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1、唯一的听众读后感唯一的听众读后感读完一本经典名著后，信任大家肯定领悟了不少东西，何不静下心来写写读后感呢？千万不能认为读后感随意应付就可以，下面是我收集整理的唯一的听众读后感，欢迎阅读与保藏。唯一的听众读后感1一个小男孩很喜爱音乐但亲人认为一个音乐白痴在们听起来小男孩拉小夜曲就像锯桌腿声音但并不懊丧于找一片树林静静地、偷偷地练习起先拉并不好甚至诅咒自己个白痴后来一位极瘦老人来到这片宁静林。小男孩认为打扰了一位老人安静生活感到愧疚老人好像看出了这些便撒了一个漂亮谎言说自己而聋希望不要介意于便放下心来拉起了曲。对着这唯一听众小男孩显得很努力很投入拉完后老人对说：“真不错我心感受到了感谢你小伙。小男
2、孩兴奋极了这有史以来第一次听到别人夸音乐便努力拉奏但亲人把这音乐当作一种熬煎有一天妹妹听到拉奏不在像以往那样使惊讶哥哥演奏怎么变好听起来缠着问便把事情告知了妹妹她不信仿佛在讲天方夜谭始终珍藏着一位老人美妙心灵也感谢着唯一听众恒久。从这篇文章中，我看到：一位慈爱、亲善老人静静地坐在木椅上面带微笑指引着阳光透过茂密树叶照在她灰白色头发上显得她特别苍老额头上皱纹记载着多年来风风雨雨我了解到：老人让小男孩走出了自卑阴影对关切、支持和帮助使自信对待每件事同时我也“听”到：一支美丽曲。在林间流淌奇妙音符从你我身旁闪过它就像太阳暖和着俩它也像潺潺溪水滋润着大地此刻缄默赛过千言万语最终小男孩还以安静心情拉奏一
3、支美丽曲。感到了什么真正音乐：音乐能沟通人与人间感情使双方心灵得到沟通作为老师，我想到自己不正可以做一个这样倾听者吗？不吝啬自己激励和微笑，让我学生们从我这里得到满意和自信，让们欢乐健康长大！唯一的听众读后感2一位用慈爱的眼神安静地望着我的老人，她的眼睛像深深的潭水多么让我身心受到鼓舞啊！一位温文尔雅的老人，一位自称耳聋却拥有如此和善心灵的老人，她仿佛能听见我心里竭力拉的曲子，献给我这位唯一的听众的曲子第一次我在吵杂的环境中看完这篇故事时，我仿佛走进了我的内心，感受到那种不被认可的自卑感，感受到老人的暖和，感受到音乐的乐趣。前面的那段话，是我心中的独白，他肯定在感谢着老人，在用完心血去为老人拉
4、曲子。第八段前两句话，简直就是干脆的反应着主角渐渐建立起来的信念，那种努力的心情！被老人的一句话打动，而努力，多么美妙的冲动啊！或许我会用去感受这句话印在眼帘，久久不能忘却！那位老人家为了励我，每天早晨在公园等待我，专心去感受那锯床腿般的音乐。这样的一位老人家的谎言，又怎么会不宏大呢！老师教会学生学问，而家长则给孩子选择，可这位老人却给了一位对音乐充溢热忱的青年确定与信念，那是最重要的东西，对于他来说，没有比这些更能使自己有志气接着下去了！最终一段，那悠悠的文字，淡淡的伤感夹杂的感谢，我总是不由得想起那位耳聋的老人，那早晨里我唯一的听众这是要专心去意会的文字，让人激烈而感伤，那样一位老人，我能
5、感觉到我心中那些满满却可能还没能说出口的感谢。美妙的文章让人难忘，而这样的谎言让我铭心！唯一的听众读后感3今日我们学了一篇课文唯一的听众，这篇课文讲解并描述了作者从音乐白痴始终到让专修音乐的妹妹大吃一惊，因为有了一位老太太的指引，老太太告知作者她是一位聋子，事实上她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手。老人以善意的谎言给了作者莫大的激励，所以作者最终最终能演奏出真正的音乐。“我想你肯定拉得特别好，惋惜我的耳朵聋了。假如不介意我在场，请接着吧！”“我”感觉这句话里写出了老人对“我”的激励。她发觉“我”打算逃走，发觉“我”缺乏自信，于是就起先激励“我”。然而“我”弹完后，她总会说：“真
