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1、51五年级英语培优辅差工作筹划一、指引思想结合本校实际状况,五年级学生之间学习、纪律等状况的异常区别，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中档生的学习成绩；同步协助差生获得合适进步，让学生在教师的辅导和优生的协助下,逐渐提高学习自信心和能力,培养较好的学习生活习惯,并逐渐提高纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素质,我把培优辅差工作当作自己教学中的一种重要的事情来进行，让培辅筹划落到实处,特制定此筹划。二、学生状况从学习状况及知识技能掌握状况看，大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真，各科作业能准时按量完毕,且质量较好，能起到较好的模范带头人作用，但也有少部分学生，基本
2、知识单薄,学习态度欠端正，书写较潦草,作业有时不能记及时完毕,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差别外，我准备在提高学生学习爱好上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。三、具体目的1、全面提高学生学习的积极性和积极性;2、使学生转变观念，认真学习,发展智力，陶冶情操；、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理；4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。三、具体措施1、加强交流,理解潜能生、优秀生的家庭、学习的具体状况,尽量排除学习上遇到的困难。2、谨慎拟定优等生与后进生,把潜力较大的学生当作为重点辅导的对象。对每个对
3、象要制定培扶的内容和筹划，让她们有适合自己的成长路程。3、坚持辅潜工作,每周不少于一次。4、采用一优生带一后进生的一帮一行动。5、请优生简介学习经验，后进生加以学习。、课堂上发明机会，用优生学习思维、措施来影响后进生。7、对后进生实行多做多练措施。优生合适增长题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。8、采用鼓励机制,对后进生的每一点进步都予以肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立楷模,给机会体现，调动她们的学习积极性和成功感。9、充足理解后进生现行学习措施,予以对的引导，朝对的防线发挥，保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。总之，本学期我将进一步发挥自己的潜能,在不断的实践
4、和学习当中提高自己的水平,实现本学期的目的。五年级数学下学期培优辅困筹划；一、指引思想：；提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中；在这个学期的培优辅困活动中，培优对象能按照筹划提;培优重要是继续提高学生的计算能力和解决问题能力；辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基;四、重要措施：；、课外辅导，运用课余日期，组织学生加以辅导训练;4、课堂上发明机会,用优生学习思维、措施来影响差; 五年级数学下学期培优辅困筹划一、指引思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中档生的学习成绩,协助差生获得合适进步,让差生在教师的辅导和优生的协助下,逐渐提高学习成绩，并培养较好的学习
5、习惯,形成数学基本能力。培优筹划要落到实处，发掘并培养一批数学尖子，挖掘她们的潜能,从培养数学能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较夯实基本和较强计算、解决问题能力,并能协助教师进行辅差活动，提高整个班级的数学素养和数学成绩。 二、制定目的：在这个学期的培优辅困活动中，培优对象能按照筹划提高计算、解决问题的综合数学能力，成绩稳定在9分左右，并协助教师实行辅差工作,协助差生获得进步。辅差对象能按照教师的规定做好，成绩有一定的提高。特别是数学考试这一基本的能力。(计算和解决问题)。 三、拟定内容:培优重要是继续提高学生的计算能力和解决问题能力。简介或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外
6、知识，特别是算法多样化倾向方面,多给她们一定的指引，以期在解决问题中能灵活运用，提高解决问题层次，同步安排一定难度的练习任务规定她们完毕,全面提高数学能力。辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题,安排比较基本的内容让她们掌握,解决问题至少能列出算式。逐渐提高差生的解决问题水平，可先布置她们摘抄、仿写，后独立完毕,保证每个差生有事可做，有题可练。训练差生的口头体现能力，课堂上发明情境，让差生尝试做、敢于做、进而争取善于做。四、重要措施:、课外辅导，运用课余日 期,组织学生加以辅导训练。 2、采用一优生带一差生的一帮一行动。 、请优生简介学习经验，差生加以学习。4、课堂上发明机会，用优生学习思维、措
7、施来影响差生。5、对差生实行多做多练措施。优生合适增长题目难度,并安排课外爱好解题,不断提高计算和解决问题能力。6、采用鼓励机制,对差生的每一点进步都予以肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立楷模,给机会体现，调动她们的学习积极性和成功感。、充足理解差生现行学习措施，予以对的引导,朝对的方向发展,保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。、注重中档成绩学生,保持其成绩稳定和提高。 、必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。五、优生名单：魏倩 胡颖秀蔡紫彤 付萍思 张熙雅 张宇航蔡华晟学困生名单：朱宇杰刘紫莹 杨雨晨 蔡雨雪 曽涵 胡佳佳日期：第二周星期二上午 地 点:五年级教室参与人员:全体
