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1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1 的内角的对边分别为，已知，则角的大小为（ ）ABCD2若双曲线的焦距为，则的一个焦点到一条渐近线
2、的距离为（ ）ABCD3已知函数（，），将函数的图象向左平移个单位长度，得到函数的部分图象如图所示，则是的（ ）A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件4如图是二次函数的部分图象，则函数的零点所在的区间是（ ）ABCD5若集合，则=（ ）ABCD6已知全集，集合，则阴影部分表示的集合是（ ）ABCD7若复数（为虚数单位），则的共轭复数的模为（ ）AB4C2D8某医院拟派2名内科医生、3名外科医生和3名护士共8人组成两个医疗分队，平均分到甲、乙两个村进行义务巡诊，其中每个分队都必须有内科医生、外科医生和护士，则不同的分配方案有A72种B36种C24种D18种9第24届冬奥
3、会将于2023年2月4日至2月20日在北京市和张家口市举行，为了解奥运会会旗中五环所占面积与单独五个环面积之和的比值P，某学生做如图所示的模拟实验：通过计算机模拟在长为10，宽为6的长方形奥运会旗内随机取N个点，经统计落入五环内部及其边界上的点数为n个，已知圆环半径为1，则比值P的近似值为( )ABCD10的展开式中有理项有（ ）A项B项C项D项11台球是一项国际上广泛流行的高雅室内体育运动，也叫桌球（中国粤港澳地区的叫法）、撞球（中国台湾地区的叫法）控制撞球点、球的旋转等控制母球走位是击球的一项重要技术，一次台球技术表演节目中，在台球桌上，画出如图正方形ABCD，在点E，F处各放一个目标球，
4、表演者先将母球放在点A处，通过击打母球，使其依次撞击点E，F处的目标球，最后停在点C处，若AE=50cmEF=40cmFC=30cm，AEF=CFE=60，则该正方形的边长为（ ）A50cmB40cmC50cmD20cm12已知数列满足，且 ，则数列的通项公式为（ ）ABCD二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13已知，且，则的最小值是_.14在中，则_15已知实数，且由的最大值是_16已知函数，则的值为 _三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（12分）在三角形ABC中，角A,B,C的对边分别为a,b,c，若，角为钝角， （1）求的值； （2）求边的长
5、.18（12分）如图，在三棱锥ABCD中，ABAD，BCBD，平面ABD平面BCD，点E，F(E与A，D不重合)分别在棱AD，BD上，且EFAD.求证：(1)EF平面ABC；(2)ADAC.19（12分）已知函数，其中，为自然对数的底数.（1）当时，证明：对；（2）若函数在上存在极值，求实数的取值范围。20（12分）已知函数f(x)|x2|x1|.（）解不等式f(x)1；（）当x0时，若函数g(x)(a0)的最小值恒大于f(x)，求实数a的取值范围21（12分）在中，角的对边分别为.已知，.（1）若，求；（2）求的面积的最大值.22（10分）在平面直角坐标系中，以为极点，轴的正半轴为极轴建立极
6、坐标系，已知曲线：，直线的参数方程为（为参数）.直线与曲线交于，两点（I）写出曲线的直角坐标方程和直线的普通方程（不要求具体过程）；（II）设，若，成等比数列，求的值2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【答案解析】先利用正弦定理将边统一化为角，然后利用三角函数公式化简，可求出解B.【题目详解】由正弦定理可得，即，即有，因为，则，而，所以.故选：A【答案点睛】此题考查了正弦定理和三角函数的恒等变形，属于基础题.2、B【答案解析】根据焦距即可求得参数，再根据点到直线的距离公式即可求得
7、结果.【题目详解】因为双曲线的焦距为，故可得，解得，不妨取；又焦点，其中一条渐近线为，由点到直线的距离公式即可求的.故选：B.【答案点睛】本题考查由双曲线的焦距求方程，以及双曲线的几何性质，属综合基础题.3、B【答案解析】先根据图象求出函数的解析式,再由平移知识得到的解析式,然后分别找出和的等价条件,即可根据充分条件,必要条件的定义求出.【题目详解】设,根据图象可知,再由, 取,.将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,.,令,则,显然,是的必要不充分条件.故选：B【答案点睛】本题主要考查利用图象求正(余)弦型函数的解析式,三角函数的图形变换, 二倍角公式的应用,充分条件,必要条件的定
