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1、幼儿园园长年终总结述职报告和明年规划_幼儿园园长年度述职报告 幼儿园园长年终总结述职报告和明年规划。 时间宏大的，转瞬间一年即将过去了，我们又要开头筹划本年度的园长年度述职报告了，人的成长离不开对自己的全面分析和复盘。那么一篇幼儿园园长年度述职报告毕竟该怎么写呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“幼儿园园长年终总结述职报告和明年规划”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 幼儿园园长年终总结述职报告和明年规划(篇一) 时间过得真快，转瞬间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头，幼儿园也从开头的一无全部到慢慢地步入正常轨道，目前我们幼儿园共有孩子303名，教职员工19人，幼儿园的经费也从开头的年年伸
2、手向政府要到此刻的基本能满意设施设备、员工工资。 一、依法办园以德立园 依法办园是训练进展的时代要求，也是幼儿园进展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想，为不断提高自身素养，时时以法律意识维护幼儿园的利益，做到心中有法，依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人，时刻规范自我的言行。多为教职工做实事，到处以幼儿园进展为中心，xx年度我园的“创设支持性环境培育幼儿口头表达本领的实践与探究”被县级立项，经过课程的建立、落实、进展，充分展现老师个人的品德魅力，提升师资队伍的师德修养，为幼儿的终身进展奠定了良好基础。 二、提倡民主细心管理 “以人为本、用完其才”是我提倡的管理策略。在民
3、主管理的过程中我注意发挥各层面人员的潜能和才智，每周定期定时召开老师员工会议，听取老师们的看法与提议；每学年在教工中收集“金点子”和开展“提案”工作；每学期召开家长会，听取家长对幼儿园进展的谏言献策。依据不一样层面的看法和需求，准时调整、跟进、丰富幼儿园进展方案和措施。平常能够注意了解老师们在生活工作中的困难和需要，了解各层面老师专业进展的需求与想法。以自身的阅历帮忙她们分析问题，平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热忱和进取的心态影响并激发整个团队的进取性，为教职工的学习、工作、生活营造了和谐进展的环境，渐渐构成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。 三、课程引领深化一线 园长是幼儿园
4、课程管理的引领者，我依据幼儿园实际进展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况，逐步构成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案，创设了课程化的环境，能常常深化教学第一线，对各项工作提提议，还深化班级观摩老师的教学活动并准时作出点评，引领幼儿园的课程进展和老师专业化水平的提升。同时依据课程落实中存在的问题确立讨论主题，时刻关注了解专题讨论的动态，指导老师有效组织落实课程，培育提升她们的课程执行力。 四、培育师资注意内涵 师资的培育与进展是我园三年进展规划中的重点项目。本学年，我不断完善了老师考核方案和考核细则，加强了骨干老师队伍的管理，逐步凸显幼儿园进展中骨干老师的中坚力气。在分层培训上加大
5、了力度：选派老师参与了市级骨干老师培训班，开展15年教龄老师培训，为她们制定了师徒结对方案，做好的课程落实的保底工作。经过园本培训，为不一样层面的老师创设了专业化进展的平台，今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表，实现了作品发表零的突破。 五、廉洁自律园务公开 廉洁自律是一项长效工作，也是幼儿园进展的根本保证。我能依据局党委的要求严格要求自我，自觉理解群众的监督。努力营造良好的廉政环境，实施园务公开，重大事情老师会议经过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果；教学设备添置、设施修理等项目在老师会议上商议认可；幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开，努力做到民主
6、、公正、公开。 六、努力方向 今年是学前三年行动方案实施的第一年，幼儿训练的春天真的要来了，.各界对幼儿训练的重视程度登上了一个新台阶。今后我的工作将在现有基础上深化学习课改理念，梳理课程管理的阅历，深化提高课程引领本领；在县级课题的引领下，梳理绘画特色课程的实践阅历，构成可推广的科研成果；加强师资队伍建设，加大分层培育的力度，建设一支高素养的班子队伍；进一步挖掘利用好家长资源，纳入课程资源并提高家园合力；连续带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作，热心服务于每位家长，促进幼儿园和谐进展。 XX镇幼托中心拥有着良好的进展前景，能够平平安安度过一个学年，关键是得到了上级领导的支持和帮忙，得到了在座
7、各位领导和老师的倾心支持，体现了全体教职员工的团体才智，依靠了全园教职工的共同努力。我将连续努力，以学前三年行动方案为契机，带动整个XX幼教的健康和谐进展。多谢大家！ 幼儿园园长年终总结述职报告和明年规划(篇二) 敬重的各位领导： 我是xx乡第一幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长，刚刚一年半，是由一所学校改建而成。我亲眼目睹了一所学校到一所幼儿园的转型过程，由于我原来就在旁边得学校任教。源于喜爱，更源于领导的信任，我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程，我感到特别欣慰。由于我们的生源在刚开园的基础上增加了上百人。真的是“金杯银杯，不如
8、老百姓的口碑”。虽然说算不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，老师们的训练教学水平又提升到了一个新的层次。 (一)幼儿园主要成果及特色。 改善办园条件，美化育人。在幼儿园的建设上，我园本着少花钱多环保，进行废物利用的原则，为幼儿创设一个美丽、舒心的。幼儿园的建设与我园的办园特色相结合，构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求老师爱惜、敬重、赏识每一个孩子，公平宽容的对待每一个孩子，让孩子在一种被关爱、互为敬重的中健康成长。在训练局的大力扶持下，我园先后购置了供幼儿消遣的大小型滑梯、蹦蹦床、跷跷板、秋千，为各班配备了液晶电视、 vcd 、电子琴、书柜、玩具柜、
