教师师德教育个人总结(精选)教师师德总结个人

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1、老师师德教育个人总结(精选) 老师师德总结个人老师师德教育个人总结(精选)经过近几天来的学习,以及和同行的交流,作为一位老师,我对师德有了更进一步的认识。我在老师的工作岗位上已经走过很多年了,可以说,我对自己的老师工作已经有了较为深入的认识。不过学无止境,即使是一名老师,也要时刻的主要进步自己的个人修养,进步自己的师德,让更多的学生在学习中受到老师更多的有益的东西。这种看似简单,渐渐影响的习惯,需要老师时刻注意!学高为师,身正为范&”!只要老师做好了,学生就不会差!一、具有广博的知识学高为师。做一位老师,假如仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老老师学习、请教,取长

2、补短。大胆理论,勇于创新,认真钻研教材,讨论教法,选择灵敏多样的教学方法进展教学,获得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历进步,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的开展,跟上课改的步伐。二、爱学生记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最根本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的缺乏,使老师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师,还要爱学生。不管在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生间隔 。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法

3、得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表如今老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,理解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、程度不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生落伍,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进展,使学生能安康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。三、热爱人民的教育事业为教育事业奋斗终身的献身精神,&”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成

4、是老师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从指导,不打折扣,认真、圆满完成学校指导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找缺乏,及时纠正,对别人的缺点,那么尽量宽容。教书育人,为人师表,注意老师形象,在老师和学生中形成良好的形象、和谐的气氛,才能不愧为人民老师的称号。当前,课改的号叫已经吹响。我们只有实事求是的学习,进步才能使教育再永葆青春的光荣!老师就必需要有师德,没有师德就不配做一名老师,老师只能是心灵高尚的人才配做的。像在去年5.12大地震&”独逃跑的范美中,置学生的抚慰于不顾,自己逃命要紧,没有一点高尚的品德!你自己逃就逃了,还要走出来,说出一大堆风凉话,这是什么人才有的人品!你死去学生的家长是什么感受!你还是不是人!像范美中这样的人,就不配做人!连起码的廉耻人都没有!师德在这时候就一下表达出来了。在地震中英勇救自己学生的老师_,直到自己被压在墙下时,也呼喊学生逃跑,这是什么人品!这就是师德!我相信师德就是这样!第 页 共 页

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