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1、春部编语文教材一年级下册趣味复习题小学语文一年级下册兴趣复习题复习的时候，天很热，内容又多，关于6、7 岁的孩子来说真的很困难。因此，我们想方想法，把复习搞得兴趣一些。一、编故事编句子听写生字。1、我爱我的家，我家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐。我的父亲母亲都是工人。我和姐姐是小学。2、春季，公园的花都开了， 有红的、黄的，绿绿的草叶长高了。小鸟叫着，仿佛在对我说话呢！3、正午，太阳照着大地。4、谁的方法好？5、下学了，小朋友们唱着、笑着回家去。6、六月一日是少儿节，我真快乐，由于那是我们自己的节日。7、天亮了，丁丁起来此后，穿衣、锡联、做早点。8、下雨了，小蚂蚁连忙往家赶。9、大象的力气可
2、真大啊！10、母亲节这日，我把房间打扫得干洁净净。11、一只小虫飞到网上，它吓得大喊起来，但是谁也听不见。12、我是一年级的小学生，我是少先队员。13、前天，我跟姐姐去借书。14、着石头光光的、凉凉的，坐在上面很好。15、我们去玩，在海边画沙画，在小桥上看竹林。小军和小苗想念在家乡的爸爸妈妈了，他们要回家。16、树上有一条虫子，同学们吓得叫起来。小红在想方法，找来很多小石子，她想用自己的力量把虫子打下来！17、我和姐姐到家立刻造作业， 做完作业学画画， 画了一棵大树，很多红花、绿草。18、 你们谁最怕凉？就跟我去花园，由于那边的阳光最好了，但是别到水边玩。（续）19、王京从这边走到那处，天太热
3、了，她知道进房间里来。20、贝贝是个小男孩，见到大虾跑过来，本来他最爱吃虾了。21、春风吹来，老师和同学们快乐地做游戏。22、长长的小河，短短的小桥。23、小兰对人冷漠，小红对人热忱。24、小羊种白菜吃，小猪不干活，把小羊的菜拉走了。25、小明学习特别勤苦，他常常做练习题。26、两个小伙伴，坐着公共汽车，去接见一位老师。27、一个孩子，分了一间房屋，他没有要。28、我选小明当组长。29、从南到北，从东到西，江河湖海，各处一片秋景。30、一只小兔，夜晚在看天上的星星。31、下雪了，我去帮助奶奶扫雪。32、一名同学发了然一种新的东西。33、公园里成了小动物的乐园。34、此刻，你的家乡有什么变化？条
4、件变好了吗？二、开个猜谜会把从前编得灯谜集中起来，由老师、学生说灯谜，学生猜。猜完写下来。看谁记得多，猜得多，写得多。下面是我们在讲堂上师生编得灯谜。供大家参照。讲堂上产生的灯谜一、有个孩子叫白方，站在水边看文章。（激）二、舌头舔甘蔗。（甜）三、小耳朵，总听课，你就聪了然。（聪）四、行字分两边，双土堆中间。（街）五、上面正字少一横，下面少字丢一点。（步）六、身上有重量，日行才一里。（量）七、眼、树相对看，双m 不可林。（相）八、双人同过独木桥。（丛）九、一人爱游绿山川，名字就叫王白石。（碧）十、有人本事大，能在云上飘。（会）十二、“山”底上一亩田。（画）十三、三人一日去观景。（春）十四、渴了要
5、喝水，喝水要张嘴（渴、喝）十五、身旁有个和尚（躺）十六、树上挂着白毛巾（棉）十七、太阳落到西边（晒）十八、半个月亮（胖）十九、十个豆豆进口（喜）二十、秀才进门把门关（闭）二十一、一边绿一边红，绿的怕火，红的怕水。（秋）二十二、一个小锅炒豆豆， 三颗豆，两颗掉外边，一颗留中间。（心）二十三、出多一半。（岁）二十四、做动作：把手在眉上，做眺望状（看）二十五、一口咬掉牛尾巴。（告）二十六、有板有眼（请）二十七、一人一口（合）二十八、石头砸中皮。（破）二十九、竹子头下每人一口。（答）三十、一边绿，一边红；一边喜雨，一边喜风；喜风的怕水，喜雨的怕虫。（秋）三十一、有水能养鱼，有土能种菜，有人不是你，有马
6、跑得快。（也）三十二、走在上面，坐在下面（土）三十三、两个月字肩并肩。（朋）（用）三十四、傻里傻气，能言善辩（口）三十五、头戴一顶帽，忠诚又靠谱。( 实)三十六、一个人他姓王，口袋里装着两块糖！（金）三十七、天下第一家，出门先用它。惟有他最小，二月开白花！（赵、钱、孙、李）三十八、四张嘴 , 自始自终 (申 )三十九、四张嘴 , 没头没尾 (田 )四十、四张嘴 , 有头没尾 (由 )四十一、四张嘴 , 没头有尾 (甲 )四十二、一飘三点雨，“宝盖”来顶起，朋友躲下面，爱字记内心 （爱）四十三、一人一张口，口下长只手。（拿）四十四、加一倍许多 , 加一横不好 .(夕 )四十五、厂里有个白小子。（
