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1、升华和凝华课堂同步练习1、物质由 直接变成 的过程叫升华，升华要 ；物质由 直接变成 的过程叫凝华，凝华要 ；2、如图是加热固体碘的实验。在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固体碘吸热发生了 （填物态变化）。停止加热待冷却后，在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒，这是因为气态碘又发生了 （填物态变化）的原因，生活中 （露、冰、霜）的形成与这一物态变化相同。3、小付买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为“干冰”在 过程中吸收热量，使空气中的水蒸气 成了小雨滴。（两空均填物态变化名称）4、
2、下列相关“热现象”，对其解释不正确的是（ ） A.冬天，窗户玻璃上出现“冰花”，这是水蒸气凝固产生的B.寒冷的冬天，室外冰冻的衣服也能变干，这是升华现象C.游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为水汽化吸热D.冰箱中取出一瓶冰红茶，过一会儿，瓶的外表附着一层小水珠，这是液化现象5、下列各种常见的现象中，属于升华的是（）A春天，清晨河面淡淡的白雾 B夏天，玻璃上的水很快变干C秋天，日出后薄雾渐渐消散 D冬天，室外冰冻的衣服变干6、下列现象中，发生了升华的是（）A开水冒“白气” B湿衣服逐渐变干C冬季河面结冰 D樟脑丸逐渐变小7、雾淞的形成，是由于水蒸气遇冷发生了（）A液化 B凝华 C汽化 D升
3、华升华和凝华课后作业1、在下列几组物态变化的过程中，是吸热的是（ ） A.熔化、液化、汽化B.液化、汽化、升华C.升华、汽化、熔化D.凝固、液化、凝华2、如图所示，分别表示物质三种状态的分子模型结构图，则在下列说法中正确的（ ） A.从甲到乙的过程叫熔化，需要放热B.从甲直接到丙的过程叫升华，需要放热C.从乙到丙的过程叫液化，需要放热D.从丙直接到甲的过程叫凝华，需要放热3、如图甲所示，小明将冰块放入易拉罐中加盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰和盐水混合物的温度，可以看到混合物的温度低于0这时他观察易拉罐下部和底部有白霜（如图乙），关于该现象说法错误的是（）A食盐可以降低冰的熔点B易
4、拉罐底部的霜是瓶内液体渗透过金属壳后凝固形成的C罐底的白霜是空气中的水蒸气凝华形成的D在易拉罐底部直接形成霜而不是形成露水，是因为瓶底温度太低4、利用干冰（固态CO2）进行人工降雨的过程中，干冰发生的物态变化是（）A升华 B凝华 C汽化 D液化5、北方寒冷的冬天，窗户玻璃的 （选：内/外）侧出现冰花，是 物态变化，夏季夜晚，紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第二天早晨，玻璃窗上常常会出现一层水雾。水雾是在 侧（选：室内/室外），是 物态变化。6、民谚俗语中蕴含着丰富的物理知识，请用所学物理知识解释“霜前冷，雪后寒”现象产生的原因： 。7、如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置。所用的器材有铁架台 （底座、铁圈、铁夹、横杆）、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。（1）器材组装过程中，铁圈的位置是根据 高度固定的。（选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”）（2）实验中观察的对象是 。（3）实验中碘发生的物态变化是 。
