【学海导航】2014高考生物二轮专题复习-遗传的分子基础限时训练-新人教版.doc

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1、小专题8遗传的分子基础1.(2011广东卷)艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)R型A.不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C和说明S型菌的DNA是转化因子D说明DNA是主要的遗传物质2.(2011江苏卷)关于转录和翻译的叙述,错误的是A转录时以核糖核苷酸为原料B转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列CmRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性3.(2012重庆卷)针对耐药菌日益增多

2、的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述,正确的是A利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡D能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解4.(2012上海卷)在细胞中,以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括A复制和转录 B翻译和转录C复制和翻译 D翻译和逆转录5.(2011安徽卷)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是A甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行CDNA分子解旋时,甲所示

3、过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次6.(2011天津卷)土壤农杆菌能将自身Ti的质粒的TDNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤。TDNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化。据图分析,下列叙述错误的是A当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生芽B清除肿瘤中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化C图中肿瘤组织可在不含细胞分裂素与生长素的培养基中生长D基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化7.一般来说,细胞周期中的分裂间

4、期和分裂期相比,持续时间短的时期是分裂期;动物细胞培养时,如果缺少氨基酸的供应,细胞一般会停留在细胞周期的分裂间期;假定体细胞的染色体数是10,将体细胞放入含有3H胸腺嘧啶的培养液中培养,请推测其中一个细胞进行一次DNA复制后,该细胞分裂后期将有20条染色体被标记。8.科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子代B的子代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15

5、N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N)1/2中带(15N/14N)请分析并回答:(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过多代培养,且培养液中的15NH4Cl是唯一氮源。(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第3组结果对得到的结论起到了关键作用,但需把它与第1组和第2组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_。(3)分析讨论:若子代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于_,据此可判断DNA分子的复制方式不是_复制。若将子代DNA双链分开后再离心,其结果(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。若在同等条件下

6、将子代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置没有变化,放射性强度发生变化的是带。若某次实验的结果中,子代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成的DNA单链中的N尚有少部分为15N。9.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是DNA复制、转录、翻译和逆转录。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c(用图中的字母回答)。(3)a过程发生在真核细胞分裂的间(S)期。(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是细胞核。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA

7、,后者所携带的分子是氨基酸。(6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述):_;_。 10.根据格里菲思的肺炎双球菌的转化实验,回答下列问题:(1)实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分,区分的依据是S型细菌形成的菌落表面光滑,R型细菌形成的菌落表面粗糙。(2)该实验能否证明DNA是转化因子?为什么?不能。因为没有把DNA和其他成分分开,单独观察各自的作用。(3)转化形成的S型细菌的转录是在细胞质(核区、拟核)中进行的,转录的模板是重组DNA(S型细菌的基因、含有S型细菌的基因的DNA)。R型细菌被转化的这种现象属于可遗传变异的基因重组。(4)如图所示,在翻译过程中,少量的信使RNA分子就可以合成大量的蛋白质,原因是一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成。5

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