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1、幼儿园家长会工作计划模板一、时间：年_月_日二、地点：小_班教室三、出席：全体幼儿家长四、活动内容：引言：各位小_班的家长好!感谢大家来参加今天的家长会，今天是我们的第一次家长会，明天孩子就要入园了，家长肯定有许多疑问，我们召开这次家长会的目的就是让家长来初步的了解幼儿园的教学情况，我们共同的愿望是为了孩子，培养孩子的良好习惯、学习兴趣等，发掘孩子的潜能，促进人格的全面发展，希望能和家长建立友好的合作伙伴关系，积极和老师配合、联系，使孩子能高高兴兴上幼儿园，顺利度过入园这一难关。(一)介绍班级我们是特色班，但美术不仅仅就是写写画画，进行简单的临摹，我们还要让孩子学会欣赏美、感受美，创造美等，让
2、孩子通过美术来陶冶情操，发展各种能力等。(二)介绍老师告知家长电话号码，以便随时联系。(三)介绍小班作息制度、入园离园、早值班晚托班、接送制度等(四)介绍晨检：1、天天带手帕2、玩具(购买玩具)每天带一两件自己喜欢的玩具(购买玩具)。不带尖的，有危险性的物品。3、健康状况：随时把孩子生病情况告诉老师，带好药。4、卫生牌(五)培养自理能力，尽早适应集体生活。1、午睡习惯幼儿园的作息制度中有午睡，时间一般为_个小时，这是保证孩子有充足睡眠，利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习惯的孩子，在家要养成午睡习惯。让孩子独立入睡，许多孩子在家里往往要拍着、陪着、哄着才能入睡，而幼儿园的老师不可能
3、守在每个孩子身边，因此孩子入园后会不适应，家长要培养孩子自己睡着。2、进餐习惯：鼓励孩子自己吃饭，不喂饭。吃饭时间要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭，不跑来跑去。不偏食不挑食，如果家中的食物品种单一，孩子的口味习惯也就往往比较单一，碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试。3、学习自己穿衣训练孩子自己脱、提裤子。衣服和鞋一定要舒适、轻便，便于体育锻炼。不穿有帽绳的衣服，背带裤，搭扣鞋，避免运动时造成不必要危险。另外准备一二套内衣裤，因为孩子年龄小，换了环境容易紧张而尿裤子。衣服或裤子上最好有放手帕的口袋，因为手帕用别针别在衣服上不安全。4、入厕以游戏
4、的形式练习蹲坑：在平地上摆两块砖，间隔一定距离，和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作，并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作，反复练习，直至熟练。注意观察孩子大便的规律，养成定时大便的习惯。5、教育孩子愿意向老师表达自己的愿望：如想喝水，想小便，身体不舒服时，能告诉老师。如果有些孩子在刚入幼儿园时，连一些最简单的本能需要，例如大小便、喝水等，都不会向老师主动提出，造成孩子对环境的抗拒。孩子掌握一些独立生活的本领后，会更顺利地适应幼儿园生活，增强自信心。6、家长和老师做好沟通工作：告诉老师自己孩子的特点，如孩子是否能独立上厕所，容
5、易尿床，是否有药物及食物的过敏史，孩子的喜好，孩子的性格特点等等。总之，没有特殊情况家长要坚持天天送孩子上幼儿园，这样才能使孩子早日顺利地适应新环境的生活。幼儿园家长会工作计划模板（二）3.做好幼儿报名统计工作_月份：1.做好幼儿入园情绪稳定工作2.做好幼儿一日常规教育3.早期教育的征订4.成立新一届园、年级、班级家长委员会5.召开小班新生家长会_组织进行家长工作专业理论培训7.“大拇指”亲子园宣传发动、报名_月份：_组织大班组家长学校授课活动2.召开家长委员会工作会议_组织进行家长工作专业理论培训4.“大拇指”亲子园家长开展主题沙龙活动_月份：1.0-_岁早期教育研究协作发展共同体小组活动2
6、.组织家长对教师进行师德问卷调查3.中班组家长学校授课活动4.组织进行家长工作专业理论培训_月份：1.开展丰富的“庆元旦”系列活动(家长半日开放活动)2.“大拇指”亲子园开展“同龄宝宝秀一秀”活动。_组织进行家长工作专业理论培训幼儿园家长会工作计划模板（三）一、时间：_年_月_日二、地点：小_班教室三、出席：全体幼儿家长四、活动内容：引言：各位小_班的家长好！感谢大家来参加今天的家长会，今天是我们的第一次家长会，明天孩子就要入园了，家长肯定有许多疑问，我们召开这次家长会的目的就是让家长来初步的了解幼儿园的教学情况，我们共同的愿望是为了孩子，培养孩子的良好习惯、学习兴趣等，发掘孩子的潜能，促进人
7、格的全面发展，希望能和家长建立友好的合作伙伴关系，积极和老师配合、联系，使孩子能高高兴兴上幼儿园，顺利度过入园这一难关。(一)介绍班级我们是特色班，但美术不仅仅就是写写画画，进行简单的临摹，我们还要让孩子学会欣赏美、感受美，创造美等，让孩子通过美术来陶冶情操，发展各种能力等。(二)介绍老师告知家长电话号码，以便随时联系。(三)介绍小班作息制度、入园离园、早值班晚托班、接送制度等(四)介绍晨检：1、天天带手帕2、玩具(购买玩具)每天带一两件自己喜欢的玩具(购买玩具)。不带尖的，有危险性的物品。3、健康状况：随时把孩子生病情况告诉老师，带好药。4、卫生牌(五)培养自理能力，尽早适应集体生活。1、午
8、睡习惯幼儿园的作息制度中有午睡，时间一般为_个小时，这是保证孩子有充足睡眠，利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习惯的孩子，在家要养成午睡习惯。让孩子独立入睡，许多孩子在家里往往要拍着、陪着、哄着才能入睡，而幼儿园的老师不可能守在每个孩子身边，因此孩子入园后会不适应，家长要培养孩子自己睡着。2、进餐习惯：鼓励孩子自己吃饭，不喂饭。吃饭时间要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭，不跑来跑去。不偏食不挑食，如果家中的食物品种单一，孩子的口味习惯也就往往比较单一，碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试。3、学习自己穿衣训练孩子自己脱、提裤子。衣服和
