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1、宝坻三中2013-2014学年度第一学期七年级生物第一次月考试卷一、 选择题1、下列物体中不属于生物的是（ ） A蝴蝶 B黑木耳 C流星 D蘑菇2、下列关于观察的说法不正确的是（ ） A观察要有明确的目的性 B观察要全面、细致和实事求是C观察时还要同时与别人交流看法D观察时不需要借助仪器3、“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗体现了生物的哪种特征（ ）A需要营养 B能生长和繁殖 C能适应环境 D能呼吸4、下列生物中不具有细胞结构的是（ ）A月季 B蚯蚓 C大肠杆菌 D肝炎病毒5、有一种生物排尿量很少，甚至不排汗，则此生物很可能生活在（ ）A草原地带 B沙漠地带 C寒冷地带 D温带6、许多蚂蚁一起向
2、一只大型昆虫进攻，并把它搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系（ ）A合作 B竞争 C捕食 D寄生7、 “一母生九子，九子各不同”，这句话体现了生物的哪种特征（ ）A进化 B变异现象 C遗传现象 D适应环境8、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米“描写的是生物之间的（ ）A竞争关系 B捕食关系 C合作关系 D寄生关系9、下列能作为一组对照实验变量的是（ ） A有光、无水 B温度、湿度 C有空气、无空气 D玉米、水稻10、下列哪项一般不能作为信息资料的形式（ ） A猜想 B图片和图表 C文字 D音像资料11、下列关于生态系统的叙述，不正确的是（ ）A每个生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的B一片森林就是
3、一个生态系统C农田中的全部生物构成一个生态系统D生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体12、蘑菇在生态系统中属于（ ）A生产者 B消费者 C分解者 D制造者13、在下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）A温带草原生态系统 B热带雨林生态系统 C沙漠生态系统 D农田生态系统14、生态系统的组成包括( )A生物部分和非生物部分 B动物和植物 C生产者、消费者和分解者 D所有生物15、庄稼地里的小麦与杂草之间的关系是（ ） A寄生 B合作 C捕食 D竞争16、地球上最大的生态系统是（ ）A全部森林 B全部海洋 C生物圈 D全部草原17、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可准确
4、地表述为（ ）A蝉螳螂黄雀 B黄雀螳螂蝉C植物蝉螳螂黄雀 D黄雀螳螂蝉植物18、在生态系统中被称为“地球之肺”的是（ ）A湿地生态系统 B海洋生态系统C森林生态系统 D草原生态系统19、下列环境中没有生物生存的是（ ） A海沟中 B水面以下150米的水层中 C岩石圈的表面 D大气圈的上部20、小明调查了一个生态系统中的生物数量，结果见下表：生物ABCDE数量20036001000012006000 以上生物能形成正确的食物链的是（ ） A、ABCDE B、ADBEC C、CEBDA D、EDCBA21、某生物兴趣小组为了研究光对豌豆种子萌发的影响，在两个花盆里种下豌豆，并设计如下实验。在该实验
5、中，你认为应该改正之处是花 盆阳光温度水A向阳处20充足B暗室里30充足A、两花盆都应该放在暗室里 B、两花盆都应该放在向阳处C、两花盆浇的水不应该同样充足 D、两花盆应放在同一温度环境中22、蝉在炎热的夏天会发出鸣叫，但在温度低于240C时便停止鸣叫，影响蝉发出鸣叫的非生物因素主要是（ ）A水分 B空气 C人的打扰 D温度23、自然界的各个生态系统之间的关系为（ ） A彼此孤立 B相互联系 C有时孤立有时联系 D无法判断24、百灵鸟的体色与周围环境非常相似，可以避免肉食性鸟类的捕食，但却难以逃过以嗅觉捕食的蛇的捕捉，这种现象说明了（ ）A适应的普遍性 B适应的随意性 C适应的相对性 D适应的
6、遗传性25、下列描述不属于生物因素影响的是（ ）A螳螂捕蝉，黄雀在后 B大雨吃小鱼，小鱼吃虾米C草盛豆苗稀 D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 二、识图题1、下图表示某生态系统中各组成成分的相互依存的关系，请分析并回答问题。 （1）要构成一个生态系统，上图还应该补充 和 。（2）该食物网中共有 条食物链，最长的是 。在这 个生态系统中，数量最多的是 。（3）牧民为使牧草长的更好，喷洒了农药DDT来杀害害虫，在生物体内，DDT含量最多的生物是 。（4）在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在 的状态。在自然状态下,出现这种现象的原因是因为生态系统具有 能力。若大量捕捉鹰，短时期内兔的数量将
7、，草的数量将会 。根据以上资料，人类能随意捕杀某种动物吗？ 。三、资料分析题1、骆驼刺属于落叶灌木，根系一般长达20米。为了适应干旱的环境，骆驼刺尽量使地面部分长得矮小，同时将庞大的根系深深扎入地下。如此庞大的根系能在很大的范围内寻找水源，吸收水分；而矮小的地面部分又有效地减少了水分蒸腾，使骆驼刺能在干旱的沙漠中生存下来。而且还可以防风固沙，对于沙漠的绿化起到重要的作用。（1）通过资料介绍，我们可知影响骆驼刺生活的非生物因素主要是 。（2）骆驼刺的地上部分矮小，而根系发达，能吸收足够的水分，生存下来，说明生物能够 环境。同时，骆驼刺还可以防风固沙，绿化沙漠，说明生物能够 环境。（3）骆驼刺在生
8、态系统中的生物部分里是 者。四、实验探究题1、小明再花园中翻动花盆时，发现一些身体略扁灰褐色的小动物在爬动，这就是鼠妇，又叫潮虫。小明很奇怪，自己做了实验来研究。 他把实验装置分为光照组和黑暗组两部分。（1）提出问题：光对鼠妇生活有影响吗？（2）做出假设： 。（3）确保实验结果只能是由小明确定的变量引起，小明应确定 为单一变量。 A土壤的湿度 B水分的含量 C光照的强弱 D鼠妇的大小（4）实验中的对照组是 。（5）小明为了使实验更科学合理，更具有说服力，他应该选择 只鼠妇做实验。 A一只 B两只 C三只 D十只 （6）根据实验现象，小明得出的结论是 。2、王兵在菜市场买来一袋黄色的豆芽，放在阳
9、光下。下午去看时，发现许多黄色的豆芽变成了绿色的豆芽了。他觉得很奇怪，就把这一发现告诉了同学们。他们决定把这个事情弄清楚。请你和他们一起去研究。（1）提出问题： 。（2）作出假设：光能影响叶绿素的产生。（3）设计实验方案： A、取一定数量的黄色的豆芽分成两等份。分别放在甲、乙两容器中。 B、甲放在 下培养，乙放在 下培养。（4）预期结果：甲中的黄色豆芽 绿，乙中的黄色豆芽 绿。 （填“变”或“不变”） 学校： 姓名： 班级： 学号： 宝坻三中2013-2014学年度第一学期七年级生物第一次月考试卷答案纸一、选择题题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、识图题 1、（1） 和 。 （2）有 条， 。是 。 （3）是 。 （4）在 的状态。具有 能力。将 ， 将会 。人类能随意捕杀某种动物吗？ 。三、资料分析题1、（1）是 。 （2）能够 环境，能够 环境。 （3）是 者。四、实验探究题1、 （2）做出假设： 。（3）确定 为单一变量。（4）实验中的对照组是 。（5）选择 只鼠妇做实验。（6）结论是 。2、（1）提出问题： 。 （3）设计实验方案： B、甲放在 下培养，乙放在
