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1、俄德日国别史学案一、工场手工业时期（17、18世纪） 俄德日处于封建社会末期，资本主义生产方式已产生，封建统治出现危机。二、工业革命时期（19世纪初至19世纪80、90年代） 俄德日顺应产阶级革命和改革历史潮流。俄德日封建统治阶级采取了自上而下的措施，通过民族统一或改革，开始了向资本主义的过渡。俄国农奴制改革、德意志统一、日本明治维新，俄德日走上了发展资本主义道路。但仍保留着浓厚的封建主义残余和军国主义倾向，富有强烈的对外扩张要求。 俄国1861年农奴制改革，使农奴在法律上有人身自由，但保留了大量封建农奴制残余。德国通过三次王朝战争（1864年普奥击败丹麦、1866年普奥战争、1870年普法战
2、争）实现统一。统一完成后，通过工业革命，经济飞速发展，确立经济强国的地位。日本通过明治维新进行改革（废藩置县、承认土地私有），使日本走上了发展资本主义的道路，成为亚洲强国。而后推行军国主义，开始对亚洲临国进行侵略扩张。三、垄断资本主义形成时期（19世纪末20世纪初） 俄德日相继进入帝国主义阶段。俄国仍落后与其他资本主义国家，德日经济发展迅速，德国成为仅决于美国的经济强国。由于改革不彻底，俄德日封建性和扩张性强烈，俄国被称为军事封建帝国主义，德国被称为容克资产阶级帝国主义,日本被称为带军事封建性的帝国主义。 为争夺中国，日本制定以征服中国为中心的“大陆政策”，挑起中日甲午战争。俄德参与“三国干涉
3、还辽”事件。俄德日参与八国联军侵华签订辛丑条约。日俄为争夺中国东北发动日俄战争（19041905年），俄败日胜。 为争夺世界霸权和重新瓜分世界，三国对外扩张野心格外强烈积极。德国纠集意大利、奥地利组成了三国同盟，俄国参加了协约国。在一战中,俄、日参加了协约国对德作战，德国遭到惨败,俄、日成为战胜国成员。四、一战后初期到二战期间第一次世界大战对德、意、日三国造成了深刻影响。 德国战败，签订凡尔赛和约，德国受到惩罚和削弱。但军国主义和军事潜力未根除，民族复仇心理强烈。日本是一战的受益国，变成了战后的债权国。巴黎和会上日本企图夺取更多权益；在华盛顿会议上虽签订九国公约、四国条约、五国海军条约，但仍为
4、东亚霸主。 俄国爆发了十月革命，成立世界上第一个社会主义国家。开始组建红军；实行战时共产主义政策；实行新经济政策；苏联向工业化和农业集体化发展。1936年新宪法的颁布，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。 在30年代大危机打击下，德、日法西斯统治建立，并走上了对外扩张侵略的道路。1933年，希特勒出任德国总理，世界大战的欧洲策源地形成。1935年公开撕毁凡尔赛和约；1936年德军开进莱茵非军事区，进一步践踏凡尔赛和约。1931年日本发动“九一八”事变； 1936年广田弘毅组阁，日本军事法西斯专政建立，世界大战的亚洲策源地形成。1937年日本发动全面侵华战争。德、日、意三国结成轴心国同盟，组
5、成了二战中的法西斯侵略集团。1939年9月1日德国突袭波兰，二战爆发；1941年6月22日苏德战争爆发，二战进一步扩大；1941年12月7日日军突袭珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模。经过近六年的拼杀，德日法西斯势力被世界反法西斯联盟彻底打败。1945年5月8日德国投降，1945年8月15日日本宣布投降。二战结束，德日受到重创。五、二战后 二战后，德、日法西斯受到不同处置。德国的法西斯分子受到严惩，军国主义受到沉重打击。德国从两次世界大战中接受了深刻教训。德国被分区占领，造成了分裂。由于马歇尔计划的援助和采取有效经济政策，联邦德国成为60年代西欧最强的经济强国。1990年德国统一后，进一
