2 放飞和平鸽2.doc

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1、放飞和平鸽教案定远县城西小学 甘冬梅教学目标1、能领会今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。2、能说出和平鸽的由来。3、能主动关心国内外形势,为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。4、培养学生热爱和平的高尚情操。教学重难点1、重点:教育学生领会今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境;能说出和平鸽的由来;能主动关心国内外形势,为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。2、难点:怎样使学生领会今天的和平来之不易;如何引导学生主动关心国内外形势,为维护和平做一些力所能及的事情。教学过程一、导入新课教师:同学们好,在上新课之前我先问大家一个问题

2、:战争会给人类带来了哪些灾难?学生:略。通过前面的学习,我们已经了解了第二六世界大战给人类带来的深重灾难,了解了侵略战争的可恶,法西斯的野蛮残暴以及战胜法西斯的艰辛和胜利的来之不意。如今,这段历史已经过去几十年了,今天的人们又是如何面对这些刻骨铭心的历史的呢?2.出示课本中的三幅图,介绍各国的纪念活动。3.你还知道哪些与战争有关的纪念日?4.幻灯出示安南的名言:纪念历史的目的就是绝不能让历史的悲剧重演。教师:回顾历史的发展,总有不间断的战争相伴。战争不仅给人们的生命、财产造成了巨大的伤害和损失,也给人的心灵留下了难以愈合的创伤,同时,也给人类造成严重的环境污染。我们认识了战争给人类带来这么多的

3、灾难。那么,热爱和平,反对战争是全世界人民的共同心声。在不同的历史条件下和状况之下,人们会用不同的方式表达他们对和平的热爱。二、新课教学1、为了和平教师:为了制止战争,实现和维护人类和平,人民进行了不懈的努力。(1)首先就是联合国的成立,你知道联合国是什么时候成立的吗?为什么要成立联合国?(教师出示课件并讲解)(2)你知道联合国会徽上面的图案是什么?有什么象征的意义吗?表达了人们的什么愿望?(教师出示课件并讲解)(3)看书说说你对联合国安理事会有哪些了解?(4)联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?(课件出示圆桌会议的视频)(5)为了和平,联合国还设立了“国际和平日”,组

4、建了维和部队,派遣维和部队驻扎在世界上有冲突的地区。(课件出示图片)2. 中国为世界和平做贡献我国是爱好和平的国家,坚持以对话解决争端。以协商化解分歧,主张用和平的方式解决各国或地区间的冲突。为制止战争,维护世界和平,中国作出了自己应有的贡献。下面我们来看看中国为世界和平做了哪些贡献?(课件播放万隆会议、和平少女纪念像)3、教师:以上我们讲的这些都是为了和平,我们不希望战争,希望的是永远和平,世界各地的人们会用不同的事物来表达对和平的渴望,大家不经意的想起性格温顺、外表美丽的鸟。请同学猜猜我说的这种鸟是什么鸟?请同学们看大屏幕,这是一只展翅飞翔的鸽子,别看它们性格温顺、外表美丽,它们也有很多传

5、奇的故事。请同学们阅读和平鸽的故事,读后回答以下问题:米什老人为什么要请毕加索为他画一只鸽子?米什老人的孙子为什么会被敌人打死?鸽子是在什么时候被正式公认为和平的象征?同学们,通过学习我们终于感受到今天的和平来之不易。经历了战争的苦难,人们对和平充满着渴望。多么希望有一天,世界上不在有战争,人类和睦相处,永远和平。然而,今天的国际形势并不是十分太平,我们从网站上搜索看看,世界上哪些地方还有战争。教师:这是叙利亚现在的形势,国际社会都希望他们双方立即停火,要求回到谈判桌上用和平外交的方式解决他们之间的冲突。三、自由活动天地我们也行动起来,为世界和平做一些力所能及的事情。用我们的画笔,画出对和平的向往;用我们的歌声唱出对和平的期盼;用我们的语言表达对和平的呼唤1、根据自己的特长,独立完成。2、展示自己的作品。3、教师用歌曲让世界充满爱结束课堂。板书设计:放飞和平鸽反对战争 争取和平中国的努力

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