9、鞋一定要舒适、轻便，便于体育锻炼。不穿有帽绳的衣服，背带裤，搭扣鞋，避免运动时造成不必要危险。另外准备一二套内衣裤，因为孩子年龄小，换了环境容易紧张而尿裤子。衣服或裤子上有放手帕的口袋，因为手帕用别针别在衣服上不安全。4、入厕以游戏的形式练习蹲坑：在平地上摆两块砖，间隔一定距离，和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作，并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作，反复练习，直至熟练。注意观察孩子大便的规律，养成定时大便的习惯。5、教育孩子愿意向老师表达自己的愿望：如想喝水，想小便，身体不舒服时，能告诉老师。如果有些孩子在刚入幼儿园时，连
10、一些最简单的本能需要，例如大小便、喝水等，都不会向老师主动提出，造成孩子对环境的抗拒。孩子掌握一些独立生活的本领后，会更顺利地适应幼儿园生活，增强自信心。6、家长和老师做好沟通工作：告诉老师自己孩子的特点，如孩子是否能独立上厕所，容易尿床，是否有药物及食物的过敏史，孩子的喜好，孩子的性格特点等等。总之，没有特殊情况家长要坚持天天送孩子上幼儿园，这样才能使孩子早日顺利地适应新环境的生活。幼儿园家长会工作计划模板（四）地点：中四班活动室参加对象：中四班班主任及全体家长目标：1、了解孩子这两周的表现2、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。3、与家长密切沟通，使家园教育达成
11、一致性。4、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。过程：一、班级情况介绍(班级计划)1、幼儿情况分析二、幼儿入园二周在园生活情况介绍与分析以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。三、本学期主要工作1、学期目标介绍(见班级计划)2、本学期开展的主题活动：1)每月主题安排_月份：过新年_月份：春天来了_月份：动物总动员_月份：周围的人_月份：火辣辣的夏天3、向家长介绍收集材料的方法，列举_月份开始开展中班角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，结实可能需要家长的帮助，进行材料收集。4、介绍本学期亲子活动：_
12、月份开展快乐亲子游活动、_月份向家长开放半日活动。四、需家长配合工作1、中班接送时间为：8：00-8：30，下午15：50。天气开始转暖，希望家长能够带孩子准时的来园，让孩子更好地参与幼儿园一日活动。_月份开始，8：30我们将进行角色游戏，8：308：45将进行自主点心，如果来的晚的孩子可能无法很好的参与角色游戏和自主点心。2、为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。3、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做
13、请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。4、请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。5、请家长每天抽出一定的时间和孩子交流幼儿园的情况，锻炼孩子口语表达能力。6、对于幼儿园发_或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)7、如果家长有事，请主动与老师联系(16：30以后可以打老师电话);缺勤一定向老师请假。建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，老师会在不带班的时候给予回复。8、喂药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健教师，药上写好班级、幼儿姓名，保健老师
14、会按时给您的孩子服药。9、鼓励孩子带玩具来园，教育幼儿愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、价格不要太贵);每位幼儿带一包抽的餐巾纸。10、家长在园、在家都要以身作则，注意自己的言行(不乱扔垃圾)，为孩子树立好的榜样。五、教师与家长进行个别互动交流幼儿园家长会工作计划模板（五）目的：1、让家长了解幼儿园的教育系统及管理模式，2、通过沟通了解幼儿在家的情况，并反馈幼儿在园的各方面的表现，做到家园共育。参加人员：班级老师、全体家长过程：一、引导家长参观幼儿的作品。二、班级老师的简单介绍。三、班级交待事项：1、每天放学接幼儿凭卡接送，没有接送卡的家长请到财务处办理，2、请家长每天认真阅读家联本，并签名，同时也可以反馈幼儿在家的情况。3、请在给幼儿带药来学校时一定要认真填好喂药单，并签好名。4、请未交两对半体检单及疫苗接种单的家长尽快交过来。5、请家长给幼儿的堡服做好标记，并给幼儿的书包里装好围服。6、请家长每周定时给幼儿剪指曱。7、_月_日是植树节，所以烦请家长给幼儿准备一个种种子的小花盆，并带好泥土及种子(只要是可以种的种子都行)。8、教学主题的配合：当第一个主题上完后，请家长将其书本放在家中保管，并按老师的要求带好下一个主题的书本。9、行事历的发放及说明，本月活动的说明。四、班级家长之间的交流：愿我们的孩子们在老师与家长的共同引导下越来越出色！第3页共3页
