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1、部编版六年级下册道德与法治期末达标卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下哪项是联合国的首席行政长官（ ）。A.联合国主席B.联合国秘书长C.联合国总统2.我们应该宽容对待的行为是（ ）。同桌不小心把我的文具盒碰掉了同学不小心把墨水甩到我身上嘲讽身体有残疾的同学和小伙伴到森林里玩火A. B. C. D.3.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这句话说明 ( )。A.文明用语，能使交往和谐，为人际关系增色B.举止端庄是我们要培养的良好行为C.礼貌文明的语言能让人感到暖意融融4.属于尊重他人表现的有（ ）。A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”C.谅解别人的错误D.不和成
2、绩差的同学交往5.下列说法你赞同的是（ ）。A.正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争B.战争可以让人认识到和平的可贵C.只要战争不在我们国家，我就没必要关心6.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（ ）。A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点B.宽容就是坚持己见，不管他人感受C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐7.尊重自己不包括（ ）。A.自重B.自爱C.自我接纳D.不接受批评8.下面三幅图中，爱护了自己名誉的是（ ）A. B. C.9.下列行为不利于保护地球的是（ ）。A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子10.下列对反思积极意义的认识正确的是（ ）。可以让我学习
3、别人的优点会带来情绪波动，产生自卑心理能更好地理解和思考自己的生活能帮助我们回顾、分析和总结过去A. B. C. D.二.填空题(共10题，共50分)1.我们都进行过（ ），都有一定的（ ）能力。2.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（ ）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（ ），甚至出现（ ）。3.各种文化应该（ ）。我们在认同自己文化的同时，应以（ ）、（ ）的态度对待不同于我们的文化，（ ）。4.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出（ ），提出（ ）。5.明朝，（ ）制作了人类历史上第一架火箭飞行器，并尝试飞行。6.被别人尊重让我们感到（ ）、（ ），充
4、满（ ）。7.君子（ ），这句话的含义是指，君子在与他人交往时能（ ），但在具体问题的看法上却有自己（ ） ，不必（ ），人云亦云。8.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）自己。9.远古先民经过长期努力，最终实现了从（ ）到（ ）、从（ ）到（ ）的伟大变革。10.（ ）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。三.判断题(共10题，共20分)1.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（ ）2.联合国是世界上最大的国家。（ ）3.相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。（ ）4.小刚认为自己的观点是不可能有错的，所以他经常一言独断。（ ）5.金砖
5、国家包含中国、俄罗斯、日本、印度、巴西和朝鲜。（ ）6.只要战争不波及到自己，就和自己没关系。（ ）7.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（ ）8.对所有的过失，过错我们都应该宽容。（ ）9.联合国旗帜的底色为浅蓝色，正中是一个白色的联合国徽记。（ ）10.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重。（ ）四.连线题(共2题，共9分)1.各地的不同建筑连一连。东南亚 蒙古包非洲草原 干栏式房屋内蒙古草原 四合院北京 牛粪屋2.连线题。（将国际组织的标识图片与其名称连在一起）二十国集团 国际奥林匹克委员会 联合国 东南亚国际联世界贸易组织五.简答题(共3题，共15分)
6、1.你谈谈我国为什么要加入世界组织、积极参加国际活动？2.国际组织是如何分类的？3.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？六.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。七.材料题(共2题，共20分)1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，
7、一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了 读完这个故事，回答以下问题：（1）请你补出故事中“”的内容，给故事一个合情合理的结尾。（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？八.综合题(共1题，共12分)1.选词填空。（将正确答案的序号填在横线上）世界
8、性国际组织 联合国 区域性国际组织专门性国际组织 一般性国际组织 世界贸易组织被称为“经济联合国”的世界性国际组织是（ ）。按照职能范围，国际组织可以分为（ ）和（ ）。按照地理范围，国际组织可以分为（ ）和（ ）。在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是（ ）。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.D8.C9.C10.D二.填空题1.反思；反思2.日益频繁；尴尬；矛盾和冲突3.相互尊重；包容；开放；求同存异4.中国声音；中国方案5.陶成道6.愉快；满足；价值感7.和而不同；和谐融洽地相处；独立的见解；附和别人8.反思9.采集；农耕；渔猎；蓄养1
9、0.东非高原三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.五.简答题1.世界是一个紧密联系的整体，各国之间的命运息息相关，加入世界组织、参与国际活动是中国的必然选择。中国是一个负责任的大国，积极参与国际活动，为世界和平与发展贡献自己的力量，是中国的使命和担当。积极参与国际活动能够为中国提供更好的国际环境，促进国家的发展。2.（1）按照地理范围：国际组织可以划分为世界性的国际组织和区域性的国际组织。（2）按照职能范围：国际组织可以划分为一般性国际组织和专门性的国际组织。一般性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动，专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动
10、。3.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。六.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。七.材料题1.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”（3）答：尊重他人是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。2.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）首先了解差异、学会尊重差异。认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。八.综合题1.；
