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1、2021年高考作文备考一轮复习专题三：文章中心突出有方法【典型例题】（河北省20192020学年高三11月百千联考语文试题）阅读下面的材料，按要求写作。最近，一批新出炉的主旋律歌曲又与大家见面：我们都是追梦人时代号子乘风破浪再出发“千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风起云涌春潮”，这是我们都是追梦人描摹的小康路上的奋进场景；“汗也不白流，累也不白受，实干才能出成就，谁也别吹牛”，这是时代号子对实干兴邦最质朴的歌咏；“如果不曾长路跋涉，怎知道道路曲折？如果不是跨越江海，哪知道前途壮阔？”这是乘风破浪再出发对奋斗历程的回首，对“两个一百年”壮阔征程的展望。还有哪些主旋律歌曲，令你过耳难忘？一代人有
2、一代人的胸臆，一代人有一代人的旋律。请选择一两首你所熟悉的主旋律歌曲，写一篇文章，谈谈你由之而生发的思考与感悟，参与校报举办的“我喜爱的主旋律歌曲”主题征文活动。要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【详解】本题考查的是学生的写作能力。这是一则给材料作文，解答此类题目，要注意认真审读材料，看好具体要求，在材料涉及的范围内，确定角度，进行立意。读懂材料，准确把握材料的主旨，这是写好作文的关键的一步。材料先说“最近，一批新出炉的主旋律歌曲又与大家见面：我们都是追梦人时代号子乘风破浪再出发”，然后分别列举其中的歌词进行
3、简要解读，进而引发读者思考“还有哪些主旋律歌曲，令你过耳难忘”，并以“一代人有一代人的胸臆，一代人有一代人的旋律”作结，体现分析理解时注意歌曲的时代感。“请选择一两首你所熟悉的主旋律歌曲，写一篇文章，谈谈你由之而生发的思考与感悟”这是具体写作要求，参与校报举办的“我喜爱的主旋律歌曲”主题征文活动，这是写作的目的。“围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意”，可选取材料中提到的主旋律歌曲，也可以自己去寻找“过耳难忘”的其它主旋律歌曲，比如土地革命时期的十送红军四渡赤水出奇兵、抗战时期的保卫黄河地道战、解放战争时期的解放区的天红星照我去战斗、社会主义建设时期的党啊亲爱的妈妈 社会主义好 、改革开放新
4、时期的在希望的田野上在灿烂阳光下等等这些呈现出特定的、鲜明的、先进的时代性来写思考和感悟。如，材料提到的我们都是追梦人，这是2019年央视春晚歌曲，“千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风起云涌春潮”，这是我们都是追梦人描摹的小康路上的奋进场景，可围绕“我们都是追梦人”来表现奋进场景，进而寻找合适的立意。可以写追逐个人梦想，也可以写追逐国家梦想。可以谈对追梦的感悟，写“追梦”的意义，也可以写要做什么样的追梦人，追什么样的梦；还可以写怎样追梦。如联系时代号子，可对实干兴邦进行歌咏；联系乘风破浪再出发可写对奋斗历程的回首，对“两个一百年”壮阔征程的展望。只要选择一两首你所熟悉的主旋律歌曲，围绕“主旋
5、律歌曲”内容来写，主题积极向上，都是符合要求的。【参考立意】追逐梦想，成就人生；做一个脚踏实地的追梦人；努力奋斗，承担使命，实现强国梦；实干才能出成就，实干兴邦；回首奋斗历程，展望“两个一百年”的壮阔征程，乘风破浪再出发。【例文】我们都是追梦人我喜爱的主旋律歌曲先秦的乐记有言，“凡音之起，由人心生也”“声音之道，与政通矣”。在各种文艺形式中，声乐因直接发自人的内心而最能打动人心，优秀的主旋律歌曲则是以声乐艺术的经典形式，奏响时代的号角、唱响人民的心声。一代人有一代人的胸臆，一代人有一代人的旋律。如果要说有哪一首主旋律歌曲我最喜爱，我想说的是我们都是追梦人。“千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风
