部编人教版五年级上册语文期中试卷及答案

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1、 部编人教版五年级上册语文期中试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我是拼写小能手。hu zi d zhng shu wn jin ko cng jngfn shuju hu pi tu bo fu g di n二、 给下列多音字选择正确的读音打“”。 1这些恶( w)人真令人可恶( w)。2性格倔强(qin jin )的刘伯承勉强(qinjin)一笑,说:“我一直在数你的刀数。”3张磊同学参加了学校成语大王擂(li li)台赛,比赛时,班上同学都为张 磊擂(li li)鼓助威。三、 比一比,再组词。津(_)遗(_)衰(_)遍

2、(_) 律(_)遣(_)哀(_)篇(_) 皆(_)悔(_)豪(_)偿(_) 谐(_)海(_)毫(_)尝(_)四、 补充词语,并根据划线句子的意思选词填空。协调(_)(_) (_)(_)协力1 / 8难以(_)(_)绝口(_)(_)理(_)当(_)无(_)之(_)1.每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。(_) 2.当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。 (_)3.看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。(_)五、 对号入座选词语。喜欢欢喜1小朋友们都十分(_)王老师画的鱼。2王冕就用一辆牛车载着母亲,到村上湖边走走。母亲心里十分 (_)。孝敬尊敬3我

3、们每个人都要(_)师长,讲文明懂礼貌。4王冕得了钱,就买些好东西(_)母亲。六、 按要求改写句子。1爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改为转述句) _2修改病句。虽然日记里的文字并不优美,并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。 _3根据要求用“果实”一词写句子。当表示“植物的果皮和种子的器官”时:_当表示“努力的成果”时:_ 七、 根据所学内容填空。1唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。诗人翁卷用优美的诗句“绿遍山原白 满川,_”为我们描绘了乡村四月色彩鲜明的美景;杨万里用2 / 8“_,彩丝穿取当银钲”向我们展示了孩子们脱冰作戏的天真可爱; 王昌龄笔下的将士“黄沙百战穿金甲,_”立

4、志报国的豪情壮志令我们 难以忘怀。2周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘,我都 是让爸爸在旁边指导,也一点儿用没有,真是_,我气得一跺脚,只 好去洗碗了。(根据情景填歇后语)3通过这一个学期的学习,我认识了_的武松,_祥子,_的 严监生。4孟子中告诉了我们同情心的重要性:_,_。八、 课外阅读。打开心中的那把锁一代魔术大师胡汀尼有一手绝活,他能在极短的时间内打开无论多么复杂 的锁,从而逃生,从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标:要在 60分钟之内,从任何锁中(挣脱 并且不能有人在旁边观看。挣扎)出来,条件是让他穿特制的衣服进去,英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀

5、尼挑战,有意考验他。他们特别打 制了一个(坚固 结实)的铁牢,配上一把看上去非常复杂的锁,请胡汀尼看 看能否从铁笼中出去。胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服,走进铁牢中。牢门“哐啷” 一声关了起来,大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取 出自己特制的工具,开始工作。30 分钟过去了,胡汀尼用耳朵紧贴着锁,专注地工作着;45 分钟过去了, 一个小时过去了,胡汀尼头上开始冒汗。最后,两个小时过去了,胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他(精疲力竭竭尽全力)地将身体靠在门上坐下来,结果牢门却顺势而开。原来,牢门根本没有上锁,那把看似很厉 害的锁只是个样子。小镇居民故弄玄虚,

6、考验了这位大师。门没有上锁,但胡汀尼心中的门却 上了锁。3 / 8曾经有一位撑竿跳的选手,他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地 对教练说:“我实在是跳不过去。”教练问:“你心里在想什么?”他说: “我一冲到跳线时,看到那个高度,就觉得我跳不过去。”教练告诉他:“你 一定可以跳过去。把你的心从竿上摔过去,你的身子也一定会跟着过 去。”他撑起竿又跳了一次,(果然竟然)越过。其实,只要打开心中的那把锁,便可以突破阻挠,粉碎障碍,很多问题就 会迎刃而解。1用“”在文中括号里选择正确的词。2用“ ”划出短文中揭示中心的语句。3认真读短文,完成填空。胡汀尼是一位_,他的绝活是_,然而面对英国某小镇的居

7、民的挑 战,他_。你觉得其中的原因是_。一位撑竿跳的选手一直无法 越过某一个高度,但最终他越过了,这是因为_。4写出你读了短文后,从下列句子的悟出了什么,注意加点的词语。教练告诉他:“你一定可以跳过去。把你的心从竿上摔过去,你的身子也 一定会跟着过去。”从中你悟出了_。5由胡汀尼的失败,你想到了生活中许许多多的失败了吗?短文中说“胡汀尼 心中的门却上了锁”,请你联系生活实际或者你的见闻,对这位一代魔术大师 讲讲自己的看法或对他提些建议,可以举个事例谈。 _九、 阅读理解。四季之美(节选)秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里 飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更

8、是叫人感动。夕阳西沉,夜幕 降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是 在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊4 / 8时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火 盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。1文中画线句在语段中起_的作用。2选文第 1 自然段按_顺序描绘了_和_两幅图画( )A空间 乌鸦归巢大雁南飞 B时间夕阳斜照山夕阳西沉3冬天,作者明明喜欢早晨,为什么还要写中午呢? _4用横线画出选文第 1 自然段中描写动态美的句子。句子给人以美感的原因是 _。十、 习作。每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它的样子, 你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物,要把自己的喜爱之情融入字里 行间。题目自拟。注意:文中不要出现真正的校名、人名,校名和人名可以用 “”代替。 _5 / 8_

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