6、步加强了国力，在国际事务中具有举足轻重的地位。日本被美国单独占领，日本军国主义受到一定袒护。在美国的援助和一系列经济政策影响下，再加上朝鲜战争等国际因素，日本经济迅速发展成为经济强国。两极格局结束后，日本成为国际格局中的重要力量之一，积极建立政治大国。 苏联与美国形成雅尔塔体系，之后苏联的进行改革（赫鲁晓夫的经济改革、勃列日涅夫的经济改革、戈尔巴乔夫的政治改革）失败，1991年12月22日苏联解体。高考命题趋势及对策高考命题趋势 俄德日国别史，一直是历届高考命题十分关注的重点内容。2005年考纲与高考题明显强化对俄日历史的考查。在高考命题中，本专题的基础知识，常以选择题来考查；出大题时，多深化
7、现有基础知识结构，注意历史事实之间的横向联系。对策 要善于梳理线索、建立知识结构网络、归纳阶段特点、寻求知识间的共性和个性，并密切联系时政热点，从而抓住重点和主干知识。本专题要关注的考点是：俄日的资产阶级改革；20世纪以来俄德日经济体制的调整和创新。包括苏俄社会主义经济体制的建立（战时共产主义政策、新经济政策、斯大林时代的体制）、二战后日本、联邦德国的经济调整、苏联的经济改革。备考演练一、选择题 世界近现代史实际上也是一部现代化史和文明演进史。依据相关知识回答1-3题：1、日本经济近代化的标志是A、明治维新 B、开展工业革命C、发动九一八事变 D、日本经济跃居资本主义世界第一2、19世纪中期主
8、要资本主义国家形成了资本主义现代化的两种模式，下列选项中与其它资本主义国家现代化模式不同的国家是A、英国 B、德国 C、法国 D、美国3、从社会进步和制度创新的角度看，20世纪初期国际社会最重大的事件是A、第二次工业革命的兴起 B、美国实行“新政”改革C、俄国十月革命胜利 D、中国清王朝被推翻俄罗斯总统普京曾强调：俄罗斯决不能回到过去的计划经济体制，要加快改革建设使俄罗斯重新崛起。依据相关知识回答4-6题：4、普京强调俄罗斯决不能回到过去的计划经济体制，当时计划经济体制确立的标志是A、战时共产主义政策的颁布 B、1921年新经济政策的颁布C、1922年苏联的成立 D、1936年苏联新宪法的颁布
9、5、过去的计划经济体制也曾有过改革的尝试，其中直接导致苏联解体的改革是A、列宁实行新经济政策 B、赫鲁晓夫的经济改革C、勃列日涅夫的经济改革 D、戈尔巴乔夫的政治改革6、当今世界，暂时形成了“一超多强”的局面，“多强”中除了中国、日本外，还有A、意大利、英国 B、法国、德国 C、欧共体、加拿大 D、欧洲联盟、俄罗斯 2005年德国日本都积极争取加入联合国安理会常任理事国，两国在当今的世界经济中占有举足轻重的地位，并在政治经济发展历程也有很多相似之处。依据相关知识回答7-10题：7、19世纪中期阻碍德、日两国经济发展的相同因素是A、未受到工业革命的影响 B、外国经济势力的入侵C、缺乏统一的国内市
