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1、考试复习题库精编合集2021年特岗教师考试小学教育理论综合命题预测试卷(5)考试复习题库精编合集2021年特岗教师考试小学教育理论综合命题预测试卷(5)1、【单选题】桑代克的准备律与现代学习心理学中的（）相一致。1分A、动机原理B、强化原理C、学习的发展准备原理D、成熟概念答案：C;2、【单选题】区分操作性条件反射与经典条件反射的正确标准是（）。1分A、行为发生是否是有意的B、新的SR联结是否形成C、强化物是否出现在新的反应前D、以上都是答案：A;3、【单选题】机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）。1分A、学生是否理解学习材料B、学生是否主动学习C、要学习的主要内容是主动呈现还是由学生发现
2、D、学习目的是解决问题还是获得知识答案：A;4、【单选题】根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。1分A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为答案：D;5、【单选题】小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（）学习。1分A、言语信息B、智力技能C、动作技能D、态度答案：D;6、【单选题】注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是（）。1分A、研究型课程B、拓展型课程C、基础型课程D、实践型课程答案：A;7、【单选题】小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属
3、于（）。1分A、表征学习B、概念学习C、命题学习D、发现学习答案：A;8、【单选题】儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事，这种现象可以用（）解释。1分A、驱力说B、强化说C、观念冲突论D、归因论答案：C;9、【单选题】下列情境代表内在动机的是（）。1分A、为获得老师和家长的表扬课间休息时，小李回到教室做作业B、王老师对张华的单词测验成绩表示满意C、校长在全校大会上宣布三好学生名单D、陈英每天独自看几小时电视答案：D;10、【单选题】下列适合用驱力说解释行为原因的例子是（）。1分A、猫儿吃饱饭后找水喝B、诗人常常一醉方休C、穷孩子如饥似渴读书D、青少年偷偷抽烟答案：A;11、【单选题】技能形成
4、的基本途径是（）。1分A、讲解B、观察C、示范D、练习答案：D;12、【单选题】下述不属于孔子主张的是（）。1分A、复归人的自然本性B、性相近，习相远C、不愤不启，不悱不发D、因材施教答案：A;13、【单选题】“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。1分A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系答案：A;14、【单选题】有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现?（）1分A、性格B、情绪C、人格D、气质答案：D;15、【单选题】视听觉的反射中枢位于（）。1分A、后脑B、中脑C、前脑D、延脑答案：B;16、【单选题】
5、吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律?（）1分A、感觉适应B、同时对比C、继时对比D、感觉转换答案：C;17、【单选题】小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，这属于（）。1分A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想答案：C;18、【单选题】俗语说，“人逢喜事精神爽”，这说的是一种（）。1分A、激情B、心境C、应激D、热情答案：B;19、【单选题】美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是（）。1分A、安全需要B、归属和爱的需要C、生理需要D、自我实现需要答案
6、：C;20、【单选题】一位同学智力年龄为l2，实际年龄为l0，这位同学属于（）。1分A、智力正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、品德良好儿童答案：A;21、【单选题】“尽信书，则不如无书”出自（）。1分A、论语B、荀子C、孟子D、学记答案：C;22、【单选题】学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。1分A、替代强化B、直接强化C、自我强化D、负强化答案：A;23、【单选题】一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（）。1分A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为答案：C;24、
7、【单选题】用于考察被试个体差异，衡量被试相对水平，并且以选拔为目的的测验是（）。1分A、常模参照测验B、标准参照测验C、目标参照测验D、团体参照测验答案：A;25、【单选题】将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是（）。1分A、从课程制定者或管理制度角度划分的B、从课程的功能角度划分的C、从课程的组织核心角度划分的D、从课程的任务角度划分的答案：B;26、【单选题】“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（）1分A、陶冶教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、品德评价法答案：A;27、【单选题】将猫、狗、鼠概括为“动物”，根据加涅的学习层次分类方
8、式，这样的学习属于以下哪一类?（）1分A、信号学习B、连锁学习C、概念学习D、解决问题学习答案：C;28、【单选题】在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。1分A、耶基斯一多德森定律B、皮格马利翁效应C、罗森塔尔效应D、晕轮效应答案：A;29、【单选题】学习的熟练程度达到（）时，记忆的效果最好。1分A、100B、150C、120D、200答案：B;30、【单选题】培养勤奋感的最佳时期是（）。1分A、23岁B、45岁C、611岁D、1218岁答案：C;31、【多选题】尝试一错误学习的基本规律是（）。2分A、效果律B、运动律C、准备律D、练习律答案：AC
9、D32、【多选题】班级授课制的传统模式为（）。2分A、教师中心B、学生中心C、课堂中心D、书本中心答案：ACD33、【多选题】班级目标的设计依据有（）。2分A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平答案：ABD34、【多选题】为在考试中取得好的名次，学生会努力学习，这里的好名次属于（）。2分A、正强化物B、负强化物C、一级强化物D、二级强化物答案：AD35、【多选题】下列属于学记中提出的教学原则有（）。2分A、教学相长B、及时而教C、道法自然D、道而弗牵答案：ABD36、【多选题】教师必须具备哪些知识素养?（）2分A、学科知识素养B、经济学知识C、教育
10、科学理论D、教育管理知识答案：ACD37、【多选题】把学生看成身心发展的人，包含（）。2分A、学生身心发展具有规律性B、身心发展具有潜能C、学生的首要任务是学习D、学生处于不断变化发展中答案：ABD38、【多选题】“性相近，习相远”说明了（）的作用。2分A、先天素质B、教育环境C、家庭环境D、社会环境答案：BCD39、【多选题】解决问题的步骤包括（）。2分A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设答案：ABCD40、【多选题】在教育目的问题上，个人本位论的代表人物有（）。2分A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、斯宾塞D、涂尔于答案：AB1、【判断题】男女智力总体水平大致相等，但女性智力分布的离散程
11、度比男性大。（）0.5分答案：错误2、【判断题】在巴甫洛夫的经典实验中，铃声是作为强化物而出现的。（）0.5分答案：错误3、【判断题】画线帮助记忆是复述策略的一种。0.5分答案：正确4、【判断题】社会学习理论的代表人物是班杜拉。0.5分答案：正确5、【判断题】受教育者在德育过程中是德育的客体。0.5分答案：错误6、【判断题】目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。（）0.5分答案：错误7、【判断题】学习动机是决定学习效果的唯一条件。0.5分答案：错误8、【判断题】德育起于道德知识教育，终于道德行为。0.5分答案：错误9、【判断题】短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。0.5分答案：错误10、【
12、判断题】新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。（）0.5分答案：错误11、【判断题】学生是影响师生关系的最主要因素。0.5分答案：错误12、【判断题】德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。（）0.5分答案：正确13、【判断题】苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。（）0.5分答案：错误14、【判断题】实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（）0.5分答案：错误15、【判断题】中国古代的庄子是内发论的代表。0.5分答案：错误16、【判断题】教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。（）0.5分答案：正确17、【判断题】学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。（）0.5分答案：正确18、【判断题】布鲁纳提出了著名的掌握学习理论，即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。（）0.5分答案：错误19、【判断题】客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。（）0.5分
