工作方案和目标1200字.docx

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1、工作方案和目标1200字 在明确了工作方案以后，还需要依据主客观条件，确定工作的方法和步骤，实行必要的措施，以保证工作任务的完成。下面就是给大家带来的工作方案和目标，盼望能关心到大家! 工作方案和目标一 为了确保远程训练工作顺当开展，发挥远程训练资源的最佳应用效益，不断提高老师的业务素养和训练教学水平，依据上级有关老师培训的要求，特制定远程训练老师培训工作方案如下： 一、指导思想 利用现代网络手段和信息技术，以多媒体、交互式为特征，远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据，突破了传统教学和训练在时间和空间上的限制。让先进地区的训练资源，通过国家构建的信息高速大路，传送地最需要的边远地区

2、。使训练资源达到“优质化”、“普及化”、“近距离化”、“实时化”。 二、奋斗目标 通过远程训练，让老师把握更先进的计算机技术和完盘技术，弥补教材、认知缺陷，通过畅通信息渠道，缩短城乡差距，削减资源铺张，达到资源共享。 三、详细措施 1、依据学校制定的远程训练培训方案，制定详实的个人远程训练培训方案，并依据方案开展培训工作。 2、参与培训并做好记录。 3、通过培训，深化了解远程训练的意义、作用。每次培训参训都要按时到场，不早退。 4、通过培训，达到如下要求： (1)了解远程训练的意义，及相关学问。 (2)把握了必要的计算机基础学问，能够进行Windows的简洁操作。如文件(文件夹)的建立、复制、

3、移动、删除等。 (3)把握电视机、DVD的基本操作，具备对远程训练资源的查找、下载、并应用于教学的力量。 (4)老师能够在已有资源的基础上，依据自己上课的需要，对资源进行二次开发和应用。在本期的课堂教学过关评定中，参与过关评定的老师用法资源上课达到90%以上，利用资源自制课件上课达到50%以上。 5、观看远程训练可，学习、体会，并上好远程训练示范课。 在培训工作中，我们肯定要应当扬长避短，在上级部门和学校领导的指导下，把远程训练老师培训工作做好，为远程训练的顺当实施打下坚实的基础。 工作方案和目标二 为了实行省市有关校本培训的文件精神，协作县校本培训的工作要求，提高我校老师的业务水平，有力促进

4、我校教学质量的提高，更好地开展我校校本培训活动，保证培训活动质量，制定我校学年校本培训方案。 一、工作要求： (一)建立校本事导小组。 组长：_ 副组长：_ 组员：_、_、_ 校长为第一责任人，领导小组准时督察全校校本培训开展状况，并准时为校本培训的开展建言献策。 (二)脚踏实地切实开展校本培训。 1、培训开展要定时间、定地点、定主讲人、定主题。培训实施签到制度。 2、备存材料，做好台帐。 集体备课活动开展的材料：争论稿、备课记录、会议记录等由各教研组长分学期保管好、期末交由校教育处统一分类存档。 学校开展的培训活动的材料：主讲稿、签到册、会议记录等由教育处保存。 3、领导小组每学期至少召开三

5、次校本培训会议：期初、期中、期末会议。准时督察校本培训状况。年度末准时对全校老师的校本培训状况进行统计评价，并有教育处存档评价结果，以备上级部门的检查批阅。 二、详细工作 (一)集体备课。 1、语文组、数学组活动时间支配每周二、周三的午后第三节。计1小时左右。 2、综合组支配于每周四午后第三节。 (二)教学技能培训、德育培训、信息技术培训以及学校开展的其他培训。 因我校全体老师均为住校，所以以上培训支配晚上6：307：30，地点：教研组办公室或学校多媒体教室。 (三)公开课外出培训活动。 1、公开课：分集体备课的公开课与老师个人的随堂课。集体备课的公开课先经各教研组集体讨论后推举一名老师上课，

6、课后准时评价。老师个人随堂课，听课老师课后与执教老师面对面评价沟通。 2、外出培训老师要在周前会议传达培训学习收获，起到再次培训的桥梁作用。 (四)校内竞赛获奖支配。 1、校公开课：设优胜奖、鼓舞奖。分别予以精神鼓舞和物质嘉奖。并记绩效工资考核分数。 2、教学技能竞赛活动：设一、二、三等奖。分别予以物质嘉奖与精神鼓舞。并记绩效工资考核分数。 工作方案和目标三 在学校全体员工共同努力下，我校20_年秋季已顺当开学了，本学期将组织任课老师仔细学习学亿训练在20_年学亿训练工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，全面提高老师的业务素养，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。同时

7、，作为一名负责人，面对竞争激烈的老师队伍，我感到了身上的压力。作为老师的我必需对自己今后的进展有一个方案，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所进展，有所进步。21世纪所需要的老师，既应具有高水平的思想政治素养，敬业爱岗的职业道德素养，也应当是通过不断地学习和接受培训，改善和更新学问，提高水平和力量，成为教书育人的一名合格的老师。 一.主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。坚固树立“一切为了同学，为了一切同学”的训练理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想。 2、抓好学校稳步进展，争取把班级的留生率保持在90%以上。 3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩

