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1、“地球与地图”教学设计课标要求教学大纲要求广东考试说明的内容了解地球的形状、大小与运动，半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。了解地球的形状、大小与运动，半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。了解地球运动的基本信息。一、课标对本节的要求是“了解地球的形状、大小与运动，半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。”,对标准的把握须注意如下几点：1.准确辨认经线和纬线、纬度和纬度、南北半球和东西半球的划分。2.利用经纬线知识解决实际地理问题。3.地方时、区时及时差的计算和应用。二、教材分析考试说明提到文理科基础地理考试内容还包括与高中地理必修内容相关的全日制义务教育地理课程标准有关内容。而地球、地图又是
2、基础中的基础，这些内容贯穿于高中必修内容的始终，所以牢牢掌握这部分内容才为高中地理学习打下了坚实的基础，这是基本的地理素养。另外地理信息技术从某种意义上是地图的延伸，所以在这一课里也简单介绍地理信息技术内容三、教学目标1.知识与技能、了解地球的形状和大小，地轴、两极、赤道、经线、经度、本初子午线、纬线、纬度，南、北回归线，南、北极圈。、东、西半球的划分，南、北半球的划分，高、中、低纬的划分。、熟练掌握地球上的经纬网，并会运用经纬线知识解决实际地理问题。、理解地球上的时区的划分，地方时、区时及时差的计算和应用，日界线，国际标准时间，北京时间。2.过程与方法学生在教师演示引导下,通过读图、比较、推
3、理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目标。3.情感态度与价值观培养科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法。四、教学重点1.准确辨认经线和纬线、纬度和纬度、南北半球和东西半球的划分。2.利用经纬线知识解决实际地理问题。3.地方时、区时及时差的计算和应用。五、教学过程(设计)第一课时一、地球的形状和大小1地球的形状是一个两极、赤道的不规则球体。2地球的平均半径是千米，赤道周长约千米。二、纬线及纬度1纬线：在地球仪上，同平行、顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。2纬线的特点：纬线指示方向；同在北半球（或南半球）纬线长度；纬线形状均为。3高、中、低纬度的划分：由赤道（0纬线）至南北纬
4、度为低纬度，南北纬度至南北纬度为中纬度，南北纬度至南北极点为高纬度。4赤道：地球上最长的纬线，并将地球分为、两半球（如下图）。三、经线及经度：1经线（亦称子午线）：在地球仪上，连接并同纬线垂直相交的线。2经线的特点：经线指示方向；所有经线长度；形状均为。3经度的划分：由经线向东至经线为东经度，东经度的数值变化规律是由西向东度数值；由经线向西至经线为西经度，西经度的数值变化规律是由西向东度数值。4东西半球的划分：由西经经线向东至东经经线为东半球；由西经经线向西至东经经线为西半球（如下图）。四、经纬网及意义：地球仪上，经线和纬线相互交织所构成的网格。利用它可以确定地球上任何一点的。难点解析：1从数
5、学的角度理解经度、纬度的划分国际上规定，把经过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线定为0经线（亦称本初子午线），其它经线的度数皆以0经线为起点来确定。如右图：M所在经线的度数是如何确定的呢？M所在经线与地轴构成一个平面，该平面与本初子午线和地轴构成的平面之间的夹角（两面角，180），即为M所在经线的度数。若两面角为90，则M所在经线的度数为90。由于M所在经线位于本初子午线以东，故M所在经线命名为东经90经线（90E）；如果M点位于本初子午线以西，则为西经（W）。纬度又是如何确定的呢？国际上规定，把赤道定为0纬线，其它纬线的度数皆以赤道为起点来确定。图中M点和地心的连线与赤道平面之间的夹角（线
6、面角），即为M点及其所在纬线的纬度。若线面角为45，则M点及其所在纬线的纬度为45，由于M位于赤道以北，故M点及其所在纬线确定为北纬45（45N）；如果M点位于赤道以南，则为南纬（S）。2北半球纬度与北极星的关系（南半球看不到北极星）右图中为A点的纬度，为在A点观测北极星的高度，可以推断出=，即在北半球某点观测到的北极星的高度，近似地看着该地的纬度。3地球表面两点之间的距离（如右图）同一经线上纬度相差1的两点间水平距离约为111千米，则AB11130（KM）赤道上经度相差1的两点间水平距离约为111千米，则BC11130（KM）；其他纬度上，如其纬度为，则经度相差1的纬线长度约为111cos千
7、米，如AD之间距离为11130cos30。不在同一经线、也不在同一纬线上的点之间的距离，利用勾股定理可求出其近似距离。如图中AC之间的距离为A2+B2的平方根。4确定地心对称点的经纬度（如右图A、D）经度相对，和为180；纬度相反，数值相等。如图中A（40N，20W）与D（40S，160E）经典例题：例1、右图中的圆表示某一纬线圈，箭头表示地球自转方向。若A地的经度为20W，同B地的经度为A170EB170WC130ED130W例2、在下列四幅图中，经纬度位置相同的两点是A和B和C和D和例3、读地球表面某区域经纬网图，回答题。若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西、正北方向分别前进200千米
