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1、学校安全卫生工作学习计划学校安全卫生工作总结安全稳固工作，是学校顺利展开教育教课工作的前提和基础。没有安全稳固的校园环境，学校的各项工作都没法正常进行。为此学校以师生高度负责的精神，仔细展开好安全、卫生教育活动，并在安全教育基础上广泛展开了安全卫生检查和建章立制工作。现将我校本期安全卫生教育工作做以下总结：一、抓安全卫生工作领导重视、举措得力。学校订安全卫生教育工作特别重视，常抓不懈。一是从平常的安全教育下手，除去思想上的隐患。学期的开学初，校领导、班主任及科任教师要向学生进行安全卫生教育；放暑期前，学校要求家长配合学校重申安全卫生教育；各班级增强对学平生常的安全卫生教育与管理，学生中成立安全
2、监察小组，做到互相监察，而且充足利用板报、橱窗、宣传安全知识和卫生知识；班主任教师利用班会讲安全，并有少先大队负责对各班级卫生状况进行监察和管理。二、加大安全卫生检查力度，不留死角，防备于已然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开头、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题就地解决，对损坏的电源开头、灯头实时改换。三、明确责任、成立规章，狠抓落实。对教室、图书馆、活动室等学生常常齐集的场所，易发生火灾事故的部位，进行安全排查，为了保证校园内学生生命的安全，安排教师值班，领导带队，推行关闭式管理，明确了责任人。四、扎实落实安全防备责任制。本学期学校构成由校长、
3、少先大队、安全卫生负责人及各班班主任参加的安全卫生领导小组，小组按期对全校各部位进行全面仔细地检查。特别对用电、用火的设备，进行了要点检查，对学生齐集的场所进行应急分散通道检查。检查后对发现的问题实时进行了办理和整顿。我校把保护学校安全稳固作为常常性工作来抓。1/9一是为落实学校安全责任制，学校与班主任教师签署了安全责任书，为了保证学生上学和下学途中的安全，学校与学生家长签署了接送协议书，进一步深入了责任重于泰山的安全工作意识。二是增强教育，健全制度，为此，我校把安全教育贯串到学校教育教课各项活动中，增强了师生安全防备意识。学校成立健全了安全管理制度，并把安全工作的目标、责任和举措落实到岗位和
4、每一个人。因为学校安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治联合、重在教育的目标，做到了组织落实、教育实时、管理到位。本期来，师生没有发生过人身伤亡事故，学校的设备财富没有因为治安管理不到位而遇到丝毫损失，保证了学校订常的教育教课次序。经过展开安全教育课程，让学生认识危险的存在；知道闪避危险和求生、求援的简单方法、技术；重申个人安全，逐渐形成安全意识，掌握必需的安全行为的知识和技术，养成在平常生活和突发安全事件中正确应付的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的损害，保障孩子健康成长。安全要点1、认识并恪守各样公共场所活动的安全知识。2、认识与陌生人交往中应该注意的安全问题，
5、逐渐形成基本的自我保护意识。3、认识基本公共卫生和饮食卫生知识，养成优秀的个人卫生和健康行为及饮食习惯。4、初步辨别各样危险标记；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等平常用品的安全使用方法。5、初步学会在事故灾祸事件中自我保护和求援、求生的简单技术。学会正确使用和拨打110、119、120电话。安全详细举措1、利用室内课，踊跃进行体育运动知识安全教育2/9利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要遵从老师的一致安排部署，仔细做好准备活动，恪守运动规则，根绝发生哄闹现象，防备损害事故的发生。提示孩子，课间、课后在没有指导教师的状况下，不一样意攀登体育器械。2、利用“周周讲”，增强安全意识，进行安
6、全教育。防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物件装在身上；不要将爆竹、火药等易爆看作玩具带进校园；不得玩弄、挪动消防器械。初步辨别各样危险标记；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等平常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购置任何不切合卫生规范的小食品，防备食品中毒。不喝生水，不吃零食；不带各样药品进入校园，远离毒品。认识基本公共卫生和饮食卫生知识，养成优秀的饮食习惯和个人卫生习惯。、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时，禁止嬉戏劳动工具，根绝拿着工具追赶打闹，以防造成不测的损害；擦玻璃时要防备划
7、伤，高层楼窗户只需掸尘，防备失足坠楼；参加社会公益劳动时，遵从老师的安排，保证安全。、防电安全教育禁止乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板损坏、电线落地立刻报告老师。3、联合清晨时间，进行安全教育教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打闹的危险性，明确上下楼梯一定靠右行走。3/9、上学、下学自觉排队，有次序地进、出校门；路上要恪守交通规则，认识并恪守各样公共场所活动的安全知识。、教会孩子在事故灾祸事件中自我保护和求援、求生的简单技术。学会正确使用和拨打110、119、120电话。4、利用班会课进行平常安全教育每周利用班会课重申平常安全事项：、教
8、育学生不在校园内、教室内追赶哄闹；、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防备发生损害事故；、严格恪守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上嬉戏；、养成离校关窗、锁门的习惯。班级管理仔细负责，从细微处下手，狠抓惯例，做到不时讲安全，时辰抓安全。有效减少了事故的发生。安全快乐地度过了一个学期的学习生活卫生工作是学校工作的一个重要构成部分。为了提升学生的卫买卖识，使之养成优秀的卫生习惯，净化、美化校园环境，学校领导对此十分重视，形成了校长亲身抓、教育处和政教处配合抓、班主任敦促、值日教师及少先队辅助抓的齐抓共管的场面，使我校的卫生工作获得了可喜的成绩，遇到各级领导的夸赞。现将工作总结以下：1、健全卫生组织管理
