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1、克拉玛依市xxxx学年第一学期期末考试高一物理一、概念辨析（以下说法中正确的打“”错误的打“”，每题分，共分）1.质点就是体积很小的物体。2.形状规则的物体，重心一定在其几何中心。3.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反。4.同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大。5.物体速度变化的方向与它受到的合外力的方向相同。二、选择题（每题只有一个正确选项，每题分，共40分）1一质点在半径为R的圆周上从A处沿顺时针运动到B处，则它通过的路程、位移大小分别是: 2.以下说法正确的是：A. 质量、加速度、力都是矢量 B. 速度变化的越大，加速度就越大C. 速度为零，加速度一定为零 D.
2、 力是使物体获得加速度的原因3.物体由静止出发做匀加速直线运动，加速度的大小是2m/s2，则物体经过3s后的位移是：A4m B5m C6m D9m4下面能正确表示做自由落体运动的物体下落的速度v随时间t变化的图象的是：5.下图是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是:A01 s内的平均速度是2m/sB02s内的位移大小是3 mC01s内的加速度小于24s内的加速度D01s内的运动方向与24s内的运动方向相反6. 一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为时，速度为v，当它的速度是v/2时，它沿斜面下滑的距离是：7.用手握瓶子，瓶子静止在手中，瓶始终处于竖直方向，则下列说法正确的是:A手对瓶子
3、的压力等于瓶子所受的重力B手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力C手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大D手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力8已知一些材料间动摩擦因数如下：材料钢钢木木木金属木冰动摩擦因数0.250.300.200.03质量为1 kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为3N，则关于两接触面的材料可能是（取g10m/s2）A钢钢 B木木 C木金属 D木冰9.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知：汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。 只有匀速拉动时，汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大
4、小才相等无论匀速拉动还是加速拉动，汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小都相等汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等10如图所示，一个重60N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为：A0NB40N，方向竖直向下C40N，方向竖直向上D80N，方向竖直向上11.下列两个共点力F1与F2的合力可能为6N的是：AF12 N，F23 N BF113 N，F23 NCF1N，F24 N DF15 N，F23 N12. 如图所示，细绳OA水平，细绳OB与水平方向成37o夹角，悬挂物体处于静止状态,重量。绳受到的拉力,绳受到的拉力,则：(sin3700.6，cos37
5、0=0.8,g=10m/s2)A F1=10N F2=14N B.F1=12N F2=15NC. F1=15N F2=20N D.F1=12N F2=14N13.如图所示，小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间，当墙与薄板之间的夹角缓慢地增大到90的过程中，下列说法正确的是A小球对薄板的压力增大.B小球对墙的压力增大.C小球对薄板的压力减小.D小球受到的合力增大. 14“探究求合力的方法”的实验所用的物理方法是：A类比B控制变量C等效替代D建立理想模型15.在国际单位制中，力学的三个基本单位是 ：A牛顿、厘米、秒 B千克、米、秒C千克、秒、焦耳 D牛顿、秒、米/秒16如图所示，物体静止在斜面
6、上，重力G沿平行于斜面和垂直于斜面方向分解为F1和F2， 则：AF1与作用在物体上的静摩擦力相平衡BF2就是物体对斜面的压力CF2与斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力D物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力17.有两个大小均为的共点力，当它们之间的夹角为120o时，这两个力的合力大小是：A B C D 18.我国发射的“神舟七号”宇宙飞船在重返大气层时，速度可达几千米每秒。为保证飞船安全着陆，在即将落地时要利用制动火箭使飞船减速到某一安全值，在这段时间内：A飞船处于超重状态 B飞船处于失重状态C宇航员受到的重力变大了 D宇航员受到的重力变小了19一个小孩从滑梯滑下的运动可看作是
