特殊学生案例.doc

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1、幸福始终会降临东湖镇中学小学部 董黎淼既然把她迎来世上,请好好照顾她“芳明的老师来了”随后便捧起酒碗,嚼起螃蟹。 家访时我来到了李芳明小朋友的家,第一回家里没人,第二回我又赶去,芳明爸爸迎接了我的到来,伴随还有一股刺鼻的辣味,原来爸爸正在炒菜。李芳明:一个眉清目秀的小女孩,绍兴本地生,学习不够自觉,成绩总是马马虎虎,而她的父母在平时给我的感觉只有一个字:忙!所以开始安排家访,我把她排在了第一天,我很好奇为何她的父母会如此忙碌导致忽视了孩子的学习。来到李芳明家,那刺鼻的辣味,吵闹的电视,呛人的烟味。让我一下子有点反应不过来。这是到了哪里?我和芳明爸爸谈了关于芳明的学习,询问了她在家的学习情况,当

2、我问到:“是否孩子在家一直是由着她看电视,玩耍的?”由始自终芳明爸爸只给了我一句回复:“我说了,说了有什么用!”同时嘴上一直没停过,当时已经六点多了,芳明在房间里饿着肚子,爸爸在外面享受着螃蟹大餐。终于我等到妈妈回来了,妈妈看到我,眼泪不自禁地流下来了,她向我哭诉着:爸爸成天就只知道赌博,妈妈一个人辛苦带着两个孩子我听了后觉得气愤异常,当时我就对爸爸吼了一句:“既然你不想好好照顾孩子,为什么还要把她带来这个世上呢?”随着妈妈不停的哭泣,这次家访可谓是无疾而终。整整一个晚上我都被这个孩子困扰,我不知道我该如何帮助她。回到学校我询问了不少经验丰富的老师,我想虽然她的父母忽视了,但我不可以。于是,一

3、系列的行动展开了。我马上找她谈话:父母由不得自己选择,可是未来却掌握在自己手上。只有努力把书读好,才能好好照顾妈妈,才能让父亲后悔为什么当初没有照顾好你当然或许对于二年级的小朋友,她还不能够明白这些,但是我相信她应该已经懂得未来走怎样的路才是好的。仅仅谈话是不够的,我在课上特别关注芳明,及时提醒她集中思想,作业上对她更加严厉,让她时刻都不能放松警惕。或许因为家访的缘故,又或许因为平时对她更加严格,最近我发现她的作业基本上都能保质保量地完成,上课偶尔还能看到她的手。希望这是一个好的开始,虽然没有爸爸的帮助,相信芳明还是能够勇敢面对任何困难。让笑容一直陪伴着你 “董老师,我妈妈双休日来看我了,还给

4、我买了新衣服!”看着她那灿烂的笑容,我知道她现在很幸福。每次只要妈妈来看她,她就会兴奋地跑来跟我说,虽然她和我才刚刚认识。上个学期我们班转来了一个漂亮的女生,看着她我完全想不到她是一个父母离异的孩子。因为她脸上的笑容始终都是绽放的,仿佛在告诉大家,我很幸福,我很快乐。叔叔带着她来报名,叔叔看上去很面善,他和我聊了孩子的情况:父母离异,各自再婚,孩子却都不要,而一直由叔叔带着。我觉得我是一个同情心泛滥的人,一听到这我的眼泪已经忍不住了。这是一个多么坚强的孩子,她没有把悲伤带给别人,而是更勇敢地面对生活。我知道,我会用心照顾这个孩子。刚开始来,因为已经是一年级下半学期了,由于一个学期没有参与我们这

5、里的学习,她有点不太适应。作业的格式,作业的要求,上课的习惯,写字的姿势等等一切都没有达到我的标准。于是我一样一样地和她说,所幸她是个聪明的孩子,一学就会。可是渐渐我发现她的问题出现了懒。许多家庭作业她都借口忘记在家里,而叔叔因为要照顾自己的家庭,可能对她的照顾不是很充足。于是,我采取怀柔政策,每天给她讲故事,一天讲凿壁借光,一天讲囊萤映雪,一天讲悬梁刺股她仿佛对我的故事很感兴趣,于是条件出现了,如果作业认真完成,那就可以得到一故事,如果考试成绩优秀,那就可以得到一本故事书,协议达成。效果还真不错,从那天后,她的作业都能及时完成,质量也很高,考试成绩基本都在95分以上。我以为我会和她一直这么愉

6、快地相处下去,可是这学期开学,叔叔来学校请我帮忙办转学手续,孩子要离开了,因为妈妈来要回孩子。我不知道她跟着妈妈会有怎样的际遇,我只告诉她要一直笑着,把快乐带给每一个人。爱是生活对我们的最高奖赏“姑姑,不要把我送给妈妈”这是一个3、4岁孩子在恳求着。 每次看到他我总会联想到自己,一个被父母丢弃的孩子黄昌宇。爸爸因为做错事被判刑二十年,妈妈改嫁又有了两个孩子,而他则由姑姑和姑父照顾。对于他我总是抱着一个宽容疼爱的心,他已经失去的太多了,尽管姑姑姑父对他百般呵护,可这和自己的父母却是大不一样的!他总是一个人忧郁地坐在位置上,不太跟小朋友玩耍,或许是因为学习或许是因为性格。他的学习情况不是很理想,每

7、次总有补不完的作业,因为姑姑姑父都是文盲,每次的家庭作业,他总是丢三落四。每天一到学校我总会询问他:“作业完成了吗?”他会点点头示意我做好了,如果没有完成,他会低下头,无奈地说:“没有。”就是这么一个天真无邪的孩子。我没法对他用严肃的态度,每天放学后,我总会留着他,教他完成没有完成的任务,留他在学校背会课文。因为我知道如果回到家,他的学习效率又得降低许多。有时我会感慨地问他一句:“想爸爸妈妈了吗?”他回答:“想!”我又何尝不是。每次对着他我就仿佛回到初中时代,当时是我的班主任老师对着我。爱是生活给人类最大的恩惠,我感受过,我希望他也能感受到。学校给与家里条件比较差的小朋友有营养餐的帮助,我第一个想到了他,立马填上了他,或许这只是绵薄之力,但我仅仅是希望能帮助到他。每次我带了好吃的,我会偷偷地把他叫到办公室,告诉他这是我们的秘密,然后塞给他一些好吃的。我记得小时候我特别爱吃零食,我想他也是。而他则会回我一个淡淡的微笑,我觉得他当时是高兴的。教室里,我尽量多地鼓动小朋友和他一块做游戏,一块玩耍,一块聊天,总之我想他不是孤单的。每个人的身边总会有那么一个或者两个让别人视为弱者的人,那么既然你们认为他是弱者,请你伸出你的手,尽可能地去帮助他。让他知道,原来生活没有遗忘他,原来他还是被爱着的!

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