8、，则其最终位置A回到M点B在M点正东方C在M点正西方D在M点正南方处在地球另一面，与M点对称点的地理坐标为A60N，80EB60S，100EC30S，100ED60S，80W例4、读下图回答题。图中四地中位于北京（116E，40N）的东南方向，且与北京的经度差较小的是ABCD在四幅图中斜线所表示的经纬线方格内，面积最大的是A所在方格B所在方格C所在方格D所在方格例5、图2所示为以N、为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。读图回答题。“水半球”的极点位于A北半球、东半球B北半球、西半球C南半球、东半球D南半球、西半球当夜半球与“陆半球”重叠最多时A非洲全部位于昼半球B北京市正
9、值下班高峰C南极昆仑站处于极昼期D江苏各地太阳高度达一年中最大值例6、读下面经纬网图，完成下列问题。经纬度位置：甲，丙。甲、乙、丙、丁四地中，位于东半球的是；位于高纬度地区的是；位于寒带的有；位于温带的有。甲位于乙的方向，丙位于甲的方向。某飞机由甲飞往乙，沿最短路线飞行，合适的航向为，其最短距离应（小于、等于、大于）2222.2千米。丙、丁之间的距离（小于、等于、大于）丙、乙之间的距离。第二课时一、比例尺1概念：表示距离比实地距离缩小的程度。2公式：比例尺3表现形式：式：如图上1厘米代表实地距离100千米。式：4比例尺的大小比例尺大小的判断比例尺大小用比值大小（即分数值大小）来衡量，分母越小，
10、比例尺愈；分母越大、比例尺越。图上1cm代表实际距离越大，则比例尺越。例：比例尺A是1：20000；比例尺B是1：5000000则AB比例尺大小与表示地区范围、内容详略、图幅四者关系。图幅大小相同的地图，比例尺越大、表示地区范围越、内容越；比例尺越小、表示范围越、内容。表示同一实际地区范围的地图，比例尺越大、图幅越、内容；比例尺越小、图幅越、内容。同一比例尺，范围大、图幅大，范围小，图幅小，二者详略相当。注：比例尺扩大1倍，图幅面积变为原来倍练一练1图1中甲、丙间的图上距离为2.2cm，该图的比例尺约为A11000万B110000万C1500万4130423091013313535342420
11、16108672686062ABCDD15000万2下列四幅地图，比例尺最大的一幅是60N10N读经纬网图，据图判断34题。3在bd区间段内太阳能直射的范围约占bd段的A1/3B1/4C1/2D1/54若ac经线为110E、bd经线为120E，则ab、bd、cd、ac四段比例尺的大小关系是Aabcdac=bdBcdabbdbdabcdDbd=acab=cd5在一幅6月22日光照图上，有甲乙两地都位于北半球，太阳在同一时刻位于甲乙上中天时测得甲地太阳高度角为60，乙地太阳高度角为36，甲乙两地在图上球面距离是44.4厘米（不考虑地形因素），则该图的比例尺为C六十万分之一D060120千米6将1：
12、100，000的某幅地图，表达的范围不变，图幅放大为原图的4倍，则新图的比例尺为A比例尺不变B1：20000C1：50000D1：250007绘制一幅简单的学校平面图，下列比例尺中比较适宜的是A1:2000B1:100000C1:20000D1:4000000二、地图上的方向1一般地图（指无经纬网也无指向标的地图）：上下，左右。2有指向标的地图：一般情况箭头指向方。3有经纬网的地图：经线指示方向，纬线指示方向。方法指导：1、在有经纬网的地图上东西方向的判断（1）两个地点同是东经：经度数值大的在，小的在。（2）两个地点同是西经：经度数值大的在，小的在。（3）两个地点分别为东经和西经时，分下列三种
13、情况讨论：若两地经度和小于180：东经度的地点在，西经度的地点在；若两地经度和大于180：西经度的地点在，东经度的地点在；若两地经度之和等于180：两地位于两条正相对的经线上，此种情况不能比较出东西方向。2、经纬网地图判别方向先画出方向坐标系30E60E（1）圆弧形经纬网图：纬度数值向北递增的为，纬度数值向南递增的为；经度数值向东递增的为，经度数值向西递增的为。（2）以极点为中心的经纬网图：根据地球自转方向判断东西方向：地球自转方向呈逆时针方向的，则中心是；呈顺时针方向的，中心是。根据东经或西经的递变方向判断东西。如右图中的极点是。根据南纬或北纬的递变方向判断南北。3、最近航线方向的判断：地球
14、表面上任意两点之间的最短距离（球面距离）：过两点和做地球的截面，该截面上这两点之间的劣弧长度。经典例题：例1、下列四幅图中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是例2、下图中A在B的方向排序正确的是A西北、东北、西南、西北B西北、西北、西南、东北C西南、东北、西北、西北D东北、西北、西北、西南例3、从甲地（80E，70N）到乙地（150E，70N），不考虑地形因素，最近的走法是A一直向正东方向走B先向东南，再向东，最后向东北走C先向东北，再向东，最后向东南走D先向东南，再向东北走例4、某军舰在东经160，北纬27的海面上，沿着160经线向北发射导弹，射程为300千米，落弹点将在A东半球的中纬度地区B东半球的低纬度地区C西半球的中纬度地区D西半球的低纬度地区三、图例和注记1图例：地图上表示各种地理事物的。2注记：地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的，以及表示山高、水深的，都叫注记。
