谈记录20102011学年下学期第11周班级3.3会谈时间5月24日（周二）主持人XXX会谈地址办
11、公室学生导师共3人：会谈解决保护孩子视力的有关问题。让学生认识到拥有一双光亮的眼睛有多重要，帮助已经有近视现会谈主要内象的孩子想方法更正不良的用眼习惯，渐渐减少近视容记录程度。同时重申每日仔细做眼保健操。发现的主要问题及学生有许多学生或多或少的出现了近视的症状，座位今后一点就看不清黑板，老师出了题还要带着凳子到讲台下边抄。而平常每日两次的眼保健操仔细做的孩子其实不多。学生：问题学生yyyxxxzzz导师睁开“我能有一双光亮的眼睛”活动，让孩子认问题解决识保护眼睛的重要性，平常注意用眼卫生，每日仔细举措做眼保健操。学情会谈记录20102011学年下学期第12周班级3.3会谈时间5月31日（周二）
12、主持人XXX会谈地址办公室学生导师共3人：会谈怎样培育学生自觉预习和复习的习惯。预习会谈主要内和复习对于学习是特别重要的，让学生学会预习、学容记录会复习，就解决了学生学习的两个重要方面。部分学生不会预习和复习。当老师部署预习时，发现的主要大多数不过看看书，不会提出问题、找出重点，也很问题及学生少自己概括方法。在复习中也常常是只顾做题，不懂得总结方法、联系知识。问题学生ZZZXXX导师先指引学生预习、复习几次，让他们明确预习、问题解决复习的各个方面，而后进行试试，互帮互帮，形成良举措好的预习、复习习惯。学情会谈记录20102011学年下学期第13周班级3.3会谈时间6月7日（周二）主持人XXX会谈地址办公室学生导师共3人：会谈怎样培育学生
