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1、龙华新区中小学生信息技术技能比赛实施方案一、活动目的为贯彻深圳市教育局关于进一步提升中小学生综合素养指导意见，扎实推进中小学信息技术教育，激发学生对信息技术的知识、技能的学习兴趣，提高学生利用计算机及网络获取、传输、处理、发布信息的能力，培养学生的创新能力、合作意识、团队精神，真正落实信息素养提升行动。二、主办、协办单位主办单位：龙华新区公共事业局承办单位：待定 三、参赛对象全区公民办学学校九年级以下在校中、小学生四、时间地点时间：2015年12月地点：待定五、项目设置信息技术综合技能比赛，分小学低年级组、小学高年级组、初中组三个组别。六、作品要求1作品文件格式要求类别作品类型文件格式电子报刊
2、Word文档、PowerPoint幻灯片DOC、PPT、DOCX、PPTX网页HTML、HTMPageMaker排版PMPDF电子文档PDF2作品内容要求所提交的学生作品主要形式是电子报刊，作品必须符合：内容科学正确、健康向上，反映青少年的审美情趣、审判能力和网络道德；主题明确，能够科学的表达完整的意义；注意联系社会、生活和学习实际；没有文法、语法错误、没有错别字和繁体字；能注明引用资料的来源和出处。（1）电子报刊指运用各类文字、绘画、图形、图像处理软件，参照电子出版物的有关标准，创作的电子报或电子刊物。版面设计生动活泼，色彩搭配协调，表现风格引人入胜；文章通顺流畅，易于阅读；图文比例安排合理
3、，符合该学龄段学生的认知规律。电子报应该含有（真实或虚拟的）报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（2到4）、导读栏等报纸刊物所应包含的有关要素。电子刊物应该含有封面、封底、目录页、（真实或虚拟的）刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所应包含的有关要素。除封面和封底外应有2到4面正文页。（2）图形图像部分指运用各类绘画软件或图形、图像处理软件创作完成作品，包括主题性单幅画或组画，用来作为电子报刊的部分内容，例如：封面、封底、背景、插图、刊头等。能较好地运用形、色、空间和明暗等美术语言；构图完整，多幅画面的组图作品前后意思连贯。创作的视觉形象是二维图像，可以选择写实、变形或抽
4、象的表达方式。作品表现形式可以是手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟绘画效果；也可以是图像素材重新组合的，即将自己获取的图像资料进行筛选，挑选出需要的视觉信息进行创作，有意识地突出报刊主题。（3）文字录入现场提供电子报刊的部分文字内容的截图或PDF文件，由选手进行人工录入。七、报名要求1.原则上每所小学每个组别限报3人（小学低年级段指小学1-4年级，小学高年级段指5-6年级。），初中组别每校限报5人。组别项目学校班级学生姓名学生身份证号五、其他事项1.现场比赛的场次、试室安排及具体参赛名单另发通知公布。2.电子报刊由组委会指定主题，开放网络，选手根据主题自行网上搜索相关素材，并使用指定的软件进行处理、整合，在指定的时间内完成作品的制作和上传。3.比赛聘请兄弟区教研员或中小学骨干教师组成评审组，对作品进行集中评审。4. 承办学校做好比赛场地布置、软件安装设置、签到及指引等赛务工作。六、奖项设置大赛分小学低年级、小学高年级及初中三个组，每组将评出一等奖、二等奖、三等奖作品，评出每组优秀组织单位。奖项数目取上交作品的30、40、30评出一、二、三等奖。十、赛务联系人公共事业局王西凯，吴继承 电话：23336216。