7、原）四十六、两个先生捡贝壳。（赞）四十七、口里吃个大玉米。（国）四十八、内心想着耍赖皮。（懒）四十九、手拿小药丸，愁的直流汗。（热）五十、二人拍手夹住了。（夹）51 、一人住在工厂里。（雁）52 、一位先生要走了。（选）53 、西边来了个小女孩。（要）54 、专心分辨两辛苦。（辨）55 、小区飞来一只鸟。（鸥）56 、海边看见一艘船。（舰）57 一只小手拔萝卜。（扑）58 、牛走独木桥。（生）59 、远看田里张青草，近看才知不是草。（苗）60 、告诉非非一件事。（靠）61 、老师领着大动物。（狮）62 、一只小羊在喝水。（洋）63 、有个同学叫立口，老是摸着耳朵走。（部）64 、今日内心很快乐
8、。（念）65 、把鞋里的土倒洁净。（革）66 、重字戴凉帽，靠着竖心歇 . 。（懂）67 、己见反文尾巴小。（改）68 、大王头上有一人。（全）69 、大米青草一同吞。（精）70 、宝贝小口头上开。（员）三、开个故事会，记难记的内容。在学习中，碰到好多灾记的内容，我们有的是经过讲故事来化解的。复习时，让学生们讲这些故事，加深了记忆，稳固了知识。如：学生对“左、右”简单弄混。学习时，我们编了故事：左侧工人不讲理，抱着右侧的咬一口。学习大写字母时， 学生们记不住次序，我们就编了故事： 有个大人叫阿伯(a b），c、 d( 方言，责备的意思）一个叫e f g的孩子。被一个叫h i的孩子看见了，这个孩
9、子急（ j ）的渴（ k) 了，嘴里叨念着：l、 m、 n ，l、m、 n ，各处找水喝。又来了个孩子叫 O P，买了辆汽（ q）车好快乐，他拿着车各处跑，嘴里喊着：r s t。回到 uv w , 吃着 西 （ x )瓜 坐 椅子（ y z )。（哈哈，不好心思啊，有时让学生们给难的真是信口开河啊！可是，成效出奇得好，学生们100%都会背了。有道是无论黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫。窜改一下：不管好听刺耳，学生学会了就是好故事。哈哈。）附 一年级上册教课拼音时编的故事（此小文发布了_）。讲故事，教标调在教课标调规则的时候，我自编了个小故事，讲给孩子们听，让孩子们在故事中学习标调规则，而后在背儿歌记
10、忆，成效很好。讲给大家听听：我们大家都知道，拼音王国里有好多的拼音宝宝，有声母，有单韵母，有复韵母, 他们在一同可快乐了，他们也和我们同样做游戏，还学习、劳动呢。无论做什么，拼音宝宝们可仔细了！有一天， 拼音妈妈有一项要“扛腔调”的任务要分派给大家去达成。拼音宝宝们知道了，都赶来向妈妈要任务。单韵母六兄弟最踊跃，妈妈想把任务交给他们，但又不放心啊，就问： “单韵母六兄弟， 你们能扛好腔调吗？”单韵母六兄弟的大哥a 拍着胸脯说：“妈妈，你放心，我是老大，我先扛，告诉大家，只需有我a 在，就不要再找别人，就找 a ！”大哥 a 的话音一落，二哥 o 也连忙说：“妈妈，告诉大家，大哥a 要是不在，就
11、找二哥o ,我保证扛好！”“妈妈，大哥、二哥都不在，就找我老三e 我也扛得好！”老三e也不服输。老四 i 说：“大哥 a、二哥 o、三哥 e 假如都不在，就找我 i”老五 u 说：“大哥 a、二哥 o、三哥 e、四哥 i 假如都不在，就找我u ”只剩下六弟 v 了，他也高声说：“大哥 a、二哥 o、三哥 e、四哥 i 、五哥 u假如都不在，就找我 v ，我也能扛得动！ ”妈妈看他们六兄弟信心很大，就把扛腔调的任务交给了他们。他们快乐极了，做得可好了，一点也不粗心。但是，老四 i 和老五 u两个最要好，总在一同，他们就抢着扛，有时还吵起来呢。有一天，他们又吵起来了，就找到妈妈给评理。妈妈问了然原
12、由，就说：“此后，老四i 老五 u 碰在一同了，谁排在后边，谁就扛着腔调。”“好”大家一同说。妈妈怕他们把自己的责任忘了，还给他们编了顺口溜让他们背下来，你们听他们背得多好啊。有 a不放过，没 a找 o e，i u碰头标在后，单个韵母不用说。此后，单韵母六兄弟就认仔细真地扛腔调，向来到此刻。四、字、词擂台赛1 、词语接力赛。弄法：分四组学生开火车式的到黑板上写词语，（会写的字组成的词）看看哪组写得多，写得对。其余同学在下面写。2 、对对子。（说明：这个是用对对子的形式，复习反义词。）弄法：（两组对对，一组提，一组说，计时，看谁们组快。3、给字宝宝找亲人！（1）。（说明：这是形近字的复习）弄法：先自己在簿本上写，小组再相互增补，而后到黑板上竞赛写，还要把这些字组词，交给另一个小组看。最后依据数目和质量，评哪个小组获胜。（增补：人多的话，能够选相邻的小组竞赛，在本上写，而后换本判分
