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1、江苏省常熟市2020学年九年级物理上学期期中试题 一、选择题（本题共12小题，每题2分，共24分）1“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是2如图所示是用手捏开衣服夹子时的情形，这种衣服夹子实质上是由两个相同的杠杆组成的若手对夹子施加的力为F1，夹子上的卡簧对夹子的作用力为F2，则下列说法中正确的是AF1F2BF1F2CF1”或“”或“”）L2的电流，若此时L2灯丝断了，电压表的示数 （选填“变大”或“变小”或“不变”）23如甲图路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 （选填“电源”或“L1
2、”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为 A三、解答题（本题共8小题，共47分，其中第26、27题应有解答过程）24.（8分）按要求作图：(1)如图所示，杠杆OBA处于平衡状态，请分别画出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2(2)如图所示，用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法(3)如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作(4)如图所示，为小明连接的电路，在方框内画出该电路的电路图25.（3分）某汽车发动机的输出功率恒为30 kW，如果先以54 km/h的速度在水平地面上匀速行驶4.5 km，其间发动机做功 J汽车行驶时受到的阻力为 N当汽车上坡时，速
3、度减为36 km/h且匀速行驶，此时汽车发动机的牵引力为 N.26.（6分）工人利用如图所示的滑轮组将重900 N的物体竖直向上匀速提升0.5 m，工人所用的拉力F为600 N，（不计摩擦与绳重）(1)人的拉力做的功为多少？(2)此滑轮组的机械效率为多少？(3)若用此滑轮组提升重为1500 N的物体，绳上拉力是多少？27.（6分）某太阳能热水器，向其中注入50 kg水，阳光照射一段时间后，水温从10升高到50，水的比热容是4.2103J/(kg)试求：(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量为多少？(2)如果这段时间内热水器接收到太阳辐射的热量是2.8107J，则该热水器的效率是多少？(3)若用
4、煤燃烧来提供2.8107J的热量，需完全燃烧多少千克煤？(煤的热值约为3.5107J/kg)28.（7分）物理活动课上，同学们骑自行车经过一个斜坡，小明沿直线奔向坡顶，小红则沿着“S”形路线骑向坡顶，到达坡顶时两人颇有思考地一番对话，如图所示(1)为了验证小明的说法，他们设计实验测量斜面的机械效率：如图2所示，选用的器材有长木板、木块1、木块2各一个，还需要的测量工具是 和 在实验过程中应沿斜面拉动木块1做 运动他们进行了甲、乙、丙三次操作：以上三次操作过程，能验证小明说法的两次操作是 和 （选填“甲”或“乙”或“丙”）如果小明的说法正确，你选择的两次操作中机械效率的大小关系是 (2)小红的做
5、法所依据的物理知识在实际中还有什么应用，请举出一例： .29（3分）物体动能Ek的计算公式是mv2，m表示物体的质量，v表示物体的速度某班的学习小组在老师的指导下开展探究性学习让质量为m的物块以初速度v0在不光滑的水平面上运动，已知物体受到的滑动摩擦力大小为f，经过多次实验，测出多组不同的初速度v0与滑块在水平面上滑行对应的最大距离s，对数据进行分析后，学习小组的同学得出结论：物块克服摩擦力做功的最大值等于物块初动能老师说这个结论是成立的，根据这个结论解答下面的问题：(1)由动能Ek的计算公式mv2可知，对动能影响较大的是 （选填“质量”或“速度”）；(2)当物块的初速度为2m/s时，滑行的最
6、大距离为1m，则当物块的初速度为4m/s时，滑行的最大距离是 m；(3)已知在水平面上运动的物块受到的摩擦力大小与物块的质量成正比，即fkm，k是为常数，则当物块初速度相同，增加物块的质量，物块滑行的最大距离 （选填“增大”或“减小”或“不变”）30.（7分）为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验，实验数据记录如下。(1)表中空白处应当填上的数据为 ；(2)实验中水和煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”）；(3)在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此时，水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或
7、“等于”）煤油吸收的热量；(4)实验表明， （选填“水”或“煤油”）吸热的能力更强；(5)由表中的数据可知，水和煤油的比热容之比为 ；煤油在3 min内吸收的热量为 J31.（7分）小明用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件：(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向 （选填“左”或“右”）边旋一些，使杠杆在水平位置平衡(2)如果实验中所用钩码的质量都相等，如图所示，应在图中杠杆的B点处应该挂 个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡，这样便于测量 ；平衡后若再给两边分别加挂上同样的重物，则杠杆将 （选填“仍平衡”或“左端下沉”或“右端下沉”）(3)在实验中，若每个钩码重1N，取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力为 N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平位置平衡，则测力计的读数将 （选填“变大”或“变小”或“不变”）(4)如图所示，长1.6 m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一个“拉力距离传感器”竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡，该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图中图象所示，可知该金属杆重 N
