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1、2021年落实”双减”中学课后服务实施方案为切实做好我校学生课后服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据教育部在义务教育阶段全面实施“5+2”文件要求，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，特制订如下实施方案：、指导思想开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程，为满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见，结合本校实际，有效整合学校、家庭等方面资源，着力破解学校放学后
2、、家长下班前我校学生无人看管的难题，以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，在放学后时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康成长。二、实施原则中学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管的原则。第一，是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。第二，让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校公信力，对每位学生负责。以“课后服务为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长，
3、课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、运动场、功能室等场所及其它后勤安全保障。第三，完善安全管理制度，切实加强保障课后服务师生安全。制定并落实严格的考勤、监管措施。三、收费标准课后服务釆取财政补贴、服务性收费、代收费等多种方式筹措经费，主要用于支付参与课后服务教师和相关人员的补助。按照内蒙古自治区发改委、教育厅、市场监督管理局进一步加强内蒙古自治区中小学服务性收费和代收费有关问题的通知要求，课后服务性收费实行政府指导价管理，坚持成本补偿和非盈利原则。义务教育阶段学生课后服务性收费标准每生每学期不超过X元，普通高中课后服务性收费标准每生每学期不超过X元。我校具
4、体收费标准按照全县统一定价执行。四、组织领导为确保课后服务工作能够扎实有效开展，成立课后服务工作领导小组。组长：xxxx副组长：各科室分管副校长成员：各科室负责人，教研组长，班主任和相关课后服务教师。五、课后服务活动形式与具体要求1. 服务对象。课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。2. 服务主体。校内课后服务工作，由学校安排教师值日直接看管，也可由学校家长委员会组织家长义工进行看管3. 服务场所。学校教室、活动室、运动场等地4. 服务内容。课后服务时间主要用于为学生指导作业、答疑解惑，并为学生开展丰富多彩的体育、艺术、劳动、科普、阅读及各类社团活动。不利用课后服务时间集
5、体补课或讲新课。5. 服务流程。调查摸底一一家长申请一一学校审核合理安排志愿教师一一无缝衔接。请自愿参加学校课后服务的学生家长，于x月x日中午12点前，向所在班级的班主任提出申请，并填写参加课后服务申请表及课后服务知情同意书。(1) 调查摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晩、无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底，做好统计。(2) 家长申请。家长和学生有意愿参加课后服务的，要由家长书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放课后服务申请表。(3) 学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订课后服务安全责任书、课后服务知情同意书
6、，明确看护的时间、形式、管理要求双方权利和义务等。(4) 合理安排志愿教师。根据家长申请情况，结合学校设立的课后服务特色课堂，合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师，提高课后服务的质量和效果。6. 基本要求:.课后服务遵循家长、学生自愿原则。.学生参加课后服务，一旦报名，请全程参加。如遇特殊情况，需提前向班主任告知并履行请假手续。.参加课后服务期间，学生不能擅自离校，因擅自离校发生安全事故的责任由学生及学生家长自负。.未报名参加课后服务的学生，按学校正常放学时间离校。7. 活动时间：周一至周五，七年级至九年级开设晩自习，服务时长为晚19:00-21:00,两个小时左右。8. 具体安排：具
7、体教师安排由各年段任出。六、课后服务保障措施1. 高度重视。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将课后服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让课后服务成为学校的实事工程。2. 健全制度。建立健全放学后课后服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制，以及学生意外伤害等突发事件的应急预案等确保课后服务工作有章可循、有规可依。3.规范管理。课后服务工作必须做到以下几条：(1) 坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。(2) 严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教
8、学的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。(3) 不得与社会机构合作进行有偿服务。(4) 看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。2021年秋学期XX小学校内课后托管服务工作实施方案为满足学生课后在校服务需求，认真做好学生放学后托管服务工作，促进学生健康成长，完善社会服务体系，根据上级有关规定，结合我校实际，制定本实施方案及细则：一、指导思想以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，填补学校课外教育空白，丰富校园生活,激发学习兴趣，发展个性特长
