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1、四年级全真总复习下册语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。shn lianm fnq ywn yn_pn wncu shchun rnc i_2. 形近字组词匠_ 剪_ 跨_ 垫_ 桅_巨_ 煎_ 垮_ 势_ 跪_3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词：惊讶_ 仿佛_ 倘若_反义词：安静_ 朴素_ 独特_4. 给划线的字选择正确的解释。（填序号）异：A有分别，不相同；B奇异，特别；C惊奇，奇怪孩子们都诧异地互相看着。_花虽然多，但没有奇花异草。_老师走进教室，大家都异口同声地说：“老师好！”_5. 辨字组词拂_ 彩_ 蓝_ 愈_
2、佛_ 睬_ 篮_ 愉_微_ 原_ 建_ 正_徽_ 源_ 键_ 症_6. 黄河是我们的“母亲河”，现在要发起一个“保护母亲河”的活动，请你设计一条公益广告语。7. 按要求写句子 火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）夏天，许多树木都无精打采地低下了头。（仿写拟人句）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。（用划线词造句）宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。（修改病句）8. 判断题1. （1）触摸春天的主人公安静是个聋哑女孩。2. （2）“这次，我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。3. （3）“荷兰，是
3、水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。4. （4）扁鹊治病告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。9. 本学期我学过的表现爱国的句子有_。_。10. 节日的大街上人真多啊，这让我想起了_、_、_、_等四字词语。11. 自然之道一文告诉我们_；两个铁球同时着地让我们认识一个_的伽利略。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题清洁工 入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。 这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差
4、不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧？元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“
5、妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前1. （1）给下面划线的字填上正确的答案。“熟悉”按音序查第一个字母是_；按部首查_，再查_画；应取下面第_种解释。(成熟；程度深；习惯，常见)2. （2）读短文，联系上下文理解下面的词语。积聚：_神采奕奕：_3. （3）写出描写老清洁工外貌的句子。4. （4）写出描写“我”内心的句子。5. （5）看着老人一次次清扫道路的情景，给我留下的印象是：_；来到她家，我见到的却是一位_。6. （6）我完全明白了，马
6、上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前从“捧”字你感受到了什么？“我”又会对这位老清洁工说些什么？请写下来。13. 点击人物。 格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“_”，他的设计策略是_，_。通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有_的刘备，_的祁黄羊，_的明明，_的公仪休，_的竺可桢爷爷。14. 亲近自然。 地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅，_的老羚羊。三、写作(30分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点） 要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！） /