10、场 D、人民群众的反抗斗争8、与其它资本主义国家相比，德、日两国第二次工业革命的突出特点是A、科学技术与社会生产紧密结合 B、第一、二两次工业革命交叉进行C、依靠政府扶持大力发展垄断组织 D、是第二次工业革命的发源地9、面对20世纪30年代的经济大危机，德、日两国政府的相同做法是A、谋求国家法西斯化 B、进行对外战争，转嫁危机损失C、退出国联，扩军备战 D、扩大内需增加就业机会10、日本、德国经济的迅速发展给我国一个最重要的启示是A、实行国民经济非军事化 B、大力实行科教兴国战略C、大力发展国家垄断资本主义D、加强区域性经济合作二、非选择题:9、在世界现代化发展道路上，俄、德两国有过两次重要的
11、改革调整机遇。一次是20世纪20年代初，一次是二战结束后的50至80年代。结合有关史实回答问题。（1）上述不同时期发生在俄、德两国的“改革调整”各指什么?试分析实施改革调整的原因。 （2）俄、德两国的“改革调整”各有什么特点?有什么积极作用?10、阅读下列材料并结合所学知识回答后面的问题。 材料一：2005年，德国为纪念600万遭德国纳粹屠杀的犹太人建立一座 “欧洲死难犹太人纪念馆”。由纪念碑（图一）和展览馆组成，展示欧洲犹太人遭纳粹屠杀的历史资料。供世人了解德国历史上最为黑暗的一面。正如德国总理施罗德所说：“过去的历史我们已无法挽回，但我们能够从历史中，从我们国家刻骨铭心的那段耻辱中吸取教训
12、。”（图一：德国欧洲死难犹太人纪念碑） （图二：日军官兵用过的衣服） 材料二：日本政府也在近期建立了纪念馆。纪念馆坐落在靖国神社旁边，神社里供奉着包括东条英机在内的许多战犯遗骸。展品是日军官兵用过的靴子和衣服（图二），却没有日军罪行的展品。纪念馆馆长说：“修纪念馆是为悼念战争期间死亡的灵魂。他们的子孙就能以此为荣。” 材料三：在中国，也建有中国人民抗日战争纪念馆。排放着日中战争时期的新闻图片、各种物证等，控拆受日本军国主义的残害而牺牲了的中国人民的情况。而且附贴了含有下列意义的说明：“我们中日两国人民经受了眼前所看到的不幸的历史，但以1972年的日中邦交正常化为转机，我们两国已发誓今后要子子孙
13、孙友好下去。”李正堂日本为什么不认账 材料四：日本东京教育委员会于2005 年07 月28 日决定，东京26所中学将采用新历史教科书。该历史教科书在有关侵略历史的叙述上更加暧昧和倒退，而且俨然将自己打扮成了受害者。教科书还一如既往地特别注重煽动对中国的仇恨(1)依据材料一、二、三，概括说明德国、日本、中国各自建立纪念馆的目的分别是什么。(2)德国、日本成为二战元凶的相同原因是什么？结合二战后的史实分析德国、日本在反省战争罪行问题上产生较大反差的原因。(3)日本一再否认其侵略战争的史实，并急于谋求其政治大国地位，是与其经济的迅速发展分不开的，试分析战后日本经济迅速发展的原因。(4)材料四反映日本
14、怎样的社会现实？【答案】1、A 2、B 3、C 4、D 5、D 6、D 7、C 8、B 9、A 10、B9、提示本题考查考生的再认再现历史事实的能力。应先确定20世纪20年代初为俄国经济调整政策是新经济政策，二战结束后的50至80年代则为德国的二战后经济恢复政策。之后则可以回顾所学知识回答原因、特点、作用。答案（1）分别是苏俄新经济政策、德国的二战后经济恢复政策。原因:苏俄实行新经济政策是由于战争使国民经济遭到了严重破坏，战时共产主义政策已经不适应新的情况，必须解决经济和政治危机，恢复国民经济。二战中，法西斯德国遭到毁灭性打击，二战结束后，盟国对德国实行分区占领，两个德国形成。盟国对西德进行政治民主改革，德国走上了民主主义道路，恢复和发展经济迫在眉睫。 （2）苏俄:在无产阶级掌握国家政权和国家经济命脉的前提下，一定程度恢复国家资本主义;利用市场和商品货币关系来扩大生产，逐步过渡到社会主义，促进了工农业的恢复，进一步巩固了苏维埃政权。 德国