6、起云涌春潮”，这是我们都是追梦人描摹的小康路上的奋进场景。它不仅唱出了中国人的自信和活力，也唱出了中国人对美好生活的期待与向往，所以每每听到这首歌，总忍不住让人心潮澎湃，心中涌起作为一个中国人的自豪和骄傲。一个国家、一个民族，有梦想才会有希望。岁月不居，时节如流。我们都是追梦人这首歌，让我想起了2018年12月31日国家主席习近平发表的二一九年新年贺词“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。习近平总书记说：“我在各地考察时欣喜地看到，长江两岸绿意盎然，建三江万亩大地号稻浪滚滚，深圳前海生机勃勃，上海张江活力四射，港珠澳大桥飞架三地这些成就是全国各族人民撸起袖子干出来的，是新时代奋斗者挥洒汗水拼出
7、来的”。无论是探索太空奥秘，还是脱贫攻坚战，或是蓝天、碧水、净土保卫战等等，我们都取得了令全国人民都值得骄傲的成绩，我们党给人民交了一份满意的答卷。“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，梦想是美好的，不会因为你的泪水和汗水而弃你而去，花蕾一定会因你辛勤的灌溉而盛开。“文变染乎世情，兴废系乎时序”。任何文艺活动，都是一个时代人们思想感情和精神风貌的形象体现。一部优秀的文艺作品，就是一个时代的一种“表情”。主旋律歌曲无疑具有鲜明的时代性。正如习近平总书记指出，“文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气”。回首中华人民共和国成立70周年，70年的披荆斩棘，70年的风雨兼程
8、，追梦的脚步未停过。“千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风起云涌春潮”，在我们都是追梦人的旋律中让我们努力奔跑吧。【精要点拨】如何实现作文中心明确、突出呢？1开门见山最得宜。一篇考场作文，若不能在最快的时间里抛出写作主旨，极有可能招来“主题隐晦”之嫌，而开门见山，开篇显旨，就会收到立竿见影之效。如上海高考一考生在文章首段即直奔主题：“人该朝着自己的目标努力奋斗，也该思考对社会的贡献和价值。”开门见山，并在此基础上结合生活实际，全面诠释自己的观点。2卒章显志亦别忘。“志”就是指文章的中心、主题。所谓“卒章显志”，是指在文章结尾时，用一两句话点明中心、主题的手法。3主体强化是关键。要想真正表明写作
9、意图与表达中心，文章主体在中心思想的强化彰显方面尤为重要。如高考优秀作文非宁静无以致远，考生在中间部分，巧妙地运用“非宁静无以致远，伟人正是懂得寻找宁静才能够成功”“我们又凭什么藐视一切？我们又怎能不屑那一颗宁静之心？”等语，突出中心，彰显主旨，观点鲜明，思想深刻，启人心智。4拟标题记有妙方。近年来，不少高考优秀作文在标题的拟定、题记的设置方面颇具匠心，归结到一点就是：这些标题和题记大都既富有文采，又突出了作文主题。如高考优秀作文中，浙江卷的愿赤心长留，辽宁卷的做人要与众不同，山东卷的正视批评，成就谦谦君子之风等，均为标题显旨；安徽卷的穷其可能借用康德的“我的人生就是要穷尽一切可能性”做题记，
10、都很巧妙地凸显了文章中心。【对点提升训练】1、（陕西省安康市20192020学年高三上学期第一次联考语文试题）阅读下面的材料，按要求写作。以前，篾匠编织凉席、花篮时，竹片需要破很多次才能破成很鈿的竹棍，篾匠一直破，最后把竹片破成需要的样子。这种精致的竹器，需要很多细小的竹棍，而每一根都不能马虎制作，否则就破坏了整体效果。在编织时，篾匠的心中装着多种形状，如何起底子，何时收口，都心中有数。如今，超市里售卖的竹器都是机器生产出来的，总会让人觉得，没有经过篾匠一刀刀破竹，一根一根刮去毛刺，也就缺少某种人文温情。造型奇特、凝聚着篾匠独特审美的花篮之类的工艺品，恐怕还得靠篾匠手工制作。读了上面的材料，你
