《2019年家长会总结抓好今天为了明天(二篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年家长会总结抓好今天为了明天(二篇).docx（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、参考范本2019年家长会总结抓好今天为了明天(二篇)目录：2019年家长会总结抓好今天为了明天一2019年家长会总结精选二- 1 -只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019年家长会总结抓好今天为了明天一八月十七日下午两点初二18班召开了一场别开生面的“互动式”
2、家长会，受到了家长的一致赞叹。家长会前，班主任就把七个学习教研小组长集合起来进行培训，主要是了解小组每位学生的学习表现情况，然后进行梳理，找准每位同学的优缺点，做好像家长汇报的准备，以表扬有点为主，婉转的传达缺点，让每位家长对孩子怀有信心，对学校充满信任，对班级充满希望。家长会一开始，小组长就各就各位，开始汇报本小组每位同学的情况，并和家长对话，形成学生和家长的互动，整个会场气氛活跃，家长不是的提问，小组长认真的回答，引起家长一阵阵的笑声，他们对学生诚实天真的回答而感到钦佩，也为孩子能生活在这样的温馨集体而感到高兴。家长从各个方面向小组长提问，特别是有的家长问道：“我的孩子学习成绩不太好，在小
3、组里受歧视吗？”小组长笑着说：“我们是一个小集体，就是要互相帮助，我和他是帮学对子，他的进步就是我的骄傲，你说我会歧视他吗？”听到这里家长立刻伸出大手紧紧握住稚嫩的小手表示感谢。当有的家长说：“我孩子的缺点你看到后，会批评他吗？”小组长反问道：“要是你会怎样做啊？”家长大声笑了起来：“你真聪明！”在家长和小组长们的对话中时间悄悄的溜走了。小组长们完成了自己的使命，笑着和家长告别，家长们立刻鼓起掌来，使家长会掀起了一个高潮。学生和家长互动后，各科代课老师满脸笑容地走上讲台，如数家珍地介绍了学生的学习情况，满怀深情地提出了今后的打算核对家长配合的要求，句句话都打动了家长的心，从他们兴奋的表情上就可
4、以看出，他们对学校对老师百分之百的信任。最后，班主任作总结发言，他首先展示了反映学生情况的课件，随着一幅幅引人注目的画面，班级建设和学生的学习情况，一目了然的展现了出来，既生动形象又有说服力。随着“给自己的孩子一个正确的定位，让他去飞翔！”画面的定格，班主任走到了家长之间，让家长自由发挥，提出自己的意见和见解。这时，安静的教室开始骚动起来，家长争先发言，提出了许多问题，牵涉到学生成长的方方面面，班主任早已做好了准备，从容对答，圆满回答了家长十几个问题，让家长真正看到了远二老师的实力，看到了学校对培养学生成才所做的努力，看到了老师为培养学生所付出的辛勤汗水。班主任最后指着班会主题“抓好今天，为了
5、明天”，动情地说：“孩子是你们的，也是我们的，你们和我们一样都有责任把孩子培养成有用的人。在学校，你们放心，我们会倾注全力去教育培养他们，在家里，你们要紧密配合我们，共同托起明天的太阳，让孩子有个灿烂的未来！”家长立即以热烈的掌声予以回报，把家长会推向了高潮，是每位家长的心里都充满了阳光。初二18班采取“学生和家长互动，老师和家长互动”的方式召开的家长会，给家长留下了深刻的印象，一定会产生深远的影响和取得实在的效果。2 / 2只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，
6、我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019年家长会总结精选二天空中下着小雨，原以为家长们也许只能来几个人，给全校家长汇报完教学工作之后，从学校广播室来到教室，我吓了一跳，惊喜、惊奇、感动一并涌上心头，教室里坐无虚席，大部分孩子的家长都来了，有的甚至夫妻二人都来参加家长会。为了什么？为了孩子啊，为了家庭的希望，其实家长们是多么愿意和老师多交流，也许他们在教育的孩子问题上有很多的困惑。记得以前教九年级的时候，一个孩子的家长曾对我说：
7、“孩子就像一发子弹，这枪打歪了，就什么希望也没有了。”望着这些家长，他们也用期待的眼神看着我，我感到身上的责任沉甸甸的，一年级是孩子一生的起始阶段，如果没有教好可以说害了孩子的一生，遇到一个好老师就是给了孩子一个美好人生的开端。我把自己这半年来是怎么开展班级工作的，对家长们做了一个汇报。我说带领学生读书，讲绘本故事孩子们听，我甚至把其中的一个故事讲给家长听，把孩子们精彩的发言讲给家长听。“真的吗？”家长们不相信的看着自己的孩子问，他们不相信自己的孩子想象力是那么的丰富，他们不相信自己的孩子的表达是那么的精彩。我说每周二的中午带孩子们看电影，小猪宝贝，雷锋等，我把孩子们可笑的语言说给家长听，孩子
8、们最初说“雷锋”就是打雷和刮风，家长们也被逗笑了。雷锋是一个什么样的人呢？孩子们当场给家长们说：“雷锋是一个热爱劳动，节约，乐于帮助别人的解放军。”我说孩子们喜欢喊我包妈妈，因为他们觉得我就像他们的妈妈一样，我经常给学生们说：“我不止一个孩子，我有59个孩子。”有些孩子小声的喊起来，家长们听到了，都露出了笑容。我说我的课堂就是快乐课堂，我的教育理念就是快乐教育，我希望我的孩子们每天都快快乐乐的学习，生活，成长。学生在课堂上可以自由发言，无论什么样的孩子都能在课堂上找到快乐。我说不要把孩子的学习成绩看得那么重要，不要当孩子考了80多分的时候，就抱怨孩子差，就说孩子笨。只要孩子每天回到家是开心的，
9、是乐于和家长交流的，不是满面愁容，不是垂头丧气的，只要孩子该掌握的知识点掌握了，就算考试分数低一点，也是无关紧要的。我说不要让孩子乘坐破旧车辆，不要让孩子带危险玩具，要关注孩子的安全。我说不要在早晨5点多的时候，就把孩子从睡床上叫醒，要给孩子充足的睡眠，当然晚上8:30之前孩子要进入梦乡。我说不要让孩子沉迷于电视动画片或者电脑游戏，让孩子的视线转移到有益的书籍上，要多给孩子们买书，多带孩子逛图书城，多陪孩子读书，多讲故事孩子听，多陪孩子说话。我让孩子把晨诵诗歌读给家长们听，看到他们的孩子那么自信的站在舞台上晃动小手诵读诗歌，家长们不时的给孩子们掌声。我让孩子们对着家长三鞠躬，并对自己的家长说感谢的话，家长们看着自己的孩子这么孝顺，懂事，很开心，很激动。家长会结束了，家长们跑过来和我们握手，说着感谢的话。今天，很开心，也很沉重！2 / 2
