2023年县政法委为经济发展营造良好发展环境工作情况总结.docx

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1、县政法委为经济开展营造良好开展环境工作情况总结 营造良好的人才环境 促进公司系统经济快速开展 人才工作先进单位奖申报材料当前,我公司系统企业改革正处于攻坚阶段,迫切需有一大批高文化、懂专业、多面手的高素质人才资源作为支撑。如何营造良好的人才环境,建立起一套有效的人才培养、引进、使用和管理机制,是我们必须引起高度重视和认真研究加以解决的问题之一。结合这几年的工 作实际,公司党委在人才工作方面,主要做了以下几个方面的工作: 一、狠抓根底工作,积极实践,努力探索,人才队伍建设取得了较好的效果 公司近年来,在加快推进经济社会开展的过程中,高度重视人才资源的开发利用工作,将其纳入重要的议事日程。切实加强

2、人才市场建设,狠抓根底工作,积极实践,努力探索,人才资源的总量有了一定的增长,综合素质也得到了不断的提高,结构得到了进一步优化。紧紧围绕培养、吸引、用好三个环节,树立全面的人才观念,主要做了以下几个方面的工作: (一)、切实加强领导,认真调查研究,在了解人才队伍实情上下功夫。人才队伍建设的必要前提,是要科学、准确、真实地掌握人才队伍现状。在这方面,我们在充分掌握公司人才队伍的实情上采取了积极的措施。一是深入调研,尤其是对机构改革后的公司系统人才队伍的现状,加大了调研工作的力度。在每半年听取一次各个部门人才队伍建设汇报的根底上,我们还采取了面对面的交流等形式,深入到人才队伍中,客观准确地掌握人才

3、队伍的知识结构、年龄结构和工作状态;二是召开每个季度座谈会,对每个人的思想状态、学习、工作、生活情况进行认真了解,掌握人才队伍建设中可能出现的一切变化;三是制定措施,我们制定出了加强人才队伍的业务指导和培训工作方案,并责成专人组织实施。目前,已在这些方面取得了较好的效果。 (二)、加强指导,在丰富培训内容和改进培训形式上下功夫。机关各职能部门,是一个单位工作的主要渠道,其人才队伍建设是领导决策落实的纽带和桥梁,人员素质上下将直接影响一个单位的质量和水平。公司党委作为人才队伍建设的直接主管,有责任做好业务指导和培训工作。近年来,按照新形势、新任务的要求,结合本单位的工作实际,我们在丰富培训内容和

4、改进培训形式上下了一番功夫。一是在培训内容上,适应形势和工作要求的变化,突出针对性。安排培训内容时,既注意进行专业知识培训,又有方案地安排形势任务、国、市情和党的方针政策等综合知识,以利于开阔视野,拓展知识面,提高把握全局的能力。二是在培训形式上,灵活多样,注重实效性。由于每个部门人员的工作经历不同,学历水平不一,在培训形式上我们采取集中培训、专题研讨、工作经验交流、请专家讲课、组织到先进地区学习等形式,同时,我们还将组织有关人员到上一级部门边工作边代培,以求取得最正确培训效果。三是强化规划管理,增强标准性。我们把对基层业务指导和培训工作纳入议事日程,并适时在党委会、经理办公会上听取工作汇报,

5、对工作提出要求。并按职能要求,积极做好业务指导和培训工作的方案制定、组织实施、日常沟通协调、经验交流和工作总结等工作,使业务指导和培训工作做到经常化、制度化。 (三)、强化学习,在提高人才队伍自身素质上下功夫。我们以学习为起点,努力创造浓厚的学习气氛,全面提高人才队伍整体的政治思想素质、政策理论水平和业务工作能力,增强做好本职工作的本领,实现知识不断更新,技能不断提高、本领不断增强的目标,适应新形势下工作需要。近年来,我们重点做了以下几个方面的工作:一是抓政治理论学习。突出抓好邓小平理论和“三个代表重要思想的学习,不断提高职工干部的思想理论水平。二是抓业务知识的学习。适应改革开放和现代化建设的

6、需要,加强对市场经济知识、现代化科技知识、法律知识和wto规那么的学习,把握大局,开阔视野,增长才干。三是抓学历教育。有方案安排有大专学历的干部,通过参加成人教育等途径,完本钱科学历,并方案在三年之内45岁以下的干部全部到达具有大学本科学历。四是抓计算机实用技能知识学习。根据不同岗位工作需要,分层次组织学习培训。有些部室的人员必须具备专业技术水平,其他部室的干部也要掌握根本微机原理和操作技能。方案到2022年,本单位45岁以下干部都能到达市人事局规定的计算机(中级)应用水平。五是抓外语知识学习。根据现有人员的外语根底和岗位要求,我们分初级和中级进行培训。同时,还建立和完善各项学习、培训制度和等级考评方法,注意学习和工作有机结合,提高针对性和可操作性,做到学以致用,学用并举,努力提高学习、培训的效果和质量。 尽管在人才资源开发工作上具备了一定的根底,但着眼于全区经济社会的长远开展,着眼于国际、国内的开展形势,仍存在一些矛盾和问题。一是体制性障碍。方案经济体制的巨大惯性,导致人才资源的管理和使用上体制和机制之间的矛盾尚未彻底解决,造成人才资源总量缺乏,整体素质不高,高层次专业技术人才 第1页 共1页

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