11、有怎样的感触与思考？请结合材料进行立意，自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。【详解】本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。本题题干考查考生读了上面的材料有何感触与思考，要求结合材料进行立意，自选角度，明确文体，自拟标题，写一篇作文。材料内容是关于篾匠编织凉席、花篮等竹器和机器编织竹器的比较，明确说出篾匠编织有着人文温情，凝聚着篾匠独特审美，所以材料实质上是启迪考生思考有关传统手工业（或传统文化）与现代机器生产的问题。综
12、合材料，最佳立意应该是肯定传统文化。也可以辩证地看待这一问题，比如从规模、价格等来看，传统不如现代。若是完全否定传统手工生产则属偏题。参考立意角度：“有温情的工艺超越冷冰冰的机器”“传统的文化不能丢”“承载着温情的工艺需看重”“机器化的大生产不能代替人工的审美”“辩证看待传统与现代”，等等。行文结构：首先引述材料并单刀直入表明中心“传统文化不能丢！”；接下来列举我国传统文化丢失严重的事实，并进一步引出传统文化的出路在何方，引导读者思考；然后接下来正面回应传统文化对于我们国家民族的重要意义和影响；再接下来论述“关注的目光正移向它们”，并列举北京奥运会的中国元素带给世界的震撼；文章最后从申报国家非
13、物质文化遗产等三个方面构成排比，突出“中华儿女终会将每一个传说每一处风俗留给后人，手手相承”，最后再次阐明中心，使文章首尾呼应，结构严谨。【例文】传统文化不能丢！材料中篾匠编织凉席的描述让我想起了我国传统文化的命运，让我感慨传统文化不能丢！曾几何时，昔日的年画、鞭炮和祭祖活动了无影踪，中国人最传统的新年文化似乎已逐渐被一次年夜饭、一台春晚和几条拜年的短信所取代。然而，安静的新年只是中国传统文化流失的一个表现。当韩国的端午祭申遗成功，当我们内蒙古族的马头琴成为蒙古国的非物质文化遗产，当皮影戏成了印度尼西亚的“传统”，当埃及和韩国在争夺中国造纸术的发明权时，每一个中国人都应当在情人节的玫瑰和圣诞节
14、的铃声中觉醒。我们应当重新回顾中国博大精深的传统文化。那昔日的辉煌为什么如此轻易的被我们遗忘？那些正在一日日流失的中国传统文化的出路究竟在何方？是的，我们中华文化有深厚的历史背景，那是几千年来的沉淀和积聚，每一个民俗民风都有着其最独特的传说和文化背景，每一个节目都有上古的史载和存在流传的价值。西方简明快捷的文化似乎更易被接受，但中国文化的横深和纵深是不容许被遗忘和取代的。在经济平稳快速增长的时代背景之下，每一个中国人，每一个华夏儿女都有责任深思中国传统文化得以保存并流传的方法。在某种意义上，那是中华民族得以稳站世界民族之林的出路，那是一个以礼治国的民族得以丰富和充实的出路。虽然那瑰宝仍以痛心的
15、速度流失着，但我们还是看到关注的目光正移向它们。举世瞩目的奥运会开幕式便是最好的例证，在那次盛会上，我们看到了千人击缶的恢宏场面，我们听到了“有朋自远方来，不亦乐乎”的古诵，我们被昆曲的悠扬感动，我们被活字印刷术的精妙而慑服。张艺谋倾尽心血向世界展示了一个文化悠远的东方古国，也向每一个中华儿女诉说了传统文化的价值和珍贵。当越来越多的省份开始把民俗民风申入国家非物质文化遗产，当新年的钟声敲响时我们又可以听到喜庆的鞭炮声和飞舞的秧歌彩带时，当在传统节日里我们都有机会去重温过去的习俗时，我们有理由相信，中国传统文化的出路不再是个让人永远担忧的问题，中华儿女终会将每一个传说每一处风俗留给后人，手手相承
16、。是的，传统文化不能丢！2、阅读下面材料，根据要求写作。大连万达集团董事长、拥有2150亿财富的中国首富王健林在谈及对创业者的建议时，表示想做首富 是对的，“但是最好先定一个能达到的小目标，比方说我先挣它一个亿”。此语一出，“小目标” 一词立即 刷爆了互联网社交平台。对王健林的建议，你怎么看？人生需要小目标吗？你有自己的小目标吗？请以“我看小目标”或“我的小目标”为题写一篇不少于800字的文章。请自定立意，文体不限， 不得套作，不得抄袭。【解析】本题属于命题作文。命题作文，审题非常关键，拿到作文题目，要解决三方面问题：确定文章体裁；划定取材范围；掌握写作重点。“我看小目标”或“我的小目标”为题，结合材料