9、，促进学生健康成长，完善社会服务体系，推进教育事业健康有序发展。二、整体情况参与托管年级：16年级参与托管人数：（附名单）参与托管教师：（附名单）服务项目：看管写作业、自主阅读等。三、实施原则学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、有效监管的原则。1. 学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。2. 托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。3. 由课后托管与学校社团活动相结合的方式进行服务。4. 完善安全管理制度，切实保障课后服务学生安全，制定并落实严格的考勤、监管措施。5. 学校与
10、家长签订XX小学校内课后托管协议书，甲乙双方各持一份。四、目标要求1. 树立“安全第一的意识，确保托管学生在校安全；2. 体现“服务至上的宗旨，为学生提供个性化服务；3. 达到“高效托管”的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长满意。五、实施程序1. 召开全体教师会解读上级文件及学校具体方案。2. 召开班主任会议。召开班主任会议，统一思想，明确政策，做好与跟家长解释沟通的准备。3.召开全体家长会召开全体家长会，讲明政策，明确目的，明白流程。发放XX小学课后校内托管致家长一封信。4. 书面申请，审核确认有托管需求的学生在家长指导下，填写XX小学学生在校托管服务申
11、请表，由家长签字认可后，提交学校。学校审核通过，并与家长签订托管协议书。5. 根据人数，编班分组学校根据各年级申请托管人数及社团活动进行编班，具体办法是:(1) 课后托管服务按照学生课业“减负精神，切实做到“三不原则，即不上新课、不集中辅导、不加重学生课业负担。(2) 在不加重学生课业负担的前提下，学生课后托管服务内容以组织开展自学、写作业。(4)学生课后托管服务的时间：从2021年秋季学期开始，实行“5+2模式，从开学起星期一至星期五(节假日除外)中午和下午放学以后开展课后服务。课后服务时间中午饭后一课时，下午放学后一课时。具体时间根据季节调整告知家长，确保每天服务两课时。6. 成立校级课后
12、托管教师团队学校实行课后托管教导处牵头，少先队和安全办参与的级部负责制，分别组织本级部相关学科教师参与指导。六、保障措施1. 加强领导、明确职责学校成立课后校内托管服务领导小组,明确职责：(1) 拟订托管工作方案，制定管理制度，处理托管工作的日常事务。(2) 配置各班托管人员、建立学生档案，督导教师高质高效做好托管工作，督促学生按时完成家庭作业，不断改进托管内容与辅导方式。2. 建立预案、保障安全(1)树立“安全第一思想。托管期间学校安排领导、教师、家长值日，负责托管期间纪律巡视和安全检查，及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题，及时处理突发事件。对学生进出学校进行专门登记，逐一核实
13、。(2) 建立安全应急预案，完善安全事故处理程序，避免安全责任事故。(3) 建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展，所以，要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排，保证雨天井然有序。(4) 值班领导和老师共同负责管理未能离校学生。3.完善制度，加强管理(1) 加强教师管理下午放学后班主任将参与托管学生清点人数后送到托管班级，交给托管辅导教师。做好交接。托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观，为人师表，关心爱护学生；按照规定时间组织“托管活动，做到不迟到、不早退，因故不能按时到岗的要及时请假；做好学生的考勤和交接工作，加强学生安全教育和管理；督促学生认真完成家庭作业，组织开展兴趣培养、思想品德教
14、育、社会实践等方面的教育活动；主动与家长、班主任取得联系，及时反馈学生情况。托管辅导教师要积极完成辅导任务，每天必须填写托管学生考勤记载表，接受学校和家长的监督考核。(2) 加强学生管理学生放学后，在班主任的带领下进入“托管服务相关教室，缺课学生必须有家长或电话短信申请；学生应在规定区域内活动，有事必须向老师请假。室外活动时，要服从指挥，保障安全；要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境；要认真完成家庭作业，不懂的问题及时请教老师；要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动；提前离校回家必须向老师办理请假手续。七、评估细则1. 成立领导小组学校成
15、立课后校内托管工作考评领导小组:组长：XXX副组长：XXXXXXXXX成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX2. 考评办法考评分为日常巡查和学期综合考评方式进行。(1)日常巡查日常巡查安排在每天课后托管时间进行，日常巡查的内容主要包括：教师在位情况，活动开展情况，制度措施落实情况等。学校每天带班领导进行巡查，对课后托管班采取逐个巡查或者抽样巡查方式进行，填写巡查情况记录。日常巡查采取倒扣分制，违反课后托管工作制度的，每事项扣1分；发生不良影响的，每事项扣3分；发生责任事故产生严重后果的，每事项扣10分，并按学校相关制度另行处理。校行政领导发现课后托管工作问题的要及时通报当日课后托管巡查人员，巡查人员应及时记录。(2)学期综合考评。学期综合考评安排在学期末进行。学校组织考评小组在汇总日常巡查记录的基础上，重点检查课后托管工作计划完成情况、课后托管工作成效、学生和家长满意度问卷调查。学期综合考评按课后托管班级进行，采取100分制，其中，日常巡查占50分（扣完为止）、课后托管工作计划完成情况占20分、课后托管工作成效占20分、学生和家长满意度问卷调查占10分。3. 结果运用考评结果与任课老师评优评先、绩效工资挂钩,作为今后课后托管工作任职资格的参考依据。