7、匀加速直线运动，第一次小孩单独滑下，加速度为a1：第二次小孩背着书包滑下，加速度为a2；则 ： Aa1=a2 Ba1a2 Ca1a2 D无法判断20一个物体在几个力的作用下做匀速直线运动，当沿与速度方向相反的一个力逐渐减小时，则物体:A. 加速度减小，速度减小，位移减小 B. 加速度减小，速度减小，位移增大C. 加速度增大，速度增大，位移减小 D. 加速度增大，速度增大，位移增大三、填空题（每空分，共16分）21.一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动，公路边每隔15m有一棵树，如图所示，汽车通过AB两相邻的树用了3s，通过BC两相邻的树用了2s，则汽车运动的加速度a=_m/s2, 通过树B时的
8、速度Vb=_m/s。 22如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻质弹簧上端固定在框架上，下端固定一个质量为m的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起，当框架对地面压力为零的瞬间，小球的加速度大小为_。23.在研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如上图所示(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的) 由图可知该弹簧的自然长度为_cm；该弹簧的劲度系数为_N/m.24.实验中得到一条纸带的一段，如图所示.A、B、C为计数点，相邻计数点间时间间隔
9、为0.10s，x1=3cm, x2=5cm,利用给出的数据可求出小车的加速度a= _m/s2，B点的速度vB= _m/s 。25在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出当M与m的大小关系满足_ 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力三、 作图题(每小题3分，共12分）。26.请画出以下各图中物体的受力分析图（1）光滑小球静止靠在水平台阶处，请画出小球的受力分析图。（2）物块沿斜面匀速下滑，请画出物块的受力分析图。（3）中间有孔的小球穿过
10、竖直放置的光滑直杆，小球受力的作用向上运动，请画出小球的受力分析图。（4）两木箱叠放在一起放在水平地面上，水平力作用于上面的木箱，带动下面的木箱一起向左匀速运动，请画出木箱的受力分析图。四、计算题(32分） 27汽车刹车前的速度为10m/s，刹车获得的加速度大小为2m/s2，则（1）汽车经过多长时间可以停下来？（2分）（2）刹车过程，汽车的平均速度是多少？（2分）（3）从开始刹车后8s内滑行的距离x（2分）28静止在水平地面上的物体质量为2kg，在F=6N的水平力推动下开始运动，4s末它的速度达到4m/s，求物体与地面的动摩擦因数（g=10m/s2)（6分）29.（10分）质量为6kg的木块放
11、在木板上，当木板与水平方向的夹角为37o时，木块恰能沿木板匀速下滑。当木板水平放置时，要使木块能沿木板匀速滑动，应给木块施加多大的水平拉力？（sin37o=0.6, cos37o =0.8, g=10m/s2） 30（10分）如图所示，存在一个高度d=0.3m的“相互作用区域”（下图中划有虚线的部分)一个小圆环A套在一根均匀直杆B上，A和B的质量均为m，若它们之间发生相对滑动时，会产生f=0.5mg的摩擦力开始时A处于B的最下端，B竖直放置，A距“相互作用区域”的高度h=0.2m让A和B一起从静止开始下落，只要A处于“相互作用区域”就会受到竖直向上的恒力F的作用，已知F=2mg，而“相互作用区
12、域”对处于其中的杆B不产生作用力设杆B在下落过程中始终保持竖直，且杆的长度能够保证圆环A与杆不会分离，不计空气阻力，取g=10m/s2求:A刚离开“相互作用区域”时, 圆环A相对于直杆B移动的距离是多少？克拉玛依市xx学年第一学期期末考试高一年级物理参考答案一、概念辨析（以下说法中正确的打“”错误的打“”，每题分，共分）1 2 3 4. 5.二、选择题（每题只有一个正确选项，每题分，共40分）题号12345678910答案BDDBBCBBCA题号11121314151617181920答案DBACBABAAD三、填空题（每空分，共16分）21. 1m/s2 6.5m/s 22 23.10cm；
13、50N/m. 24.2m/s2，0.4m/s 。25Mm 或mM三、 作图题(每小题3分，共12分）。26.请画出以下各图中物体的受力分析图四、计算题(32分）27题(1) 因为t=at 其中0=10m/s a=-2m/s2 Vt=0 代入数值，t=5s (2)因为V平= (V0+Vt)/2 其中0=10m/s Vt=0代入数值5m/s(3)由第()问可知，汽车在第5s停止运动，所以汽车的运动时间为5s，由x=v平t,其中平5m/s t=5s ,代入数值得x=25m28题因为t=V0+at ,其中t=4s ,Vt=4m/s 代入数值得a=1m/s2由牛顿第二定律，F-F摩ma ; F摩 =FN , FN=mg 其中F6, m=2kg ,a=1m/s2代入数值得= 0.229题以物块为研究对象，沿斜面方面，由牛顿第二定律得：mgsin37omgcos37o 所以0.75当木块水平匀速运动时，Fmg ,代入数值得F