6、不错。我的心已经感受到了。感谢你，小伙子。”她让“我”有了练琴的志气！现在我正在学琵琶，有一次上课，一整节课只学了不到半行简谱，老师不是说我轮指不匀称，就是说我弹挑不规范，要不就说我坐姿不正确我觉得她太烦人了，唠唠叨叨说一大堆我的不是，我觉得自己已经很努力了，左手的食指就像在钢丝上跳舞，手指已经磨出了茧子，指肚上也起了泡，我始终忍着痛，老师还给我脸色看！下课一走出老师的家门我就委屈地想大哭一场，突然懊丧地发觉我把指甲忘在老师家里了，不情愿地又返回老师家，刚要敲门，听见老师正在给下一个学生说：“我对她的要求高，因为她有潜力”我的心情立刻就豁然开朗从课文里还有生活中我明白了我们只有坚持不懈才能胜利
7、！唯一的听众读后感4唯一的听众，这篇课文主要讲的是：一个小男孩特别酷爱音乐，喜爱拉小提琴。但是因为没有天分，被家人否定了。后来在一位老人的帮助下，慢慢地奏出了真正的音乐来。文中“老人谎称自己耳聋来帮助男孩”，令我非常感动。她是一位老人，不，应当是一位德高望重的音乐教授。当她发觉一个酷爱拉小提琴的男孩儿缺乏自信念的时候，便下定决心要帮助他。便谎称自己“耳聋”来帮助小男孩找回自信念。这莫非不是老人美妙的心灵吗？尽管老人相貌平平，但是她的心灵却是那么美妙！是的，外表美并不重要，而心灵的美才是真正的美！老人专心去感受小男孩的音乐，用真诚去帮助小男孩找回自信！最终最终看到了一个胜利的小男孩。我也有类似小
8、男孩的经验：在我小的时候，我非常喜爱唱歌，可是，因为我自身的缘由，每次自己单独唱的时候都会跑调，这令家人非常“好笑”。我很自卑，从今不敢当着家人的面唱歌，只好跑到家后面的竹林里去唱歌。有一天当我刚唱完一支歌，突然在身后响起了“啪，啪”的掌声。我的好挚友突然跳出来说：“唱得真不错。”我羞红着脸，急急地摇着头。她说：“这样吧，下个星期的今日我们俩来唱歌竞赛，就在这里。”我还没有反应过来她就跑了。听完好挚友的夸奖，我兴奋，激烈！又一支接一支地唱起来那天很快就到了，我突然发觉自己調唱准了，歌声更美了，我特别感谢她因为她的真诚。，让我找回了自信。那个小男孩之所以能胜利，是因为他有了自信！而他的自信是老人
9、所赐予的，而赐予别人自信的人，那就是最美的人！唯一的听众读后感5当我一口气读完唯一的听众时，眼睛不觉潮湿了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟然在一夜之间成了一位出名的小提琴手。是谁变更了“我”呢？是对自己儿子没有任何希望的父亲？不是！事实上是那位“聋”奶奶音乐学院的老教授！读到这里，我被作者奇异的构思和精彩的语言吸引了。同时，我更由衷地钦佩“我”的那位良师。我钦佩“聋”教授，是因为老教授不仅是“我”拉提琴时的听众，更是“我”心灵的听众！听着“我”拉的“锯床腿”般的小提琴声，她不光装作聋子一样，还用温顺的话语激励“我”：“我想你拉的挺不错。是真的，小伙子。”多么和善的谎言！多么漂亮的心灵！一个“聋
10、”字挽救了“我”那颗受伤的、脆弱的心灵！其实，我也有心灵的听众。爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时，他意是亲切地激励我说：“信任自己，不要放弃，你是最棒的。”在爸爸的“诱导”下，我变得坚毅了。妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生冲突时，她总时温顺地说：“好孩子，要学会宽容他人。”在妈妈的开导下，我变的活泼、懂得宽容别人。我还有许很多多心灵的听众，他们为我所做的一切，我怎么能遗忘呢？心灵的听众，你是微笑的激励，你是温顺的开脱，你是无言的期盼，你就是闪耀在人们心灵深处的启明星！我期盼做他人的心灵听众！唯一的听众读后感6有一种爱，让一个人走出失落的阴霾，有一种爱，让一个自卑的人重拾信念。文
11、中，一位老人用自己独特的爱，让一位小伙子重拾信念，走向胜利。老人本是音乐学院最有声望的教授，也是乐团的首席小提琴手。可她却情愿为一个素昧平生的小伙子，放下自己名贵的身份，把自己贬低成一个双耳失聪的聋子，只为让小伙子重拾信念，抛下害怕，能够镇定自若的自由的演奏，毫无顾虑地演奏，让小伙子获得心灵的松绑，从不自信的阴霾中走出来，坚持自己的幻想，始终拉下去。一天之际在于晨！老人牺牲她珍贵的早晨时间，每天早晨做小伙子唯一的、忠实的听众。每天赐予小伙子激励，做小伙子唯一一个，每天坚持着小伙子最忠实的听众，别人都不愿听的琴声，不堪入耳的琴声，熬煎人听觉的亲身，唯有老人情愿日复一日，无私的舍弃自己那并不足够的