8、大招生人数，尽自己的力量去吸引更多的同学来学亿训练学习。 4.努力学习理论学问，在教学实践中提高自己的教学质量，让同学喜爱课堂，并在课堂中获得最大的收获。 二.详细工作和措施 1.教学常规管理 教学质量的好坏挺直影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以老师为主导，同学为主题的教学活动，调动同学学习的主动性，培育同学的力量，同学成果的提高才是我们学校最好的宣扬。任课老师必需将同学的作业批改，按时发放，让家长能够看到同学在我们这里学习的学习成果。 2.加强老师队伍建设 (1)老师肯定要

9、做到:敬重同学、信任同学、了解同学、讨论同学、关心同学、关怀同学、正确评价同学; (2)关怀和关心新老师。对他们的工作给以指导和关心。支配新老师听课，试讲，关心他们订正工作中的错误，并且多给新老师熬炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的进展做出贡献。 3.强化日常工作规范 (1)按时交工作周方案，学期个人工作总结等。 (2)仔细检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。 (3)搞好各个老师工作的的支配和评定工作。 (4)盼望能够有时间到其他校区去学习阅历，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。 4.加强学习，提高自身业务力量，提高教学质量 (1)学习训练理论，提高自身道德修养 要求自己常常阅读相

10、关的报刊杂志、通过上网扫瞄最新的训练理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新奇的血液。努力通过自己的课堂教 学使同学学得轻松，学有所得，真正成为同学心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅是同学学习学问的引导者，更是同学人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培育同学的学问水平，同时也要注意同学道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，同学才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关怀国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。在教学中，做到了敬重同学，不对同学偏见，重视他们提出的看法，而

11、不是高高在上，课堂上是师生，生活中是伴侣，对同学的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。 (2)提高教学力量，并带动新老师。 要喜爱同学，对同学有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。在教学过程中仔细讨论教材，立足于同学的角度来讨论教材，主动备课，仔细上好每一堂课，准时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中连续探究生活化、情境化的创设方法，把握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发同学的学习爱好。 重视单位中新生力气，对他们主动培育，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，把同学留住，是我们的共同目标。 三.详细

12、活动支配 (1)20_年9月份 全面开展秋季学期的招生工作，支配好秋季学期老师的工作内容和工作时间，保障秋季学期课程的顺当开课 (2)10-11月份 仔细做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神 初步规划寒假学期招生方案(校长) 做好期末各项事宜 做好期中各项事宜，预备期中家长会 (3)20_年12月份-20_年1月份 稳定现有生源，出台寒假学期招生方案，并开头接受报名，预备结业典礼的相关事宜 做好期末各项事宜 (4)20_年2月份-3月份 稳定现有生源，做好任课老师的工作，顺当上好课，做好教材预备工作，做好家长的接待工作。支配好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让

13、老师们能够快乐的在学亿训练工作。预备好2月初的搬迁工作，预备3班级全部搬入新安校区。 (5)20_年4月份 开头筹划幼小连接班和小升初的招生办学方案，做好课程支配和老师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。 做好期中各项事宜，预备期中家长会。 (6)5月份 月初出台详细的暑假招生方案。 (7)6月份 20_春季学期即将结束，做好结业典礼的相关工作。大力宣扬暑假课程。并全面开头招生工作 (8)7-8月份 做好暑假老师工作支配与部署,做好任课老师的责任，保障暑假课程的顺当进行?做好秋季学期的招生方案，并开头续班。 争取趋于稳定进展的学亿训练同学人数达到新的高点。 工

14、作方案和目标四 为了全面提高训练教学质量，依据市“十三五”中学校老师训练规划要求及省、市、县关于中学校老师专业进展培训的相关文件精神，结合我校的实际状况，制定我校校本培训工作实施方案。 一、指导思想 强化教科室“组织、服务、讨论”的职责，创新活动载体，打造品质训练，重点做好提升训练教学质量、落实教学常规、提高科研品质和促进老师进展等工作，以校为本，研训结合;聚焦课堂，关注同学。充分发挥教科研的先导、引领和服务功能，努力为学校的行政决策、训练教学、老师进展服务，从而推动学校的可持续进展，全面提高学校的办学水平和训练质量。 二、工作重点 1、引导加强学科教研组建设。创设良好的学科教研环境，扎实开展

15、校本教研，围绕“专业引领、同伴互助、教学反思”三个环节，连续开展“一人一课”活动、集体备课活动，发挥教研组和备课组的集体才智，充分实行资源共享，努力转变教研形式，加强对主题教研活动的讨论，激活老师参加教学讨论的热忱，让校本教研活动落到实处，取得成效。 2、发挥骨干老师辐射效应，重视青年老师培育。发挥名师引领作用，利用骨干老师展现课、新老师汇报课等活动带动老师队伍教学力量的提升;做好20_年新老师师徒结对工作，努力促进青年老师专业成长。 3、做好老师专业进展培训。主动搭建老师进展平台，本学期将组织骨干老师外出学习参观及邀请县内外专家来校进行讲座。同时做好省平台老师选课、审核评价等工作，完成20_年下半年老师选课培训方案，提高老师专业水平。 4、加强校本研修管理与指导。深化校本培训工作，加强校本培训工作的管理、指导、监督，同时进一步规范校本培训博客建设，做好校本培