9、为了进一步提升卫生的管理质量，校长亲身组织，形成了“校长亲身抓、教育处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生辅助抓”的卫生管理层层抓的场面，保证了卫生管理渠道的通畅。2、拟订卫生管理制度俗语说，没有规矩不可方圆。为了使学校的卫生管理有章可循，提升卫生管理的质量，学期初，学校针对本校的卫生状况，拟订了卫生检查标准并提出了教室、包干区每日两小扫一大扫（清晨、正午各小扫一次，下午下学后大扫一次）、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。4/93、健全卫生责任制，把卫生责任落实到班、到人学期初，学校针对校园的布局，区分出若干卫生地区，再把相应的卫生地区分派到班、到人。如，教室、走廊的卫生由
10、本班负责，校园的卫生由各班共同负责，每班负责由学校指定的包干区卫生；卫生间卫生由五年级打扫；办公室的卫生由教师轮值，每日指定专人负责；各室的卫生由专人负责安排学生做好打扫工作。这样，任务明确了，责任落实了，卫生工作也做得扎实了。4、增强xxxx为了提升学生的卫买卖识、保健能力，养成优秀的卫生习惯，学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作：1）、校长、主任常常利用晨会、国旗下的发言向学生宣讲卫生的重要性，让学生知道讲究卫生荣耀，不讲卫生的可耻，提升学生的卫买卖识。2）、各班班主任在班里做到不时讲、每日讲、针对问题侧重讲，不停纠正学生的不良卫生习惯，使学生渐渐养成优秀的卫生习惯，掌握必定的卫生保健知
11、识。3）、利用黑板报宣传卫生保健知识，提升学生的卫生保健意识和能力。4）、举行卫生保健知识讲座，促使他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责，做到有主题、有针对，按期展开。每学期进行两次慢性病的教育，做到有教课设计、有课件、有图片，使学生知道什么是慢性病，认识有关的知识，并用所学的知识进行有关的宣传。5）、指引学生对荒弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增强学生的环保意识。5、增强卫生监察力度，提升卫生管理成效为了提升卫生管理成效，本学期，学校在卫生工作中十分重视增强卫生的监察力度，如：（ 1）、每日课前安排学校少先队值日生（值日领导及值日教师辅助）对各班教室、包干区的卫生进行检查、评选量化，并把
12、检查结果于次日在校务日5/9志中宣布。别的，在其余时段，由特意负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生状况进行禁止时的突击检查，检查结果实时宣布。2）、把各班的卫生状况归入文明班评选。3）、建立卫生监察岗。每节课下课以后，学校要求各班都要安排卫生监察员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗，发现垃圾，实时清理，发现不良行为，实时指正或向老师上报。以上是我校在卫生方面所做的一些工作，经过全校师生的共同努力，获得了一些可喜的成绩，但还要持续努力，不停地提升师生的卫买卖识和自制力，使他们养成优秀的卫生习惯，使我校的卫生工作再上一个新台阶。一、提升认识，健全组织，完美制度，明确责任。二、展开健康教育创
13、新，不停提升健教质量。依据学生和季节特色，我校的健康教育除仔细展开平常教育教课惯例工作外，还把工作要点放在了“禽流感”“腮腺炎”等传得病的知识和预防教育上，在学生中鼎力展开了流行性疾病防控的宣传工作，并采纳了必需的预防举措。经过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害，怎样预防等知识，提升师生对此类疾病的防备能力。并经过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，仔细做好家校结对教育工作。学校建立了“心理咨询小屋”心理咨询站，卫生健康教育黑板报、广播讲座，教授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深得人心。三、增强环境卫生管理，创建优秀的育人环境。我校在环境卫生方面是做到
14、了整齐化，对校园建设的规划也逐渐趋势科学合理，在校园环境的管理上，做到常常化、制度化。依据各年级学生特色，分地区、分班级、分专用室担保卫生责任区，由校卫生组人员负责检查敦促，联合少先队大队部的工作，实时宣布检查结果，增强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各种裸露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其余各样杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物件摆放齐整、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡议“无烟”校园，“无乱丢”校园，力求保持校园整齐。按期展开了除四害工6/9作，由专人负责，做到按期消杀和突击消杀相联合，
15、卫生间准时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠钓饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准之内。我校踊跃响应争创“卫生城市”呼吁，扎实展开整顿校内和周边环境卫生，展开绿化活动，净化、美化学校环境。踊跃展开全国爱国卫生月活动，推动学校的整体卫生水平。努力创建整齐、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生推行卫生包干，检查评选，查核管理制度。依据创立办的一致部署，组织部分学生参加了“除去牛皮癣”等公益劳动。增强了学生保持环境卫生的思想教育。四、抓好个人卫生，提升xx健康水平。打扫易，保持难，这是卫生工作的知识。因此要搞好卫生工作，一定从源泉着手，即提升全体师生的思想认识，养成爱卫生的优秀习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充足利用橱窗、广播、黑板报、晨会、等各样阵地，展开卫生教育，呼吁广大学生自觉恪保卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要修业生仔细做到“不乱扔果皮纸屑，不随处吐痰，不破坏绿化及设备，不破坏公物”等规章守则。仔细做好两操，注意用眼卫生，养成优秀的用眼卫生习惯，严格控制近视率。不按期组织卫生构成员进行学生个人卫生抽查，以促使学生优秀的卫生习惯的养成。多次展开学生自我服务性劳动竞赛，提升学生的自立、自理能力，以此促使健康行为的养成。长久的教育，使绝大部分同学有较
