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1、长度单位练习题一 填一填。1要知道物体的长度，可以用（ ）来量。2图钉的长大约是（ ）。3曲别针的长是3（ ）。4量比较短的物体，通常用（ ）作单位。5量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。61米=( )厘米，操场跑道长400（ ）。7量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对这物体的左端。8一张床大约是2（ ），食指的宽大约是（ ）厘米。9你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到8是（ ）厘米，从6到13是（ ）厘米。10三角形是由（ ）条线段围成的，正方形是由（ ）条线段围成的。11一条线段长是100个1厘米，这条线段长（ ）米。12小红今年上二年级，她的身高时125（ ）。13. 一本书的厚
2、度大约是1（ ）。14. 课桌的高是65（ ）。15. 一跳跳绳长2（ ）。16. 一根铅笔长16（ ）。二 在( )里，填上“”“”或“=”。5米( ) 8米 32厘米( ) 40厘米 8米( ) 800厘米 35厘米( ) 25厘米 5米( ) 500厘米 45厘米( ) 54厘米 20厘米( )2米 5米( ) 50厘米 1米8厘米( ) 180厘米 99厘米( )1米 4米( ) 400厘米 6米 ( ) 550厘米2米10厘米 ( ) 210厘米 66厘米( )67厘米 8米10厘米( ) 8米1厘米3米10厘米 ( ) 400厘米 5厘米( ) 5米 三、在（ ）里填上合适的单位。
3、1 跳绳的长是2（ ） 2 爸爸的身高大约是175（ ）3 学校操场的长是40（ ） 4 一支钢笔长13（ ）5 一张标准双人床长2（ ），宽150（ ）6一棵大树高20（ ）。 7 桌子高60（ ）。8 门高200（ ）。 9 小红身高1（ ）32（ ）。四、填空：1米=（ ） 300厘米=（ ）米 4厘米+20厘米=（ ）厘米 1米-20厘米=（ ）厘米 1米+30厘米=（ ）厘米 18厘米-13厘米=（）厘米60厘米+40厘米=（ ）厘米=（ ）米五、你认为下面的说法对不对？1、图钉的长大约是1厘米。 （）2、5厘米比2米长。 （）3、一根电线杆高8厘米。 （）4、一本书厚3米。 （）5
4、、比38厘米短8米是30厘米。 （）6、教室宽6米。 （）7、一根铅笔长16米。 （）8、1米木棍比100厘米绳子长。 （）六 小小画家。1画一条长3厘米的线段。2画一条长5厘米的线段。3 先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。4画一条比4厘米长2厘米的线段。5 画一条比9厘米短1厘米的线段。6 画一个边长为3厘米的正方形。七、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗？ 八、谁先吃到。（在括号中打上对号） 公鸡先吃到（ ）企鹅先吃到（ ）九、 想一想。小红和小明测量数学课本的长边，小红测量的结果是大约3把小刀长，小明的测量结果是大约6块橡皮长。为什么他们的测量结果不一样？你想说什么？探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成一、每两点之间画一条线段。（1）2个点可以画()条线段。 （2）3个点可以画()条线段。