8、义的应用,意在考查学生的数学运算能力和逻辑推理能力,属于中档题.4、B【答案解析】根据二次函数图象的对称轴得出范围，轴截距，求出的范围，判断在区间端点函数值正负，即可求出结论.【题目详解】，结合函数的图象可知，二次函数的对称轴为，所以在上单调递增.又因为，所以函数的零点所在的区间是.故选:B.【答案点睛】本题考查二次函数的图象及函数的零点，属于基础题.5、C【答案解析】求出集合，然后与集合取交集即可【题目详解】由题意，则，故答案为C.【答案点睛】本题考查了分式不等式的解法，考查了集合的交集，考查了计算能力，属于基础题6、D【答案解析】先求出集合N的补集，再求出集合M与的交集，即为所求阴影部分表
9、示的集合.【题目详解】由，可得或，又所以.故选：D.【答案点睛】本题考查了韦恩图表示集合，集合的交集和补集的运算，属于基础题.7、D【答案解析】由复数的综合运算求出，再写出其共轭复数，然后由模的定义计算模【题目详解】，故选：D【答案点睛】本题考查复数的运算，考查共轭复数与模的定义，属于基础题8、B【答案解析】根据条件2名内科医生，每个村一名，3名外科医生和3名护士，平均分成两组，则分1名外科，2名护士和2名外科医生和1名护士，根据排列组合进行计算即可【题目详解】2名内科医生，每个村一名，有2种方法，3名外科医生和3名护士，平均分成两组，要求外科医生和护士都有，则分1名外科，2名护士和2名外科医
10、生和1名护士，若甲村有1外科,2名护士,则有，其余的分到乙村，若甲村有2外科,1名护士,则有，其余的分到乙村，则总共的分配方案为2(9+9)=218=36种，故选：B.【答案点睛】本题主要考查了分组分配问题，解决这类问题的关键是先分组再分配，属于常考题型.9、B【答案解析】根据比例关系求得会旗中五环所占面积，再计算比值.【题目详解】设会旗中五环所占面积为，由于，所以，故可得.故选：B.【答案点睛】本题考查面积型几何概型的问题求解，属基础题.10、B【答案解析】由二项展开式定理求出通项，求出的指数为整数时的个数，即可求解.【题目详解】，当，时，为有理项，共项.故选:B.【答案点睛】本题考查二项展
11、开式项的特征，熟练掌握二项展开式的通项公式是解题的关键，属于基础题.11、D【答案解析】过点做正方形边的垂线，如图，设，利用直线三角形中的边角关系，将用表示出来，根据，列方程求出，进而可得正方形的边长.【题目详解】过点做正方形边的垂线，如图，设，则，则，因为，则，整理化简得，又，得 ，.即该正方形的边长为.故选：D.【答案点睛】本题考查直角三角形中的边角关系，关键是要构造直角三角形，是中档题.12、D【答案解析】试题分析：因为，所以，即，所以数列是以为首项，公比为的等比数列，所以，即，所以数列的通项公式是，故选D考点：数列的通项公式二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13、8【答案
12、解析】由整体代入法利用基本不等式即可求得最小值.【题目详解】，当且仅当时等号成立.故的最小值为8，故答案为：8.【答案点睛】本题考查基本不等式求和的最小值，整体代入法，属于基础题.14、1【答案解析】由已知利用余弦定理可得，即可解得的值【题目详解】解：，由余弦定理，可得，整理可得：，解得或（舍去）故答案为：1【答案点睛】本题主要考查余弦定理在解三角形中的应用，属于基础题15、【答案解析】将其转化为几何意义，然后根据最值的条件求出最大值【题目详解】由化简得，又实数，图形为圆，如图:，可得，则由几何意义得，则，为求最大值则当过点或点时取最小值，可得所以的最大值是【答案点睛】本题考查了二元最值问题，
13、将其转化为几何意义，得到圆的方程及斜率问题，对要求的二元二次表达式进行化简，然后求出最值问题，本题有一定难度。16、4【答案解析】根据的正负值，代入对应的函数解析式求解即可.【题目详解】解：.故答案为：.【答案点睛】本题考查分段函数函数值的求解，是基础题.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1） （2）【答案解析】（1）由，分别求得，得到答案；（2）利用正弦定理得到，利用余弦定理解出【题目详解】(1)因为角 为钝角， ，所以 ，又 ，所以 ，且 ，所以 .(2)因为 ，且 ，所以 ，又 ，则 ，所以 .18、（1）见解析（2）见解析【答案解析】试题分析：（1）
14、先由平面几何知识证明，再由线面平行判定定理得结论；（2）先由面面垂直性质定理得平面，则，再由ABAD及线面垂直判定定理得AD平面ABC，即可得ADAC试题解析：证明：（1）在平面内，因为ABAD，所以.又因为平面ABC，平面ABC，所以EF平面ABC.（2）因为平面ABD平面BCD，平面平面BCD=BD， 平面BCD，所以平面.因为平面，所以 .又ABAD，平面ABC，平面ABC，所以AD平面ABC，又因为AC平面ABC，所以ADAC.点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型：（1）证明线面、面面平行，需转化为证明线线平行；（2）证明线面垂直，需转化为证明线线垂直；（3）证明线线垂直，需转化为证明线面垂直19、 (1)见证明；
