二年级下册科学期末测试卷带答案(培优B卷).docx

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1、教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.猜谜语:墙内一只钟,墙外看不到,贴墙用耳听,它在砰砰跳。打一人体器官 A.心脏 B.胃 C.肝2.人的生长发育的最后阶段在 。A.幼儿期 B.童年期 C.青春期 D.青年期3.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的方法是 。A.看颜色 B.闻气味 C.用手摸外表的光滑度4.玩“抓尺子游戏,时机相同时,总得分越高,说明反响越 。A.快 B.慢 C.不能确定5.以下不属于感觉器官的是 。A. B. C.6.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面 的描述用到了不止一种感觉器官。A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮! B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!C.菲

2、菲说:“红烧肉真好吃!二.填空题(共6题,共40分)1. 可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。2. 、 、 、 、 是我们的感觉器官,具有学习的功能。3.感觉器官的 综合运用单独使用,能使我们更加全面地认识事物和做出反响。4.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴 手掌 颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比拟 ,猴子的身体比拟 ,是因为小明运用了感觉器官 ,它能帮助我们识别猴子与老虎。5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在 岁到 岁之间每年的变化速度加快。从 岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。6.我们的感觉器官有 、 、 、 和

3、。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行 与 。三.判断题(共6题,共12分)1.利用磁铁可以区分物体中是否含有铁。 2.指甲剪短后不可以再生长。 3.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。 4.在“翻拍手游戏中不会用到嗅觉器官。 5.“抓尺子游戏中,我们只用到了手。 6.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。 四.连线题(共2题,共10分)1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。 记录信息 指示方向 固定物体 磁悬浮2.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。五.简答题(共5题,共25分)1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一

4、写。2.指南针定方向的方法?3.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?4.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么方法帮奶奶找针?5.磁铁具有什么性质?六.综合题(共5题,共33分)1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮助对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单姓名:小明;性别:男年龄:7岁;年级:二年级身高:180厘米;体重:30千克错的是第 条,这条的数据可能是 。2.小萱和小天在玩“抓尺子游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。1. 请你在表格的相

5、应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是 分;小天的总得分是 分。3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反响越 A.快 B.慢4.小萱和小天相比, 的反响快。A.小萱 B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括 。A.仔细触摸 B.认真倾听 C.快速动作6.经常玩“抓尺子的游戏,可以 。A.使我们的反响变快 B.强健体魄 C.使睡眠变好3.如图,有三杯饮用水。往如图中参加1滴酱油,往如图中参加5滴酱油,往如图中参加10滴酱油。 1 2 31.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是。A.图1图2图3 B.图3图2图1 C.图2图1图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用来进行分辨。A. B. C

6、.4.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。 1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是A. B. C. D.2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是。A. B. C. D.3.上面四种水果中,口感最硬的是A. B. C. D.5.如以下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“,不可以的打“。颜色 甜 粗糙 热 香 。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.C6.B二.填空题1.感觉器官2.眼;耳;舌;鼻;皮肤3.综合运用4.庞大;瘦小;眼睛5.10;12;146.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比拟三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下

7、:2.如下:五.简答题1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫。我可以通过用手摸感受物体的温度。2.把指南针盒放平,让磁针自由转动; 当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南S、北N方向与磁针指的南、北方向一致;对照方位盘确定出各个方向。3.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。4.可以利用磁铁找针。5.1磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。2磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。3当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。六.综合题1.;125厘米合理范围即可2.;24;26;A;B;A;A3.A;C4.D;C;A5.;

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