8、培优辅困对象 内容记录：一、计算（每题2分，共1分). 1.534 2 27+.1+2.9+.33 25-4.9.1 .4.82.225. 131132+130129. (13.)1.3二、填空(每空3分,共21分)下面是李小明上学期数学作业成绩记录,把这些成绩分类整顿,填入下表。 优良优优良优良良中良优良优良 优良良优良中良良优良优良优良 良中良良优良良优优良优良优良 良优良优优良优良优优优良优良1.成绩是（ ）的次数最多2. 成绩是优的次数比成绩是良的次数（ ）（ ）次.日 期:第三周星期四上午 地点：五年级教室 参与人员:全体培优辅困对象内容记录：三、应用题(第1题每题4分，第，3,4，
9、7，8题各6分,第题每问分,第小题9分，共67分）1、 一种小组有个女生，身高分别是138米、1.45米、.37米、1.4米.3个男生，身高分别是141米、139米，1.6米 ） 男生平均身高是多少米？)女生平均身高是多少米?3） 全组的平均身高是多少米？2、 某班学生参与植树,有人每人植8棵,14人每人植7棵，16人每人植5棵,6人每人植4棵,全班平均每人植多少棵?3、 五（1)班有学生40人,平均身高1.35米.五(2）班有学生人,平均身高.4米.五年级这两个班学生的平均身高是多少米?4、 梁红上学期期末考试语文、数学、自然平均分.数学得9分,语文得94分，自然得多少分？、 某农户有两块玉
10、米地，第一块地8公顷，共收玉米320公斤；第二块地公顷，共收玉米94公斤.平均每块地收玉米多少公斤?平均每公顷收玉米多少公斤?日期:第四周星期五下午 地点:五年级教室 参与人员：全体培优辅困对象内容记录：6、 一种抽水机4台8小时抽水192吨,平均每台每小时抽水多少吨？7、 食堂三月份烧煤84吨,比四月份多烧煤0.36吨，平均每月烧煤多少吨?8、某校要在00米长的校道旁种21棵棕树(两端必须种一棵），每两棵棕树的间隔应是多少米9、 某汽车厂汽车产量如下：单位：辆根据上表制成条形记录图日期:第五周星期三下午；地点：五年级教室；参与人员:全体培优辅困对象；内容记录：;一、填空(每题2分,共20分）
11、；1.407立方米=()立方米()立方分米；2.08立方分米()升（)毫升;3.一种正方体的表面积是2平方分米，占地面积是；4一种长方体的体积是0立方厘米,长6厘米，宽;用3个棱长分米的正方体粘合成一种长方体,长；表面积是（)平日 期：第五周星期三下午地点:五年级教室参与人员：全体培优辅困对象内容记录：一、填空（每题2分,共20分)1. 4.7立方米=( ）立方米( ）立方分米2.98立方分米( )升( )毫升3 一种正方体的表面积是72平方分米,占地面积是()平方分米4 一种长方体的体积是30立方厘米，长6厘米，宽厘米，高( )厘米 5.用一根12分米长的铁丝围成一种最大的正方体形状的框架，
12、这个正方体的体积是()立方分米6. 用3个棱长4分米的正方体粘合成一种长方体，长方体的表面积比3个正方体的表面积少( ）平方分米.表面积是( ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米.8 一种长方体的体积是96立方分米,底面积是6平方分米,它的高是( )分米. 一种棱长是分米的正方体水池,蓄水的水面低于池口2分米,水的容量是( )升. 0.挖一种长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应当挖( )深二、判断(每题2分，共10分）1 长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高. () 2. 求一种容器的容积,就是求这个容器的体积. （ ) 3. 一种正方体的棱长之和是2厘米.体积是1立方厘米 （
13、 ) 4. 正方体的棱长扩大5倍，它的体积就扩大15倍. () 5. 把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一种长方体,表面积增长了8平方厘米. （ )日 期：第六周星期四上午地点：五年级教室参与人员:全体培优辅困对象内容记录:三、选择题(每题分，共12分）1用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长厘米,宽4厘米，高 厘米的长方体教具 2 3 4 5. 如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大 倍. 9 7 10 加工一种长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的 表面积 体积 容积. 一种长方体水池，长20米，宽米，深2米，占地平方米. 20 4 25 个棱长是1厘米的正方体小方块粘合成一种
14、长方体，它的表面积是 8平方厘米 14立方厘米 14平方厘米 16平方厘米 一种棱长是分米的正方体，棱长总和是_米. 16 2 32 48四、计算图形的表面积和体积(每题8分，共16分）培优辅困记录（六)日期：第七周星期三下午地 点:五年级教室参与人员:全体培优辅困对象内容记录：五、解答应用题(每题6分,共42分)1. 加工一种长方体铁皮油桶,长2.5分米，宽6分米,高3分米，至少要用多少平方分米铁皮？2学校要挖一种长方形状沙坑,长4米,宽2米，深0.米，需要多少立方米的黄沙才干填满?3 做一种长方形状的鱼缸,长8分米，宽3分米，高5分米,需要玻璃多少平方分米？4. 把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻导致长3厘米，宽厘米的长方体钢板,这钢板有多厚?（损耗不计）5. 一种长方体机油桶,长8分米，宽2分米，高分米.如果每升机油重.公斤，可装机油多
