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1、下学期家长会参考演讲稿一、学习适应我一直认为低年级最重要的是良好适应的培养，有了一个好的适应才能让小孩获得优良的成绩，好适应能够让小孩终生受用，说句实在话，有好适应比有好成绩更重要。好成绩是临时的，而学习适应一旦养成，那将是小孩一生的财富。尤其是低年级，正是培养小孩好适应的最正确时期。我们如今多花点精力放在小孩的适应养成上，以后不管小孩上几年级，需要我们操心的地点会越来越少。也确实是说，我们如今陪小孩学习是为了今后不陪小孩，操心正是为了今后少操心。建议家长们用心、用时间协助小孩养成一个好的学习适应：1.专心致志。有的小孩由于自学才能较差，上课留意力不容易集中，因此家长应严格要求并经常提示小孩在
2、上课时，一定要用心听讲，聚精汇神，不要作小动作，更不要说话妨碍别人听课。我在课堂上经常说的一句话确实是：“态度决定一切”。有了好的学习态度，你就成功了一半。在我的数学课堂上大多数学生都能特别好的留意力集中，积极的动脑考虑。在家里要给小孩制造一个合适学习的安静的环境，假如在学习过程中，经常遭到电视机、音响和来访的客人的干扰，那么留意力就会被分散。作业就特别容易出错，让小孩养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好适应。2.独立考虑。家长对小孩不能处理的咨询题要采取诱导的方式引导小孩考虑，重要的不是教会小孩一道题怎么样处理，而是要告诉他们处理咨询题的方法，在题型不变的情况下，变化标
3、题中角色等内容，如：原题说的是小猫抓了多少条鱼，你就能够改成：小兔子采蘑菇等再让小孩试一试，培养小孩独立考虑的才能。3.认真细致。小孩的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。握笔姿态、书写姿态、作业格式训练也是学习适应培养的一方面。良好的学习适应还包括每天晚上能本人整理好第二天的学惯器具。作业做完后勤于检查等多方面，从我们多年教学的情况看，不少家长反映特别多小孩作业是认真做的，做完便往爸爸、妈妈那儿一放，“请你帮我检查一下”。这种复查适应低年级就要培养，家长不能包办代替，对小孩开展特别不利，小孩对本人的错误印象也不会深入，我们应让小孩本人查。所以也并表示家长放任不管，要指导小孩养成自
4、觉检查的好适应。我发觉部分小孩的检查只是留于方式，做模样给我们看，我建议家长朋友采纳以下方法：等小孩做完作业，我们能够坐在小孩周围，陪着小孩让他用手指着一题一题检查，等他检查完后，再烦恼您乘他不在的时候帮小孩检查一下，可能开场会耽搁您特别长时间，但一旦构成适应后，您就能够放手让他独立检查，而且认真检查这个好适应也会伴随他以后的学习路程！二、正确对待并注重小孩的作业。关于作业，我还想对家长说，请您更多的关注小孩作业，数学课主要有新授课、练习课，每次您能够通过家庭作业，理解小孩今天所学的数学知识及对课堂知识的掌握程度，通过小孩作业的认真程度，也反映出今天学习的收获。而收获的多少就取决于他对作业的认真程度。作业的认真程度，确实是小孩在做作业时的专心程度。小孩的作业认真，说明小孩在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能到达的效果就会特别的好，起到了稳固提高的作用。假如小孩的作业特别潦草，说明小孩写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，如此的作业就算是写100遍，也没有什么用途。