9、口杯架、玩具、图书。 (二)以人为本，完善体制，增加竞争意识，提高办园质量 1、加强领导班子建设，提高办园质量 竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献是幼儿园进展的核心，他们直接影响幼儿园的进展。学校领导每人各有所长，她们都有开阔的视野，创新的思维，求真务实的作风，有很强的战斗力和凝聚力，她们团结拼搏、勤奋敬业，坚固树立以质量存、在竞争中求进展，制造一片自主进展的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的。 2、以极大的信任调动老师的潜能。 由于我园建园时间比较短，专业老师不多，老师要不断地学习学习再学习，才能跟得上幼儿园的进展，因此，老师的工作压力特别大。我园努力营造一种、和谐
10、、宽松的工作，让大家心情舒服、和谐共处、约束、完善，领导做到知人善任，人尽其才，鼓舞老师迎难而上，把责任还给老师，老师的自尊心和表现欲，关怀老师的生活，以人为本，推动我园进展。 自 20xx年x 月至今，通过一年半的探究与实践，我们注意抓责任的追究，实行责任化、量化、化的管理模式，制定了一系列适合我园进展的量化考核条例，各类人员规章制度和各类人员岗位职责等管理制度，其内容涉及幼儿园方方面面，使幼儿园的管理更加制、规范化。我们始终把进展作为第一要务，以老师进展为本，增加老师的主体进展意识，在发挥制度的约束作用同时，我们还注意抓制度的激励作用，幼儿园设有全勤、师德师风、优质课组织、教学随笔、论文等
11、多项励，这些制度的制定和实施，不仅有效地了幼儿园各项工作的有序进行，还极大地激发了教职工的工作热忱和乐观性，使班级之间、老师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围，通过实施有效地绩效管理，为老师制造了更多的自主权、更多的参加管理的机会。 (三)抓老师学习培训，促老师专业进展 我们把园本教研作为提高老师专业素养促进老师专业成长的最直接，最重要的阵地，以老师为本，共建园本教研制度，师个性化成长动身，把老师在工作中遇到的实际问题，作为园本教研的核心。 1、建立教研管理制度，分工明确，责任到人，教研工作顺当开展 我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计全面负责的园本教研培训组织，实行阶
12、梯式管理模式，责任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，为园本教研工作的畅通，同时制定了教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作供应强有力的保障。 2、以案例为载体进行一课三研 我园常常组织老师说课、听课、评课，老师会不断发觉问题反思行为讨论设计调整策略总结反思再发觉问题的过程中提高老师的专业素养。 3、时时到处有教研 老师无论是在自主学习、互动学习，还是在常态教学中，只要发觉问题、闪光点，都会随时确立主题，进行研讨，让老师在争论中相互学习、相互借鉴、共同提高。 4、帮扶、园园联合来提高 我园半年来实行了帮扶制度，园园联合制度。我们和一所民办园，一所公办园相互帮扶，取长补短，共同进步，
13、共同进展。这样老师的视野更宽阔了，已取众家之长，补己之短。老师的专业进展已初见成效。 (四)保教并重，提升保教质量，促幼儿全面进展 1、幼儿园从规范一日常规入手，实行以嬉戏为主、寓教于乐的训练方式，把幼儿的“生活习惯、行为习惯、卫生习惯”的培育，贯穿于一日生活的每个环节，作为保教的工作重点来抓，制定切实可行的活动方案，幼儿每天 2 小时的户外活动。 2、严格根据幼儿园卫生保健制度执行，不断查找工作中的薄弱环节，在一日活动中，严格落实各项卫生保健制度，切实抓好春秋传染病的预防工作。 3、为了让孩子度过一个平安、健康、欢乐的童年，我园把幼儿的生命平安和促进幼儿健康成长放在工作首位。为做好平安工作，
14、我园强化管理和责任，建立各项平安规章制度。层层签订责任状，努力把平安工作做细、做深、做实。 (五)服务立园、质量强园、特色兴园 1、树立服务意识，提升办园信誉 xx乡公、民办幼儿园有将近 10 家，我园一年多来已经有了较高的.信誉，靠的是实实在在的服务质量，为了孩子健康成长，即便孩子拉裤子，老师也不怕脏、不怕臭，为孩子们清洗洁净，家长如不能按时接送幼儿，老师就无偿的，甚至把孩子送到家。尤其老师面带微笑、有礼貌的在大门口向家长和孩子互为问候的时候，使家长和孩子倍感温馨。在做好优质服务的同时，我们乐观做好家园共育工作，家长委员会的成立，不但拉近了老师与家长、家长与幼儿园之间的距离。还为幼儿进展营造
15、了家园共育的氛围，幼儿园的建设及很多活动都有家长的参加，家长今后将在幼儿园的进展过程中，从各个方面展现他们的才华。 2、打造优质训练，呈现办园特色 在幼儿园的进展过程中，全园教职工上下一心秉承“开发多元智能，培育孩子良好习惯”的办园，乐观打造特色训练。使家长看到了孩子行为上的转变，看到孩子在幼儿园健康欢乐的成长，从主观意识上渐渐地摒弃了以前所固有的训练观念，使我园在这些微妙的变化中顺当地杜绝了学校化倾向。 (六)目前存在的问题及今后努力的方向 1、师资力气严峻不足，连续加强老师队伍建设，促进老师素养全面提高。 2、由于幼儿较多、严峻存在大班额现象。 3、老师专业化水平不够，需要学习和理论上的指导。 今后努力的方向：一是连续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素养。二是要逐步改善办园条件，不断完善其设施设备，加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量。 盼望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长放心，幼儿快乐，打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此，我们有信念更有决心。 三、队伍建设与管理 (一)加强班子自身建设和队伍建设，调动老师乐观性。 良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作
