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1、2015年小学四年级语文下册单元测试卷（六）一、语言积累及运用。（40分）1看拼音写词语。（5分）zo t shn jin zhn hn zn cng nng y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2给带点的字选择正确的读音。（3分）悄（qio qio）然 给（gi j）予 动弹（tn dn） 流畅（cng chng）3.比一比，再组词。（4分）径（ ） 弧（ ） 诊（ ） 绊（ ） 经（ ） 孤（ ） 珍（ ） 伴（ ） 4.把下列词语补充完整，再照样子写词语。（3+25分）花繁叶（ ） 多（ ）多彩 热泪（ ）眶（ ）（ ）如生 手不（ ）卷 与世长（ ）改天换地： 傲然挺立： 5划
2、去句子中用得不恰当的词语。（4分）（1）安然的手指悄然合拢，（竟然 居然 果然）拢住那只蝴蝶。（2）父亲（愉快 欢快）地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。（3）我们要（珍惜 爱惜）生命，（珍惜 爱惜）时间。（4）小小的花儿居然有如此的（气魄 气派）。6.选出下列句子中破折号的用法，将序号填在括号里。（4分）A.解释说明 B.话题突然转变 C.声音的延长（1）小吕忽然对我说：“你看窗外” （ ）（2）小吕未等我明白是怎么回事，便说：“去看吧你的花。” （ ）（3）这一震，使我明白生命的意味是什么，是勇气。 （ ）（4）老师大声喊道：“预备跑。” （ ）7.按要求写句子。（8分）（1）（ ）的
3、疾病夺走了（ ）的生命。（把句子写具体）（2）安静把停在月季花上的蝴蝶拢住了。（换个说法，使原句的意思不变） （3）小小的花儿在草原上开了。（把“花儿”当作人来写） （4）这次没见到花儿，下次非躲开四月不可。（去掉“非不可”，使句子意思不变。） 8精彩回放。（7分）（1）人的生命是有限的，可是 。我要把有限的生命， 。（雷锋）（2）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 ，在于 ，而不是 ，也不是 。（生命 生命）（3）“人分别三天，就得另眼相看”可以概括为成语： 。二、阅读乐园。（30分）（一）读生命 生命片段，回答问题。（13分）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞
4、去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。（ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能动弹了。（ ）它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。1“屈”字的部首是（ ），音节是（ ）。（2分）2按原文在括号里填上关联词。（2分）3.从文中找出下面词语的反义词。（2分）微弱（ ） 含糊（ ）4用“”划出具体写小瓜苗生命力顽强
5、的句子。朗读时应读出（ ）的语气。（2分）5把文中画线句子改为感叹句。（2分） 6读了短文，你会受到一些启示。请写出你读后的感受。（3分） （二）给我一个承诺（17分）故事发生在美国的得克萨斯州。一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（cho）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且
6、每次都没有忘记（转述 叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1用“”给带点的字选择正确的解释。（2分）一沓美钞：量词。（ ） 多。（ ）酬谢：敬酒（ ） 报酬（ ）2划去文中括号里不恰当的词语。（3分）3.在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指： 。（2分）4在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“”在文中划出。（2分）5.当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（2分） 6.你觉得克雷斯还有可能在什么情况下听到类似于他的承诺的话？仿照文中的某个情景，发挥想象写一写。（3分） 6.读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。（3分） 三、作文。（30分）你一定是个热爱生活的孩子。你也许办过手抄报、墙报，装饰过自己的日记本、书桌、卧室，养过小动物，种过花其中的乐趣说也说不尽。请任选一种生活乐趣写下来，把过程写具体，写出你参与过程中的快乐，当然，也可以写一写其中的艰辛。题目自拟。