12、时间，始终用微笑和激励陪伴小伙子。是老人无私地对小伙子的爱，让小伙子重新振作起来。老人每天，带着笑意，用安静的眼神凝视着小伙子，每天用赞美的语言夸小伙子，激励小伙子。老人之所以安静，她想将自己是聋人的谎言，接着伪装下去，并想伪装的更加逼真，为的，只是能让小伙子无压力，轻松自由的拉琴。而老人根本不会对小伙子的琴声，做出任何评价，只是在小伙子停下时，送上一句赞扬，让小伙子受到激励，有信念坚持音乐这个幻想。爱能驱逐阴霾，重拾信念，当然，有时这种爱是无声的。唯一的听众读后感7在我们的童年里，有许多我们“心灵的听众”。读了唯一的听众这篇文章，让我感受很深。这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像
13、在据床腿，他很懊丧，后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指引”，使“我”重新捡起希望，最终“我”竟然去文艺晚会上表演是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手？是使“我”懊丧的父亲？还是认为“我”没有任何天赋的妹妹？不，是那位“聋”老人那个音乐学院最有声望的教授。假如不是她这个有意的“聋”，“我”能重新获得希望吗？一个“聋”字挽救了“我”那颗受伤的，懊丧的心灵。我钦佩那位“聋”教授，是因为教授不仅是“我”唯一的听众，更是“我”“心灵的听众”！听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声，她不光装作聋子一般，还有特别温顺的话语来激励“我”：我才想你肯定拉的很不错，真不错。我的心已经
14、感受到了，感谢你，小伙子。”多么和善的谎言，多么漂亮的心灵呀！在我们的生活中，心灵的听众不是许多吗？妈妈是我心灵的听众，每当我在生活中遇到困难时，他总是亲切的对我说：“不能退缩，要做生活中的强者”老师是我心灵的听众，当我每次回答问题声音小的时候，她总是激励我，说：不用怕，英勇点，你能回答的”同学是我心灵的听众，当我没了耐性的时候，同学总是对我说：“不用焦急，多干几次就好了”我们心灵的听众还有许多、许多、许多心灵的听众，你是懊丧时的微笑，你是气馁时的激励，你是灰心时的期盼，你是闪耀在人们心灵深处的启明星！我也要做他人心灵的听众，让我们的生活充溢爱，充溢微笑！唯一的听众读后感8今日我们学了课文唯一
15、的听众，这篇课文主要讲解并描述了作者在家里拉小提琴遭到了冷遇，后来到了树林里练琴，受到了一位老妇人的激励，最终拉小提琴拉得特别好文章读后感500字大全文章读后感500字大全。在这改变中，作者的心理也产生了改变，从毫无自信懊丧兴奋懊丧惭愧兴奋复原自信。这些的改变都与老妇人有关。其实这就是激励的作用。对于缺乏自信的人来说，做什么事其实都须要激励，但是其实就是充溢自信的人，在被激励后，做事也能发挥得更好，每个人都希望自己能被表扬，被激励，有哪个会在被表扬被激励后不快乐呢?我是一个很自信的孩子，但是我却仍旧时时刻刻期盼着妈妈的激励与表扬。有一次我有一道题做不出来，急的东动动，西扭扭，抓耳挠腮，叫来了妈妈，妈妈认为这一道题很简洁，我能做出来，并对我说：“妈妈知道你能做出来，你确定能做出来的!多读读题!”好像急躁的心，安静了许多也有了些灵感，我根据妈妈说的话，一点点的仔细读题。我尽然发觉这道题其实真的很简单!妈妈看到我做出来后，又表扬了我一句，说：“真棒!做的不错!”我的心乐开了花，在坐剩下的题时，我始终带着开心的心情，每一道都做得特别快，其实每一个人都有过类似的经验，每个人也都在这过程中体会到了被激励，被表扬的欢乐。激励的力气，就是如此强大!它能让失去自信的人复原自信，它能让充
